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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)八年級物理上冊期末試卷(1套)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、假期到了,班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:()A.地面、列車 B.列車、地面C.列車、列車 D.地面、地面2、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書宏教授團(tuán)隊開發(fā)了一系列仿生人工木材,該木材具有輕質(zhì)、高強(qiáng)、耐腐蝕和隔熱防火等優(yōu)點.關(guān)于該木材的屬性,下列說法錯誤的是()A.導(dǎo)熱性差 B.硬度大C.耐腐蝕性好 D.密度大3、下列情形與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是()A.高原上用普通鍋不易煮熟米飯 B.用吸管吸飲料C.“玉兔”號在月球上留下“足跡” D.馬德堡半球?qū)嶒?、聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個場景說明()A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息5、如圖是用刻度尺測長度的實驗,所記錄的測量結(jié)果正確的是()A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm6、如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N7、生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語”來形容聲音,這里的“高”“低”描述的是聲音的()A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率8、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點.如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉振動得快B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大9、在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像,下列說法正確的是()A.量杯質(zhì)量為40gB.40cm3的該液體質(zhì)量為40gC.該液體密度為1.25g/cm3D.該液體密度為2g/cm310、下列物體的受力分析,錯誤的是()A.放在水平面上的木塊 B.掛在天花板上的小球C.靜止在斜面上的木塊 D.被細(xì)線拉住的氫氣球11、如圖所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,其上下底面積之比為2∶1,此時水對容器底部的壓力為F,壓強(qiáng)為p,當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上,水對容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為()A.F;2p B.F;p C.2F;p D.3F;p12、質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,以下分析正確的是()A.同時,乙對甲的推力小于60NB.甲靜止不動,乙向后退C.乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸?,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)13、下列水中的物體沒有受到浮力的是()A.水面戲水的鴨子 B.水中游弋的小魚C.水中大橋的橋墩 D.海底水草的葉子14、如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光.一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是()A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路15、將文具盒放在水平桌面上,下列幾對力中屬于平衡力的是()A.文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力B.文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力C.文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖所示的小車駛向彈簧的運動過程中,小車碰到彈簧后,速度會減小,說明力能改變小車的________;車上的小木塊向前傾倒,說明小木塊具有________。2、英語考試時,考生聽到的英語聽力材料聲音是通過________傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動發(fā)出聲音,這是從________處減弱噪聲.3、吹笛子時,手指按壓不同的小孔,可以改變笛子發(fā)聲的________;為了保護(hù)聽力,聲音不能超過________dB。4、詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是鐘________產(chǎn)生的,鐘聲是通過________傳播到人耳中的.5、某些手表上有一個圓滑的透明凸起,通過它看日期會覺得很清楚,這是因為這個圓滑的凸起相當(dāng)于一個________,我們看到的實際上是一個________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實像”或“虛像”).三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法.2、如圖所示,AB、CD是平面鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M反射后的兩條反射光線,請在圖中標(biāo)出光源S的位置,并完成光路圖。四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中.(1)組裝調(diào)整實驗器材時,要使?fàn)T焰和______的中心位于凸透鏡的主光軸上.(2)實驗所用凸透鏡的焦距為20cm,若燭焰在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(________)A.倒立、放大的實像B.倒立、縮小的實像C.正立、放大的虛像D.正立、縮小的虛像(3)接下來,保持燭焰和凸透鏡的位置不變,換一個焦距小一些的凸透鏡,則所成像的大小比剛才的像______.(4)如果要估測題(3)中凸透鏡的焦距,可以讓燭焰距離凸透鏡______,此時像距就近似等于焦距.2、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.(1)實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_____法.(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____.(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_____和_____所示實驗.(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____.五、計算題(每題10分,共20分)1、重為2N、底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器,盛水后放在水平桌面上.將體積分別為200cm3的木球和25cm3的塑料球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中,靜止時木球露出水面的體積為它自身體積的,此時容器中水的深度為20cm,如圖甲所示;當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,靜止時木球露出水面的體積是它自身體積的,塑料球沉到容器底,如圖乙所示.(1)圖甲中,水對容器底的壓強(qiáng)是多少?(2)圖乙中,容器底對塑料球的支持力是多少?(3)圖乙中,容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少?2、電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點,如圖,是一輛停放在水平地面上的電動汽車,質(zhì)量為1.6×103kg,每個輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2,g取10N/kg,求:(1)車對地面的壓力;(2)車對地面的壓強(qiáng).
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、A2、D3、C4、D5、C6、D7、C8、A9、B10、C11、C12、D13、C14、A15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、運動狀態(tài)慣性2、空氣聲源3、音調(diào)904、振動空氣5、凸透鏡(放大鏡)放大虛像三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每
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