江蘇省南京市南京航天大附屬初級中學2024屆中考試題猜想歷史試卷含解析

江蘇省南京市南京航天大附屬初級中學2024屆中考試題猜想歷史試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．同志強調：“沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。”下列關于“改革開放”的說法，錯誤的是A．中共十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策B．改革首先從農村開始進行C．我國建立了深圳、上海、汕頭、廈門、海南島五個經濟特區(qū)D．鄧小平理論成為指導我國改革開放的光輝旗幟2．英國《權利法案》、法國《人權宣言》、美國《獨立宣言》都是人類民主文明的重要成果。它們的內容各具特點，下面對三部文獻特點的歸納，正確的是A．《權利法案》充分體現了三權分立原則 B．《獨立宣言》以法律形式規(guī)范君主權力C．《人權宣言》強調私有財產神圣不可侵犯 D．三部文獻都用法律手段廢除了君主制度3．“究竟是一個黨好，還是幾個黨好？現在看來，恐怕還是幾個黨好。不但過去如此，而且將來也可以如此……這是因為一個黨同一個人一樣，耳邊很需要聽到不同的聲音?！弊鳛閳?zhí)政黨的中國共產黨人為了能夠聽到不同的聲音，采取的民主政治制度是A．民族區(qū)域自治制度B．人民代表大會制度C．政治協商制度D．“一國兩制”制度4．花剌子米是阿拉伯杰出數學家，他第一個使用包括“0”在內的數碼代替阿拉伯原來的字母記數法。這套數碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為“阿拉伯數字”，大大促進了計算科學的發(fā)展。對此理解正確的是A．阿拉伯人發(fā)明了這套數碼B．阿拉伯人為世界文化做出了重要貢獻C．阿拉伯人創(chuàng)立了伊斯蘭教D．阿拉伯人傳播了光輝燦爛的西方文化5．1970年10月2日，《人民日報》在顯要位置刊登了前一天毛澤東和美國人斯諾共同站在天安門城樓上觀看國慶游行的照片，報紙的右上角還特意刊登了一句毛澤東語錄：“全世界人民包括美國人民都是我們的朋友?！边@些做法意在A．聯合一切可聯合的力量共同反帝B．傳遞中國改善中美關系的信號C．向美國表達中國追求和平的信心D．區(qū)別對待美國人民與美國政府6．英國《權利法案》規(guī)定：未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會允許，國王不能征稅；議會議員選舉不受國王干涉……這一規(guī)定出自A．《權利法案》B．《獨立宣言》C．《人權宣言》D．《共產黨宣言》7．“嘆交換手段難逃貿易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農場主的產品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦?！贬槍ι鲜霈F象，羅斯福采取的措施是（）①調整工業(yè)②調整農業(yè)③整頓銀行④興辦公共工程A．①②③ B．②④ C．②③④ D．①③8．從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變本質上體現了()A．法家的衰落 B．中央集權的強化C．加強思想控制 D．注重儒家學說9．有史學家指出:“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞,”下列關于第二次鴉片戰(zhàn)爭的說法正確的是（）①爆發(fā)的直接原因是鴉片的輸入②戰(zhàn)爭前后,俄國割占中國150多萬平方千米領土③英法聯軍火燒圓明園④列強的侵略勢力由沿海向內地發(fā)展A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④10．美帝國主義間徐李安東、山口隆一等在美國戰(zhàn)略情報局、東京美國占領軍總部和前美國駐華大使館北京武官處的策劃和指揮下，繪制了天安門形勢圖，準備在1950年我國國慶大典時，用“六O”迫擊炮炮擊天安門城樓，殺害黨和國家領導人。這一罪惡陰謀，于1950年9月26日被我公安機關破獲，未能得逞。”國慶節(jié)企圖炮擊天安門”一案所反映的時代主題是中國A．要建立政權B．要鞏固政權C．要發(fā)展經濟D．要發(fā)動戰(zhàn)爭11．近現代的經歷了“割占-回歸-分離”的歷程。這一“歷程”分別與下列哪些戰(zhàn)爭有關①鴉片戰(zhàn)爭②甲午中日戰(zhàn)爭③抗日戰(zhàn)爭④解放戰(zhàn)爭A．②③④B．①③④C．①②③D．①②③④12．17世紀晚期，奴隸貿易給非洲社會帶來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器，得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸，再向歐洲人換取更多的武器，依靠武器迅速擴張。對上述材料理解最準確的是A．奴隸貿易使歐洲奴隸販子獲得大量財富B．奴隸貿易給非洲帶來了部落之間的爭斗C．奴隸貿易刺激了歐洲資本主義經濟發(fā)展D．奴隸貿易為美洲提供了大量廉價勞動力13．漫畫《三代趕集》最能體現的是A．人民生活水平的變化B．人民思想觀念的變化C．人民生活習慣的變化D．人民風俗習慣的變化14．毛澤東曾說：“我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。”康熙皇帝為維護國家統一而采取的措施是①平定回部貴族叛亂②從荷蘭手中收回寶島③冊封班禪額爾德尼④組織雅克薩之戰(zhàn)抗擊沙俄侵略A．①②B．③④C．①③④D．①②③15．九三同學探討一戰(zhàn)后凡爾賽—華盛頓體系形成的過程，他們搜集了一下資料可以選取的是（）①巴黎和會②雅爾塔會議③華盛頓會議④慕尼黑會議A．①② B．②③ C．①②③④ D．①③16．電影頻道舉辦“百年中國”電影周，準備播放四部反映我國近代歷史的影片。分別是①《鴉片戰(zhàn)爭》②《八路軍》③《我的1919》④《甲午風云》。如果導播讓你按歷史發(fā)展的進程排列播放的先后順序，你會選擇A．①②③④B．①③②④C．①④③②D．①③④②17．下圖是九年級歷史組教師集體備課時教師甲準備的一張反映雅典民主政治的圖片，教師乙很快認為這幅圖不符合雅典民主政治的實際，下列原因正確的是A．主持人應站立發(fā)言B．窗口有人偷窺C．開會人員都應摘下頭巾D．與會人員不應有婦女18．第一次把科學社會主義理論變?yōu)楝F實的事件是A．巴黎公社的成立B．《共產黨宣言》的發(fā)表C．二月革命D．十月革命19．“鄭和這次遠航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物，或先向鄭和的艦隊襲擊，鄭和是不使用武力的?！辈牧媳砻鳌班嵑瓦@次遠航”的特點不包括A．利潤豐厚B．規(guī)模較大C．技術先進D．和平交往20．1919年《北京學界全體宣言》發(fā)表：“所以我們學界今天排隊到各公使館去要求各國出來維持公理，務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權，內除國賊，中國存亡，就在此一舉了！”這則材料反映的歷史事件A．結束了封建君主專制制度B．動搖了封建正統思想的統治地位C．標志著中國新民主主義革命的開始D．反映了中華民族反抗外來侵略的意志21．近一個世紀以來，我國先后發(fā)生三次偉大革命。第一次革命是辛亥革命，第二次革命是新民主主義革命和社會主義革命，第三次革命是改革開放。第三次革命期間中國共產黨最主要的領導人是A． B． C． D．22．科學過去是躲在經驗技術的隱蔽角落辛勤工作，當已走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時候，科學時代就可以說已經開始了。第二次科技革命使人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。下列事實可以證明上述觀點的是①馬克發(fā)電報給遠方的朋友②麥克與海倫面對面加微信好友③戴維斯在飛機上俯瞰美景④洛克菲勒家族開始投資石油工業(yè)，獲利豐厚A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④23．20世紀90年代初，隨著冷戰(zhàn)的結束，經濟全球化成為世界經濟發(fā)展的主要趨勢。應這一歷史發(fā)展趨勢，中共十四大作出了A．實行改革開放的偉大決策B．實行家庭聯產承包責任制的決定C．經濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署D．建立社會主義市場經濟體制的決定24．“大量‘積極的’美國電影在大選的關鍵時刻涌入意大利，美國國務院鼓勵電影公司重新發(fā)行在大選中幫助贏得反共選票的電影,相反華盛頓要求暫緩在法國上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國共產黨利用。”材料所述現象反映了美國（）A．出臺馬歇爾計劃 B．實施冷戰(zhàn)政策C．支持成立歐共體 D．實行“和平演變”二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________得到世界上越來越多的國家的認同，成為處理國與國之間關系的基本準則；中國藥學家屠呦呦因發(fā)現________能夠有效抵抗瘧疾的而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。26．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。27．18世紀60年代，工業(yè)革命最早開始于▲（國家）；第二次工業(yè)革命中，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“▲時代”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。朝代盛世局面統治者相關史料漢朝①漢文帝漢景帝材料一贊曰：“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚”周云成廉，漢言文景，美矣！—《漢書·景帝紀》材料二一些看來對農民有利的播施，都對地主商人更為有利，例如文景減免田賦，地主獲利量大；入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高.所以這些措施歸根到底還是會助長兼并勢力的擴展，加劇階級矛盾?！吨袊肪V要（增訂本）》唐朝貞觀之治②材料三為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，飽腹而身斃?！蕻斎ド菔≠M，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有余，則自不為盜，按用重法邪？—節(jié)選自《貞觀政要》③唐玄宗材料四開元初，四方豐稔（豐收），城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器，安西諸國悉平郡縣，置開遠門，亙地萬余里。—《開元紀事》（1）請在表中①②③處填寫相對應的內容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現了他的這一思想？29．（6分）民主政治是人類政治文明演進的產物，是人類社會進步的標志，也是現代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?！辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度？當時國家的最高權力機構是什么？材料二“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！参唇涀h會準許……皆為非法?！辈牧隙膬热莩鲎杂囊徊糠晌募?？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權力分別交給三個不同的國家機關管轄，既保持各自的權限，又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么？材料三體現的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F，所有公民有權參與法律的制定?！辈牧纤某鲎允裁捶晌募?？與此文件有關的革命開始的標志是什么？30．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經議會同意，以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許知時限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統和議員由選舉產生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。根據材料一并結合所學知識，指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據材料一及所學知識，歸納上述法律文獻體現的共同原則。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

1980年，我國決定在深圳、珠海、汕頭、廈門設置經濟特區(qū)，它們以國家給予優(yōu)惠的經濟政策，吸收僑資、外資，引進先進科學技術和管理經驗，進行現代化建設，打開了對外開放的窗口，C錯誤，符合題意；ABD關于改革開放的說法均正確，不符合題意。故選C。2、C【解析】

根據所學知識可知，《權利法案》限制了君主的權利；1787年憲法充分體現了三權分立原則；《獨立宣言》宣告了美國的誕生，但《獨立宣言》廢除的不是君主制度?！度藱嘈浴窂娬{私有財產神圣不可侵犯，故C符合題。ABD不符合題意,故選擇C。3、C【解析】

依據所學知識可知，A．材料中未體現民族區(qū)域自治制度，排除；B．材料未涉及人民代表大會制度，排除；C．材料中“幾個黨好”意在強調中國要實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，正確；D．“一國兩制”制度是維護國家統一的制度，排除。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。4、B【解析】結合所學知識可知，是古代印度人發(fā)明的這套數碼，故A理解錯誤，不符合題意；題干的“他第一個使用包括‘0’在內的數碼代替阿拉伯原來的字母記數法。這套數碼也憑借其著作傳入歐洲，后為世界所采用，被稱為‘阿拉伯數字’，大大促進了計算科學的發(fā)展?！北砻靼⒗藶槭澜缥幕龀隽酥匾暙I。故B理解正確，符合題意；題干材料未涉及伊斯蘭教，故C理解錯誤，不符合題意；阿拉伯人把古代印度人發(fā)明的包括“0”在內的數碼傳到歐洲，是把東方文化傳到西方。故D理解錯誤，不符合題意。故選B。5、B【解析】

依據材料“1970年10月1日，毛澤東邀請美國記者斯諾登上天安門城樓”、“全世界人民包括美國人民都是我們的朋友”結合所學知識可知，材料意在傳遞中國改善中美關系的信號，B符合題意；材料沒有強調聯合一切可聯合的力量共同反帝，A排除；材料沒有體現向美國表達中國追求和平的信心，C排除；材料的主旨沒有強調區(qū)別對待美國人民與美國政府，D排除。故選擇B。6、A【解析】

依據題干“未經議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經議會允許，國王不能征稅；議會議員選舉不受國王干涉”的信息，結合所學知識可知，1689年，為了限制國王的權利，英國議會頒布了《權利法案》，規(guī)定議會的權利的高于國王，建立了君主立憲制，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。7、A【解析】

依據題干“嘆交換手段難逃貿易長流冰封；看工業(yè)企業(yè)盡成枯枝殘葉；農場主的產品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。”這是1933年3月4日羅斯福在總統就職演說中的一段話，分別從貿易、工業(yè)、農業(yè)、金融四個方面反映了美國1929--1933年的經濟大危機造成的危害。為消除經濟大危機的影響，羅斯福擔任美國總統后，實施了羅斯福新政，羅斯福新政內容：整頓財政金融。主要是通過整頓銀行、統制貨幣、改革銀行體系等措施，恢復銀行的正常信貸活動，重建人們對銀行的信心。調整工業(yè)生產。國會通過了《全國工業(yè)復興法》等法案，要求企業(yè)制定公平競爭法規(guī)。調節(jié)農業(yè)生產。政府采取各種措施減少耕地面積和農產品產量，并規(guī)定由政府收購生育農產品以控制市場價格。興辦公共工程、減少失業(yè)、擴大消費需求。羅斯新政加強了國家對經濟的干預，使美國經濟得到了恢復和發(fā)展，逐步走出了經濟危機，資本主義制度得到調整、鞏固與發(fā)展。④興辦公共工程說法正確，但是在材料中體現不出來，故運用排除法排除帶④的選項，①調整工業(yè)②調整農業(yè)③整頓銀行符合題意；A選項符合題意；故選：A。8、B【解析】根據題干信息“從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變本質”，結合所學知識分析，西漢“獨尊儒術”是把儒家思想作為正統思想，體現了政治上的統一需要加強思想上的統一，因此從戰(zhàn)國“百家爭鳴”到西漢“獨尊儒術”的轉變體現了中央集權的進一步強化,思想控制的加強,大一統局面的形成,選項B符合題意；而選項A法家的衰落，不符合題意，法家只是諸子百家中的一個；選項C加強思想控制，只是表象，實質強化中央集權，不符合題意；選項D注重儒家學說，不符合題意，因為把儒家思想作為正統思想，體現了政治上的統一需要加強思想上的統一，最終目的是強化中央集權；因此只有選項B符合題意，故選B。9、A【解析】依據所學知識可知，英國借口“亞羅號事件”，法國借口“馬神甫事件”，挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭。1860年，英法聯軍攻占北京火燒圓明園，這是人類文明史上的一次浩劫。英法等國強迫清政府簽訂了《天津條約》，增開漢口、九江等10處通商口岸，使列強的侵略勢力由沿海向內地發(fā)展。戰(zhàn)爭前后，俄國通過一系列條約，割占中國東北和西北150多萬平方千米領土。所以，②③④項說法正確，A項符合題意；①項說法錯誤，需排除含①的BCD三項。故選A。10、B【解析】

依據題干“美帝國主義間徐李安東、山口隆一等在美國戰(zhàn)略情報局、東京美國占領軍總部和前美國駐華大使館北京武官處的策劃和指揮下，炮擊天安門城樓，殺害黨和國家領導人”，說明美國主義要企圖顛覆中國新生政權。“我公安機關破獲，未能得逞”反映出鞏固了新生政權。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。11、A【解析】

根據題干信息“近現代的經歷了“割占—回歸—分離”的歷程”，結合所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭后《馬關條約》導致被日本割占，抗日戰(zhàn)爭勝利，回歸到祖國的懷抱；1949年解放戰(zhàn)爭蔣介石失敗，逃離，導致了分離。因此選項②③④符合題意；選項①鴉片戰(zhàn)爭，與題干內容無關，可排除；因此只有選項②③④符合題意，故選A。12、B【解析】根據題干的“17世紀晚期，奴隸貿易給非洲社會帶來的混亂升級了。歐洲人誘騙非洲一些部落用奴隸交換火藥武器，得到新式武器的部落能夠輕易地從周圍手無寸鐵的其他部落中獵取奴隸，再向歐洲人換取更多的武器，依靠武器迅速擴張。”可以獲取的信息是奴隸貿易給非洲帶來了部落之間的爭斗，故B理解最準確；奴隸貿易使歐洲奴隸販子獲得大量財富和奴隸貿易刺激了歐洲資本主義經濟發(fā)展的說法正確，但題干材料未涉及。故AC不符合題意；題干材料未涉及奴隸貿易為美洲提供了大量廉價勞動力，故D不符合題意。故選B。13、A【解析】

根據材料所給提示信息“爺爺趕集肩上挑”“爸爸趕集輕松跑”“兒子趕集點鼠標”通過祖孫三代不同的趕集模式可知我國人民生活水平不斷提高，故A正確。材料沒有涉及思想觀念、生活習慣以及風俗習慣的變化，故排除BCD項。故選A。14、B【解析】

根據所學知識可知，①平定回部貴族叛亂的是乾隆帝；②從荷蘭殖民者手中收復的是鄭成功。所以①②不符合題意，把包含①或②的選項ACD排除。故選擇B?！军c睛】組合選擇題可使用排除法解題，提高準確率。15、D【解析】

根據所學知識可知，1919年，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝的協約國集團為了締結和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，召開了巴黎和會．協約國集團分別和德國及其盟國簽訂了一系列和約，這些和約構成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統治的新秩序。為了解決帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，在美國的倡議下，1921-1922年，美、英、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議。華盛頓會議是凡爾賽會議的繼續(xù)，它確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統治秩序。通過這兩次國際會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。所以①③符合題意，慕尼黑會議和雅爾塔會議跟凡爾賽—華盛頓體系形成沒有關系，②④不符合題意，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。16、C【解析】

結合所學知識可知，①《鴉片戰(zhàn)爭》是1840—1842年；《八路軍》是1937年盧溝橋事變后；③《我的1919》是1919年；④《甲午風云》是1894-1895年。因此按歷史發(fā)展的進程排列的先后順序是①④③②；選項C符合題意；故選C。17、D【解析】

結合所學知識可知，雅典民主政治發(fā)展到古代奴隸主民主政治的最高峰。雅典的最高權力機構是公民大會，全體成年男性公民可以參加公民大會，廣大的奴隸、婦女、外邦人被排斥在外。圖片的場景是討論國家大事，圖片中有婦女在場與雅典民主政治不符，所以這幅圖不符合雅典民主政治的實際。故D符合題意；主持人發(fā)言的站或坐，窗口有人偷窺、開會人員是否摘下頭巾都不是題干圖片不符合雅典民主政治的實際的原因。故ABC不符合題意，故選D?！军c睛】解題的關鍵是認識雅典民主政治的局限性，全體成年男性公民可以參加公民大會，廣大的奴隸、婦女、外邦人被排斥在外。圖片中出現婦女，與雅典民主政治不符。18、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，第一次將社會主義理論變?yōu)楝F實的是十月革命，故選C。B項標志著科學社會主義的誕生；A項是巴黎公社，是第一次偉大的實踐；C項不是第一次將社會主義變?yōu)楝F實。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史下冊?蘇聯社會主義道路的探索?俄國十月革命。19、A【解析】

依據題干“鄭和這次遠航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物，或先向鄭和的艦隊襲擊，鄭和是不使用武力的?！钡男畔ⅲY合所學知識可知，“鄭和這次遠航共有船只六十二艘……每船可容千余人”體現了規(guī)模較大的特點，B項不符合題意；“上有航海圖、羅盤針……只要不搶掠寶船的貨物”體現的是技術先進的特點，C項不符合題意；“或先向鄭和的艦隊襲擊，鄭和是不使用武力的”體現的是和平交往的特點，D項不符合題意；“利潤豐厚”題干材料不能體現，A項符合題意；故選A。20、C【解析】

依據“1919年”“外爭主權，內除圖賊”等信息結合所學知識可知，材料反映的是五四運動。五四運動標志著中國新民主主義革命的開始.C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、C【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，中共十一屆三中全會后中國歷史從此進入了社會主義現代化建設的新時期，是，第三次革命的改革開放。第三次革命期閫中國共產黨最主要的領導人是鄧小平。所以答案選C考點：人教版新課標八年級歷史下冊?建設有中國特色的社會主義?偉大的歷史轉折。22、B【解析】

根據所學知識可知，在第二次工業(yè)革命過程中，發(fā)明了電報、飛機，內燃機的發(fā)明使石油工業(yè)發(fā)展起來，故①③④可以證明第二次工業(yè)革命使人類發(fā)生了天翻地覆的變化，故B正確。微信屬于第三次科技革命的成就，②錯誤，故排除ACD項。故選B。23、D【解析】依據所學知識可知，在1992年召開的中共十四大上，黨中央做出了建立社會主義市場經濟體制的決定。A項是1978年召開的十一屆三中全會上做出的決策；B項是十一屆三中全會后在農村實行的改革；C項是1987年召開的中共十三上的內容。故選D。24、B【解析】

依據所學知識可知，材料反映了1948年即美國進入冷戰(zhàn)時期后，大量的富有強烈的意識形態(tài)色彩的美國電影涌入意大利，美國國務院鼓勵電影公司重新發(fā)行在大選中幫助贏得反共選票的電影,相反華盛頓要求暫緩在法國上映揭露資本主義弊病的電影，以防止被法國共產黨利用，可見美國電影在歐洲的發(fā)行具有強烈的反共、遏制社會主義的色彩，說明美國電影成為實施冷戰(zhàn)的工具，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、和平共處五項原則青蒿素【解析】

根據所學知識可知，1953年底周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處五項原則。其內容為“互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處”。和平共處五項原則提出后，獲得了世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關系的基本準則；我國科學家屠呦呦因為發(fā)現“青蒿素”，一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球數百萬人的生命，而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。26、李淵（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】試題分析：本題考查的是中國古代王朝的建立，在隋末農民起義中，618年，李淵建立唐朝，李淵就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李淵（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）?？键c：人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治；人教新課標七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立27、英國；電氣時代；【解析】結合所學知識可知，18世紀60年代的工業(yè)革命最先開始于英國。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明，蒸汽機作為新的動力機器進入生產領域，蒸汽代替了人力，把人類帶入了“蒸汽時代”。19世紀70年代開始的工業(yè)革命，由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用，電力的應用日益廣泛，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入了“電氣時代”。故答案為英國；電氣時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）①文景之治；②唐太宗；③開元盛世（2）兩種評價都認同，文景之治是在漢朝統一王權的統治下，統治階級順應歷史發(fā)展，采取與時代相應的統治政策，符合當時社會的發(fā)展狀況，因而促進了政治的進步和經濟的繁榮；但是，統治者調整政策的根本目的是為了鞏固和維護其“家天下”的封建統治，“文景之治”是維護既得利益者的利益，并不能從根本上緩和社會矛盾，這一局面不可能長久。（3）心存百姓；輕徭薄賦、選用廉吏、去奢省費或者去掉奢侈、節(jié)省開支、減輕徭役、少收賦稅、選拔和任用廉潔的官吏．【解析】

（1）根據所學知識可知，漢文帝漢景帝時期繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策，重視農業(yè)發(fā)展，在他們通知期間，社會穩(wěn)定，政治清明，這一治世局面稱為“文景之治”。根據所學知識可知。貞觀之治是指唐朝初期出現的太平盛世，由于唐太宗能任人為賢,知人善用；開言路,虛心納諫,重用魏征等；并采取了一些以農為本，減輕徭賦，休養(yǎng)生息，厲行節(jié)約,完善科舉制度等政策，使得社會出現了安寧的局面，史稱“貞觀之治”；這是唐朝的第一個盛世，同時為后來的開元盛世奠定了基礎，唐玄宗治國初期，以開元作為年號，那時玄宗勵精圖治，并且任用賢能，發(fā)展經濟，提倡文教，使得天下大治，史稱“開元盛世”。（2）評價“文景之治”，既要考慮其積極影響，也要看到其局限性?！拔木爸巍钡姆e極影響在于其順應了歷史發(fā)展潮流，統治者制定了行之有效的措施，這些措施促進了漢朝的政治進步和經濟繁榮。局限性在于“但在這一時期得到最多的是地主和商人。減免田賦，地主獲利最大。入粟拜爵，也大有助于商人政治地位的提高”。從材料中可以看出，在統治者調整的政策中，獲利最多的是地主階級和商人，而漢朝的統治者正是地主階級的代表，因此歸根到底，統治者調整政策的根本目的是為了維護其“家天下”的封建統治，它維護的是地主階級的利益，無法根治兼并勢力的擴展引發(fā)的社會矛盾以及隨之加劇的階級矛盾，因此“文景之治”持續(xù)的時間并不長久。（3）根據材料“為君之道，必須先存百姓”可知，材料三中的“為君之道”是存百姓。從材料三中可以看出“存百姓”的措施是“去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏”，既去掉奢侈，節(jié)省開支，減輕徭役，少收賦稅，選拔和任用廉潔的官吏。29、（1）雅典民主制度；公民大會（2）《權利法案》的頒布；英國確立了君主立憲制的資本主義制度。（3）《獨立宣言》的發(fā)表；1787年美國憲法（4）《人權宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄。【解析】

（1）根據材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務。”結合所學知識可知，材料一反映的是雅典民主制度，當時國家的最高權力機構是公民大會，當時所有成年男性公民都可以參加最高權力機構公民大會,決定內政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權享有這種民主。（2）根據材料二“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。……凡未經議會準許……皆為非法。