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2024年秋10月自學(xué)考試00322中國(guó)古代文學(xué)史二部分原題一、單項(xiàng)選擇題1、“世有以術(shù)使民而無(wú)道揆者”一語(yǔ),出自()(A)《吳士》(B)《楚人養(yǎng)狙》(C)《獄中上母書》(D)《又與焦弱侯》2、下列作者中,古文風(fēng)格近歐陽(yáng)修“雍容平易”的是()(A)蘇洵(B)王安石(C)曾鞏(D)蘇轍3、楊萬(wàn)里《初入淮河》抒情所采用的主要手法是()(A)對(duì)比(B)排比(C)比擬(D)反襯4、蒲松齡的《聊齋志異》是一部()(A)話本小說集(B)擬話本小說集(C)文言短篇小說集(D)志人小說集5、“揠苗助長(zhǎng)”的故事出自()(A)《孟子》(B)《墨子》(C)《老子》(D)《莊子》6、王沂孫的號(hào)是()(A)樂笑翁(B)覺翁(C)中仙(D)梅溪7、《【南呂】一枝花·不伏老》自我夸耀的各種技藝中,與戲曲表演直接有關(guān)的是()(A)蹴鞠(B)打圍(C)插科(D)雙陸8、下列作者中,曾任陜西經(jīng)略安撫招討副使,兼知延州,防范西夏侵?jǐn)_的是()(A)梅堯臣(B)張先(C)張?jiān)獛郑―)范仲淹9、漢樂府基本藝術(shù)特色是擅長(zhǎng)()(A)敘事(B)抒情(C)繪景(D)寫人10、《西塞山懷古》的西塞山,在今()(A)江西境內(nèi)(B)湖北境內(nèi)(C)山東境內(nèi)(D)湖南境內(nèi)11、《史記》中的“世家”一共有()(A)二十篇(B)三十篇(C)四十篇(D)五十篇12、《送孟東野序》中的“孟東野”指()(A)孟浩然(B)孟云卿(C)孟郊(D)孟卿13、下列詞人中,開南宋愛國(guó)詞先聲的是()(A)張孝祥(B)張?jiān)獛郑–)陳亮(D)辛棄疾14、把“離騷”解釋為“離別的憂愁”的是()(A)司馬遷(B)班固(C)王逸(D)游國(guó)恩15、下列作者中,開創(chuàng)“詩(shī)話”新體裁的是()(A)歐陽(yáng)修(B)晏殊(C)張先(D)蘇軾16、貫云石《【雙調(diào)】殿前歡·楚懷王》的體裁是()(A)詩(shī)(B)詞(C)散曲套曲(D)散曲小令17、《蜀道難》的詩(shī)歌體裁是()(A)五言古詩(shī)(B)七言歌行(C)七言律詩(shī)(D)七言排律18、《宮詞》一百首的作者是()(A)張籍(B)王建(C)顧況(D)賈島19、在《杜十娘怒沉百寶箱》中“俊俏龐兒,溫存性兒,又是撒漫的手兒,幫襯的勤兒”,這幾句描寫的對(duì)象是()(A)孫富(B)李甲(C)柳遇春(D)杜十娘20、《秦婦吟》的作者是()(A)韋莊(B)韋應(yīng)物(C)溫庭筠(D)李商隱21、史達(dá)祖《綺羅香》(做冷欺花)所詠之物是()(A)孤雁(B)楊花(C)春燕(D)春雨22、成語(yǔ)“雁足傳書”出自()(A)《李將軍列傳》(B)《項(xiàng)羽本紀(jì)》(C)《高祖本紀(jì)》(D)《蘇武傳》23、《種樹郭橐駝傳》的創(chuàng)作地點(diǎn)是()(A)柳州(B)永州(C)洛陽(yáng)(D)長(zhǎng)安24、古人以五聲對(duì)應(yīng)四時(shí),閱讀《秋聲賦》可知,商對(duì)應(yīng)()(A)春(B)秋(C)夏(D)冬25、《邵公諫厲王弭謗》選自()(A)《左傳》(B)《國(guó)語(yǔ)》(C)《戰(zhàn)國(guó)策》(D)《公羊傳》26、清代桐城派散文的創(chuàng)始人是()(A)張惠言(B)姚鼐(C)劉大櫆(D)方苞27、《浣紗記·泛湖》中,與西施一同泛舟歸隱的是()(A)夫差(B)勾踐(C)范蠡(D)伍子胥28、龔自珍曾與林則徐、魏源等結(jié)成()(A)幾社(B)宣南詩(shī)社(C)宋詩(shī)派(D)復(fù)社29、《詩(shī)經(jīng)》的傳統(tǒng)分類是()(A)南、風(fēng)、雅(B)風(fēng)、雅、頌(C)雅、頌、南(D)頌、南、風(fēng)30、魏良輔改革昆腔后,首創(chuàng)用昆腔演唱的傳奇是()(A)《牡丹亭》(B)《浣紗記》(C)《四聲猿》(D)《紅線女》二、多項(xiàng)選擇題31、韓非是先秦法家思想的集大成者,他提出的學(xué)說中結(jié)合了()(A)法(B)術(shù)(C)禮(D)勢(shì)(E)仁32、下列作品是白居易創(chuàng)作的有()(A)《長(zhǎng)恨歌》(B)《琵琶行》(C)《秦中吟》(D)《登高》(E)《與元九書》33、下列作品中,寫役夫與家人相思痛苦的有()(A)《王風(fēng)·君子于役》(B)《唐風(fēng)·鴇羽》(C)《秦風(fēng)·蒹葭》(D)《豳風(fēng)·東山》(E)《周南·關(guān)雎》34、下列作家中,曾受江西詩(shī)派影響的有()(A)陳亮(B)劉克莊(C)范成大(D)陸游(E)楊萬(wàn)里35、李斯《諫逐客書》中提到“皆以客之功”的秦國(guó)四君是指()(A)繆公(B)獻(xiàn)公(C)惠王(D)孝公(E)昭王三、簡(jiǎn)答題36、王粲《七哀詩(shī)》可分幾個(gè)層次,各寫什么內(nèi)容?37、《邵公諫厲王弭謗》中邵公是如何對(duì)厲王進(jìn)行勸諫的?38、為何說蘇軾《荔枝嘆》一詩(shī)用了虛實(shí)結(jié)合的手法?39、簡(jiǎn)述《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》在句式上的特點(diǎn)。40、《桃花扇·余韻》一出,寫了哪三個(gè)人的唱詞和對(duì)話,對(duì)揭示全劇主旨有何作用?四、論述題41、概括陸游《書憤》(早歲那知世事艱)的題旨,分析詩(shī)中對(duì)比手法的運(yùn)用。42、論述柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)對(duì)情景關(guān)系的處理。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B【試題解析】“世有以術(shù)使民而無(wú)道揆者”意為“世上那種賣弄權(quán)術(shù)奴役人民而不依正道來規(guī)范事物的人”,此句出自劉基《楚人養(yǎng)狙》一文。2、C【試題解析】曾鞏是歐陽(yáng)修領(lǐng)導(dǎo)的北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的積極支持者,古文風(fēng)格近歐陽(yáng)修,雍容平易,為“唐宋八大家”之一。3、D【試題解析】楊萬(wàn)里《初入淮河》一詩(shī),前兩句描寫河面上船的“背馳”和水的“交涉”,是一種明顯的反襯關(guān)系,后兩句寫水鳥的“無(wú)拘管”“自在飛”和現(xiàn)實(shí)中人卻不能自由往來形成暗中反襯。故選D項(xiàng)。4、C【試題解析】《聊齋志異》是中國(guó)清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集,借談狐說鬼來諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)。5、A【試題解析】“揠苗助長(zhǎng)”的故事出自《孟子·公孫丑上》。孟子長(zhǎng)于運(yùn)用寓言故事說理,孟子認(rèn)為,浩然之氣產(chǎn)生于人們的心中,要小心養(yǎng)護(hù),不能急躁盲動(dòng),就像種田不能“揠苗助長(zhǎng)”一樣。6、C【試題解析】王沂孫,字圣與,號(hào)碧山,又號(hào)中仙、玉笥山人。A項(xiàng)樂笑翁為張炎的號(hào),B項(xiàng)覺翁為昊文英的號(hào),D項(xiàng)梅溪為王十朋的號(hào)。7、C【試題解析】插科指戲曲演員在表演中穿插的引人發(fā)笑的動(dòng)作表情。常同“打諢”合用,稱“插科打諢”。故選C。8、D【試題解析】范仲淹為宋朝的一代名臣,又可稱之為將軍詞人,他曾有多年的邊塞生活體驗(yàn),曾任陜西經(jīng)略安撫招討副使,兼知延州,整軍御邊,防范西夏的侵?jǐn)_。9、A【試題解析】漢樂府詩(shī)以民歌為精華,繼承了《詩(shī)經(jīng)》以來的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),其基本藝術(shù)特色是擅長(zhǎng)敘事,多采用雜言和五言,語(yǔ)言比較口語(yǔ)化,對(duì)中國(guó)古代文學(xué)的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。10、B11、B【試題解析】《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史.記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)三千多年的中國(guó)歷史。全書有本紀(jì)十二篇,表十篇,書八篇,世家三十篇,列傳七十篇,共一百三十篇。12、C13、B【試題解析】張?jiān)獛譃閮伤沃蝗耍茉?shī)文,詞作慷慨悲憤,開南宋愛國(guó)詞先聲。14、C【試題解析】王選的《楚辭章句》認(rèn)為“離騷”意為:“離,別也;騷,愁也。”即離別的憂愁。故選C項(xiàng)。15、A【試題解析】歐陽(yáng)修所著的《六一詩(shī)話》開創(chuàng)了“詩(shī)話”新體裁。16、D17、B【試題解析】《蜀道難》為七言歌行詩(shī),句式以七言為主,又摻雜四言、五言、六言、八言等句式,長(zhǎng)短參差,靈活多變。18、B【試題解析】王建擅長(zhǎng)樂府詩(shī),題材與風(fēng)格和張籍相似,所作世稱“張王樂府”。所作《宮詞》一百首,當(dāng)時(shí)就廣泛流傳。有《王司馬集》。19、B20、A【試題解析】唐僖宗廣明元年(880),韋莊應(yīng)舉入長(zhǎng)安,值黃巢起義軍至,困留城中,作《秦婦吟》紀(jì)其事。21、D22、D【試題解析】成語(yǔ)“雁足傳書”出自《蘇武傳》。蘇武被困匈奴多年,單于詭稱蘇武已死。后來漢使得知實(shí)情,聲言漢天子在上林苑射得大雁,雁足系有蘇武所寫帛書,言武等在某澤中。單于不得已,放還武等九人。23、D【試題解析】《種樹郭橐駝傳》作于永貞元年(805),當(dāng)時(shí)作者在長(zhǎng)安任監(jiān)察御史里行。其文章作于長(zhǎng)安。24、B【試題解析】《秋聲賦》:“夫秋,……商聲主西方之音;……”古人將五聲(宮、商、角、徵、羽)和四時(shí)相配,商屬秋。故選B。25、B【試題解析】《邵公諫厲王弭謗》選自《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)上》,文章主要講述周厲王暴虐無(wú)道,拒絕聽邵公的勸諫,依靠神巫和屠刀壓制百姓的批評(píng)言論,百姓忍無(wú)可忍終于舉行起義,將厲王流放到彘的故事。26、D【試題解析】A項(xiàng)張惠言為“陽(yáng)湖派”散文的創(chuàng)始人,B、C項(xiàng)的姚鼐和劉大櫆為“桐城派”的代表人物,方苞為“桐城派”散文的創(chuàng)始人。27、C28、B【試題解析】龔自珍,為今文學(xué)派主要代表人物。詩(shī)、詞、文兼擅。曾與林則徐、魏源等結(jié)“宣南詩(shī)社”。29、B【試題解析】《詩(shī)經(jīng)》各篇都可以合樂歌唱,根據(jù)音樂曲調(diào)的不同,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類。30、B【試題解析】魏良輔改革昆山腔,梁辰魚從其學(xué),首創(chuàng)用昆腔演唱的傳奇《浣紗記》,對(duì)昆腔發(fā)展傳播產(chǎn)生重大影響。二、多項(xiàng)選擇題31、A,B,D【試題解析】韓非是先秦法家思想的集大成者。他在總結(jié)了商鞅、申不害、慎到思想的基礎(chǔ)上,提出了法、術(shù)、勢(shì)三者結(jié)合的學(xué)說,主張君主乘威嚴(yán)之勢(shì),操制人之術(shù),以法治天下。32、A,B,C,E【試題解析】此題可用排除法,《登高》為杜甫的詩(shī)歌,故D項(xiàng)可排除。A、B、C三項(xiàng)為白居易的詩(shī)歌名篇,E項(xiàng)《與元九書》是白居易寫給元稹的書信,此四項(xiàng)均為白居易作品。33、A,B,D【試題解析】此題可用排除法,《秦風(fēng)·蒹葭》和《周南·關(guān)雎》是愛情詩(shī),反映了主人公對(duì)愛情的向往,均可排除,故正確選項(xiàng)為A、B、D三項(xiàng)。34、C,D,E【試題解析】A項(xiàng)陳亮所作政論氣勢(shì)縱橫,詞風(fēng)豪放,近辛棄疾。B項(xiàng)劉克莊,其詩(shī)初受“永嘉四靈”影響,宗尚晚唐,后轉(zhuǎn)學(xué)陸游,多感慨時(shí)事之作。兩者均不受江西詩(shī)派影響。故選CDE。35、A,C,D,E三、簡(jiǎn)答題36、三層。開頭六句寫離別長(zhǎng)安的情景;其次十句寫途中所見;最后四句用典,表示渴望明君出世,安定天下。37、首先,邵公以治水作比喻,提出“防民之口,甚于防川”,揭示對(duì)待人民言論的兩種態(tài)度。其次,列舉古代各階層人士進(jìn)諫的情況,說明君王聽政,必須聽取民眾意見。最后,通過比喻說明民眾的議論正是執(zhí)政者可以利用的寶貴資源,歸納出言路不可堵的結(jié)論。38、詩(shī)中有一系列生動(dòng)的場(chǎng)景描寫,如寫傳送荔枝急如星火,送荔枝的災(zāi)難性后果,唐代馬嵬坡事變。但作者不就事論事,又用尖銳深刻的議論批評(píng)來顯示題旨,虛實(shí)結(jié)合,使人警醒。39、以四言為主,間用五言、六言、七言,駢散相間,奇偶錯(cuò)綜,靈活自由;每段押韻,平仄交錯(cuò),抑揚(yáng)抗墜;各段開頭多以“吾聞夫”“吾想夫”“吾聞之”等提領(lǐng)全段,文氣流蕩。40、蘇昆生、柳敬亭、老贊禮。對(duì)全劇的內(nèi)容作了總括與提示,體現(xiàn)出“借離合之情,寫興亡之感”的創(chuàng)作意圖。四、論述題41、題旨是回憶抗敵往事,追思英雄業(yè)績(jī),表達(dá)老而彌堅(jiān)、死而后已的報(bào)國(guó)情懷。此詩(shī)善用對(duì)比。從作者自己角度看,壯歲的豪邁與而
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