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難忘的讀書節(jié)活動(dòng)作文【精選3篇】難忘的讀書節(jié)活動(dòng)作文【精選3篇】一
夕會(huì)的時(shí)候,老師告知了我們一個(gè)令人興奮的消息,這個(gè)消息讓我們?nèi)喽挤序v了。你們猜是什么好消息?對,就是“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動(dòng)。的是《綠野仙蹤》里面的人物,我們可以選擇扮成自己喜愛的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商議?表演的角色,經(jīng)過一番爭論,我打算扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜愛他嗎?由于他帥氣、陽光、聰慧,而且會(huì)用刀、劍愛護(hù)自己,愛護(hù)別人。我覺得至尊王是一個(gè)特別受人敬重的王者。我們在網(wǎng)上精挑細(xì)選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了!有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子,還有一件像戰(zhàn)袍一樣的上衣,一條靴褲再搭配上一雙馬靴,衣服上面還有一根腰帶,我想我穿上之后肯定酷畢了!
其次天放學(xué)回家,衣服就已經(jīng)到了,我迫不及待的換上這套衣服,拿著自己搭配的長劍,對著鏡子,仿照至尊王的神情。哈哈!我覺得我自己就是至尊王了!
我多么希望星期五的cosplay讀書節(jié)活動(dòng)快點(diǎn)開頭啊!
難忘的讀書節(jié)活動(dòng)作文【精選3篇】二
今日是讀書節(jié)和雙語節(jié)的最終一天,大家都沒有上課,學(xué)校進(jìn)行了豐富的活動(dòng)。
我印象最深的,是其次節(jié)課在四樓報(bào)告廳的文藝演出。除了一部分領(lǐng)導(dǎo)、家長和同學(xué)在坐席現(xiàn)場觀看外,其他同學(xué)都通過班級(jí)的投影儀觀看。
我是要上臺(tái)的——接受校閱讀之星的頒獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng),我還代表得獎(jiǎng)的閱讀之星展現(xiàn)、敘述我的PPT數(shù)字故事。為這次展現(xiàn),我背了一晚上的臺(tái)詞。這些臺(tái)詞搞得我有點(diǎn)暈。
今日上學(xué)路上,我還在背臺(tái)詞,到了學(xué)校更是讓同桌監(jiān)督我背。最終到其次節(jié)課了,我懷著忐忑擔(dān)心的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個(gè)房間里等候。
時(shí)間越來越近了,我很緊急。最終到我了,領(lǐng)獎(jiǎng)后,我拿著話筒,開頭展現(xiàn):“大家好,我是五(3)班的徐來……”我原來背的還挺熟的,可上臺(tái)就緊急,以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我?guī)Я藶橥~預(yù)備的小卡片,抓緊看了一眼,記住了,又講了起來。我最終還是順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。
翁翔這次也有演出,他表演英語歌曲“JingleBells”,很可愛,我們班的同學(xué)在教室里投影儀上都看到他了。
我有一張參觀演出的邀請函,我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演,又看到了翁翔的表演,她可快樂了。
難忘的讀書節(jié)活動(dòng)作文【精選3篇】三
喜愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。喜愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我喜愛讀書,喜愛這次讀書節(jié),更愛這次讀書節(jié)中進(jìn)行的活動(dòng),由于它我增長了很多的學(xué)問。
讀書節(jié)進(jìn)行了許多活動(dòng),有詩詞游園會(huì)、跳蚤市場義賣活動(dòng)、詩文朗誦競賽等。詩詞游園會(huì)上我看到了我以前學(xué)過的古詩,也有很多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋,沒有一點(diǎn)思路。
義賣活動(dòng)讓我看到許很多多有意思的書,可是沒錢,所以買不了這么多的書。書的種類有許多種,有漫畫、小說每一種書都有不同的趣味,帶給我不同的靈感,不同的道理。
朗誦活動(dòng)才是重頭戲。上場時(shí),我的心始終在跳著,而且還有老師在看著你,能不緊急嗎?我朗誦的題目是《有的人》,是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中,我感受到了很多名人的風(fēng)采。
伴侶們,書是人生的指路燈;書是人生之船的舵手;書是雨后的第一縷陽光。它使我們的
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