2023年部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案【完美版】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案【完美版】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語(yǔ)。jiùmìngyōuměinǎodaihuòzhěgǎnshòuguānchá二、比一比，再組詞?；茫╛______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）寧（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宮（_______）堆（_______）三、日積月累連一連。梅子黃時(shí)日日晴正是河豚欲上時(shí)白居易千門萬(wàn)戶曈曈日春來(lái)江水綠如藍(lán)王安石獨(dú)憐幽草澗邊生總把新桃換舊符韋應(yīng)物日出江花紅勝火小溪泛盡卻山行蘇軾萎蒿滿地蘆芽短上有黃鸝深樹鳴曾幾四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。搖________晃________

________舞爪

①一本________②________豐登

________多彩

恍然________寫出兩個(gè)像①這樣帶有“一”的詞語(yǔ)：________、________寫出兩個(gè)與②一樣寫秋天的詞語(yǔ)：________、________選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句：________五、根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。失望絕望希望1．我真（_____）變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫你吃飯了。2．王大爺?shù)昧酥夭?，在他幾乎（_____）的時(shí)候，醫(yī)生治好了他的病。3．爸爸本來(lái)答應(yīng)這個(gè)星期天帶我去劃船的，但他出差去了，我覺得很（_____）。如果……就……只要……就……一……就……4．風(fēng)（_____）吹，它們（_____）在枝頭跳起了舞。5．你（_____）輕輕一跳或輕輕一爬，（_____）能住進(jìn)鳥窩，像平時(shí)上你的床那么容易。6．（_____）你喜歡這房子，（_____）可以住進(jìn)來(lái)。六、句子變身。1．例：小家伙摔得還挺重。姐姐笑得_____________________________________。2．例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。小鳥飛向藍(lán)天，藍(lán)天上飄著朵朵白云，______________________________________________。3．這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話）______________________________________________4．洋洋穿著一身藍(lán)色的校服，一個(gè)粉色的書包，高高興興去上學(xué)。（修改病句）_______________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．讀了《牛和鵝》一文，說(shuō)說(shuō)為什么直到現(xiàn)在，“我”還記著金奎叔的話。___________________________________________2．《爬山虎的腳》一文細(xì)致地描寫了爬山虎生長(zhǎng)的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我們___________________________。3．詩(shī)句默寫。(1)《出塞》是唐代詩(shī)人王昌齡寫的一首邊塞詩(shī)。其中寫景的詩(shī)句是：__________________；敘事的詩(shī)句是：___________________________。(2)《暮江吟》中寫夕陽(yáng)落照江水的詩(shī)句是：__________；寫新月初升的詩(shī)句是：________________；表達(dá)了詩(shī)人__________________之情。八、閱讀下文，回答問(wèn)題。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1．寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。猶豫——________

鎮(zhèn)定——________2．同學(xué)們一共給英子鼓了________次掌。第一次掌聲是為________而響起，第二次是為________而再次響起。3．英子為什么猶豫？又為什么流淚？_________________________4．同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么？_______________________九、習(xí)作展示。題目：我有一個(gè)好提示：①將題目補(bǔ)充完整，如：媽媽、老師、朋友等。②寫出好在哪里。③句子通順，有真情實(shí)感，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、救命優(yōu)美腦袋或者感受觀察2、變幻光芒乘坐威武幼小忙碌乖巧式樣胡須寧?kù)o器官推動(dòng)葫蘆遵守故宮土堆3、4、頭腦張牙正經(jīng)五谷絢麗大悟一心一意一目十行秋高氣爽秋風(fēng)習(xí)習(xí)聽了老師的講解，我恍然大悟了。5、希望絕望失望一就只要就如果就6、前仰后合白云在自在閑游因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以我把這本書一連看了三遍。洋洋穿著一身藍(lán)色的校服，背著一個(gè)粉色的書包，高高興興去上學(xué)。7、金奎叔的話使“我”對(duì)于牛和鵝的態(tài)度有了改變，讓“我”明白了：站在不同的角度看待事物、處理問(wèn)題，就會(huì)有不同的答案；我們應(yīng)該正確地、全面地上看待問(wèn)題、分析問(wèn)題。爬山虎的葉子爬山虎腳的彤形狀和特點(diǎn)留心觀察周圍事物的強(qiáng)烈興趣秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜，露似真珠月似弓對(duì)大自然的喜愛、熱愛8、1．果斷緊張2．兩鼓勵(lì)贊賞3．猶豫是怕自己的殘疾引起同學(xué)的嘲笑。流淚是她沒想到同學(xué)們能給予自己鼓勵(lì)，她的內(nèi)心充滿了感動(dòng)與驚喜。4．第一次掌聲是同學(xué)們對(duì)英子無(wú)聲的鼓勵(lì)和支持。第二次掌聲是對(duì)英子的肯定和喝彩。9、例文：我有一個(gè)好媽媽我有個(gè)懂得生活、關(guān)心我學(xué)習(xí)、勤勞能干、疏導(dǎo)我心理、又很善良的好媽媽。先從生活講起吧。我的媽媽在生活中非常懂得節(jié)約。有一次，我洗過(guò)臉的水要倒掉，媽媽卻說(shuō)：“別倒，這水呀，可以澆花，也可以澆菜，難道你沒有看電視上的新聞嗎？有許多地方根本沒水，你還這么浪費(fèi)。以后呀，要節(jié)約用水?！眿寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。四年級(jí)上學(xué)期，我考試沒考好，這學(xué)期媽媽不管三七二十一，買了許多課外作業(yè)給我做，還叫我每天寫一篇日記，每天晚上睡覺前跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語(yǔ)15分鐘，然后再讀語(yǔ)文，要是遇到要背的課文就叫我默寫一遍。媽媽也非常勤勞，家里的任何事情都是媽媽一個(gè)人做的，爸爸要是想干活，媽媽都不讓他干，自己干。沒事的時(shí)候，媽媽會(huì)把家里打掃一遍。有一次，媽媽