小升初語(yǔ)文模擬測(cè)試卷

六年級(jí)語(yǔ)文試題第=PAGE2*2-13頁(yè)（共4頁(yè)）六年級(jí)語(yǔ)文試題第=PAGE2*24頁(yè)（共4頁(yè)）六年級(jí)語(yǔ)文試題第=PAGE1*2-11頁(yè)（共4頁(yè)）六年級(jí)語(yǔ)文試題第=PAGE1*22頁(yè)（共4頁(yè)）小升初語(yǔ)文模擬測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘卷面分值：150分一、積累與運(yùn)用（60分）1.下列字音全都正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.分外(fèn)間斷(jiàn)正月(zhēng)大匙大匙(shi)B.藤蔓(wàn)和面(huó)黃燜雞(mèn)奄奄待斃(yǎn)C.火熾(chì)騾馬(luó)追悼會(huì)(diào)鍥而不舍(qì)D.吞噬(shí)鐵锨(xiān)默書簿(bù)衣衫襤褸(jiānlǚ)2.下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.壓抑嚴(yán)竣不可估量應(yīng)接不暇B.發(fā)怔愛(ài)慕斬釘截鐵陰謀鬼計(jì)C.僻靜依偎摩拳擦掌同心協(xié)力D.挺脫船稍天涯海角無(wú)緣無(wú)故3.下列關(guān)于字形結(jié)構(gòu)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“凸”字是獨(dú)體字，共6畫。B.“朧”“胳”“膊”這三個(gè)字的“月”字旁都表示身體部位。C.“資”“貢”“貸”這三個(gè)字都是“貝”字底，意思都和錢財(cái)有關(guān)。D.“落”字用部首查字法應(yīng)先查部首氵，再查九畫。4.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()（3分）A.見(jiàn)微知著(知道,明了)一心以為有鴻鵠將至(天鵝、大雁一類的鳥)B.自愧弗如(不)孰為汝多知乎(了解)C.司空見(jiàn)慣(習(xí)慣)渭城朝雨浥輕塵(濕潤(rùn))D.不以為然(對(duì))百囀無(wú)人能解(鳥婉轉(zhuǎn)的叫聲)5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去后就再也出不來(lái)了。

B.“老師，“誨人不倦”的“誨”是什么意思？”小天向老師請(qǐng)教。

C.《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)古典文學(xué)四大名著。

D.把小米，飯豆，棗粒，白糖，花生仁合攏來(lái)，糊糊涂涂煮成一鍋。6.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.使弈秋/誨二人弈，其一人/專心致志，惟/弈秋之為聽(tīng)。

B.日/初出大如/車蓋，及日中/則如盤盂。

C.七八個(gè)星/天外，兩三點(diǎn)雨/山前。D.善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若/泰山。7.下面語(yǔ)段的橫線上應(yīng)填的一組句子是（）（3分）給自己一點(diǎn)時(shí)間，背上行囊，帶上簡(jiǎn)單的行李和相機(jī)，自己寫字，自己拍照，走走停停。踏訪古村落，；夢(mèng)游江南，；游走大漠，；探訪名山，······江南的煙雨客，獨(dú)到塞北看寒雪······所有的一切，需要我們?cè)诼飞?！聆?tīng)佛語(yǔ)梵音、晨鐘暮鼓②坐在老房子前發(fā)呆，陽(yáng)光溫柔撫摸③入目的便是黃沙百草、長(zhǎng)河落日。④感受杏花春雨，聽(tīng)蘇子吟唱、漁歌互答A.③④①②B.②④③

①C.②①④③D.④①②③8.依次填入下面句中的橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（4分）善思則能“從無(wú)字句處讀書?！弊x高山,讀出它；讀流水，讀出它；讀明月，讀出它；讀清風(fēng)，讀出它。①清幽皎潔的恬淡②輕柔宜人的溫情③壁立千仞的堅(jiān)勁④奔流不息的執(zhí)著A.①②④③B.②

①③④C.③④①②D.③①②④9.整本書閱讀。判斷正誤，正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”。（8分）（1）《安徒生童話》創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)，這是丹麥作家，安徒生送給全世界孩子和大人共同的禮物。（）

（2）《儒林外史》是清代吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，范進(jìn)、賈雨村、嚴(yán)監(jiān)生等都是其中的藝術(shù)典型。（）（3）《三國(guó)演義》中人物形象鮮明，張飛不僅一身怒吼嚇退了曹軍，還能倒拔垂楊柳。（）（4）古希臘《伊索寓言》中的名篇《農(nóng)夫與蛇》在世界范圍內(nèi)享有很高的知名度。（）下列有關(guān)閱讀策略的說(shuō)法，正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”。（6分）（1）讀文章時(shí)與閱讀目的的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句的讀，這樣可以提高閱讀速度。（）（2）我在讀書時(shí)常常讀到一些很有新鮮感的詞句，看到這樣的詞句我會(huì)多讀幾遍，不需要抄寫下來(lái)。（）（3）批注的方法多種多樣，如，可以標(biāo)畫出相應(yīng)的詞句，也可以在旁邊的空白處簡(jiǎn)單寫寫自己的批語(yǔ)。（）11.為了解節(jié)氣，六年級(jí)1班開(kāi)展了以“夏至”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列練習(xí)。（6分）

（1）【識(shí)節(jié)氣】“夏至”是二十四節(jié)氣之一，一般在每年的6月21日或22日。夏至當(dāng)日，白天最長(zhǎng)，所以“夏至”有“”的說(shuō)法。這時(shí)節(jié)，新麥登場(chǎng)，飲食上民間有“”的說(shuō)法。（填序號(hào)）2分A.東邊日出西邊雨B.冬至餃子夏至面C.晝至長(zhǎng)而夜至短D.冬吃蘿卜夏吃姜（2）【賞夏景】下列哪種景色不可能出現(xiàn)在夏天？（）1分A.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅B.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)D.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船（3）【知俗語(yǔ)】和夏天有關(guān)的俗語(yǔ)很多，請(qǐng)連一連。（3分）夏天的螢火蟲來(lái)者不善三伏天的冰雹不是時(shí)候夏天送木炭若明若暗12.古詩(shī)填空。（5分）春天，是朱熹筆下“等閑識(shí)得東風(fēng)面，”的姹紫嫣紅；是葉紹翁筆下“春色滿園關(guān)不住，”的蓬勃生機(jī)；是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，”的清新恬淡。春天，是美好的象征，王觀寄語(yǔ)友人“，千萬(wàn)和春住?！贝禾?，令人留戀，“若有人知春去處，”道盡黃庭堅(jiān)的惜春之情，尋春之意。13.依照例句任選兩種事物，用“事情＋否定＋想象”的格式寫一個(gè)句子（4分）例句：老師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是老師撒出的智慧的花朵。14.用幾句連貫的話寫出紅歌比賽結(jié)束后走在校園里的心情(結(jié)合景物)。（6分）①六個(gè)班級(jí)，我們班級(jí)獲得第一名：六個(gè)班級(jí)，我們班級(jí)得了第六名：二、民族團(tuán)結(jié)教育（20分）15.單選題（每題4分）（1）我國(guó)各民族在分布上相互交錯(cuò)，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的（）。

A.中華民族統(tǒng)一體B.中華民族共同體C.中華民族聯(lián)合體D.中華民族經(jīng)濟(jì)體（2）中華人民共和國(guó)憲法第四條規(guī)定，各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由，都有（）自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。A.尊重B.改革C.保持D.保持或者改革（3）“在民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會(huì)上，以下待選的項(xiàng)目中內(nèi)容不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.演唱歌曲《愛(ài)我中華》B.介紹少數(shù)民族抗戰(zhàn)英雄C.介紹泰山壯美的自然風(fēng)D.介紹，各民族文化交融的事例（4）“人民楷?！眹?guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者布茹瑪汗·毛勒朵，用雙腳丈量國(guó)家邊境線58載，刻下帶有“中國(guó)”二字的石頭10多萬(wàn)塊。她說(shuō)：“邊境安寧了，祖國(guó)安定了，我們就能像現(xiàn)在這樣日益昌盛，過(guò)上富裕好日子?！睆闹形覀兛梢愿惺艿剑ǎ〢.我國(guó)形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。B.國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。C.我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度。D.國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益。（5）新疆的“瓦里額吉”哺育漢族孩子，用心用情顯大愛(ài)；圖爾迪·麥提托合提連續(xù)5年幫扶鄰居一家，共譜民族團(tuán)結(jié)一家親，被選入“2021年7月中國(guó)好人榜”名單。他們的行為（）。①體現(xiàn)了奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì)②詮釋了民族團(tuán)結(jié)的真諦③踐行了律己寬容的處世準(zhǔn)則④弘揚(yáng)了愛(ài)崗敬業(yè)的奮進(jìn)品格A.①②B.①③C.②③D.②④三、閱讀理解（30分）最是榜樣勵(lì)初心

2019年10月，中央電視臺(tái)播出了《榜樣4》專題節(jié)目后，張富清、李連成、黃文秀、唐真亞……一連串閃亮的名字在祖國(guó)大地上被廣為傳頌。

榜樣如泉洗初心。張富清老人深藏功名，默默奉獻(xiàn)，一生恪守入黨初心。直到他95歲政府登記退役軍人信息時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)，身邊這位“不起眼”的老人，竟然是一位榮立過(guò)“特等功”的“甲等戰(zhàn)斗英雄”?。ˋ）他當(dāng)戰(zhàn)士，入黨是為了能當(dāng)“突擊隊(duì)員”、扛著炸藥包去炸碉堡；他當(dāng)干部，對(duì)自己說(shuō)，艱苦的地方，黨員不去誰(shuí)去？他深藏功名，總是說(shuō)：“和犧牲了的戰(zhàn)友相比，我沒(méi)有資格在人民面前顯擺?！?/p>

榜樣如鏡照初心。李連成已是古稀之年，個(gè)子不高，黑瘦，一口豫北鄉(xiāng)音。1991年，李連成被推選擔(dān)任濮陽(yáng)縣西辛莊村黨支部書記，當(dāng)時(shí)，村里還有不少人家連孩子上學(xué)、家人看病都沒(méi)有錢。他20多年心甘情愿“吃虧”，把“只長(zhǎng)鹽堿不長(zhǎng)莊稼”的西辛莊村變成了年產(chǎn)值超10億元的省級(jí)“明星村”。還記得1999年，村里重新規(guī)劃建設(shè)，選宅基地時(shí)，村南有個(gè)大臭水坑，3米多深，給誰(shuí)誰(shuí)都不要，李連成就自己選在那里。短短一年零八個(gè)月，全村就規(guī)劃建設(shè)完畢。（B）李連成搬家時(shí)，村民抬著匾送到他家，上面寫著：一身正氣，甘心吃虧為百姓；兩袖清風(fēng)，心底無(wú)私好楷模。

榜樣如旗引初心。當(dāng)參與“嫦娥四號(hào)”研發(fā)的群體代表葉培健、孫澤洲、劉適走上演播臺(tái)時(shí)，熱烈的掌聲再次響起。是他們兩代航天人，為我們托起了“飛天攬?jiān)隆钡闹袊?guó)夢(mèng)。當(dāng)掌聲和鮮花簇?fù)碇@個(gè)英雄團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，有誰(shuí)知道，為了完成試驗(yàn)，從白雪覆蓋的北方林海腹地到黃沙遍地的西部戈壁深處，都有著他們忙碌的身影。（C）又有誰(shuí)知道，僅在發(fā)射場(chǎng)的92天里，“嫦娥四號(hào)”研制團(tuán)隊(duì)每天工作將近12個(gè)小時(shí)，完成了17項(xiàng)專項(xiàng)試驗(yàn)、131項(xiàng)主線任務(wù)、212小時(shí)著陸器加電、99小時(shí)巡視器加電等任務(wù)……可以說(shuō)，條件艱苦的沙漠戈壁、林海雪原是他們的試驗(yàn)場(chǎng)，神秘莫測(cè)的月球、火星、土星是他們的目的地。一片冰心映照著中國(guó)航天崛起的軌跡。

誰(shuí)是真正的英雄？《榜樣》為我們找到了“真心英雄”。不忘初心，方得始終。不要在意燦爛的星河里，“我”是哪一顆；不要計(jì)較奔騰的浪花里，“我”是哪一朵。祖國(guó)銘記，江山豐碑，“我將無(wú)我，不負(fù)人民”。讀貴有疑。初讀文章題目，你最想探究的問(wèn)題是什么？請(qǐng)寫兩個(gè)。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.理解詞語(yǔ)。從文中找出對(duì)應(yīng)下面句子意思的四字和八字詞語(yǔ)。（4分）

①不顯露自己的才華和功名。形容那些做完好事、大事卻深藏不露不為人知的人。_______________________

②一個(gè)人做事情，始終如一地保持當(dāng)初的信念（本心），最后就一定能取得成功。18.理清文脈。作者從三個(gè)角度呈現(xiàn)了榜樣的力量，請(qǐng)從文中提煉信息，補(bǔ)充表格。人物事件