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文檔簡介
河北省保定市競秀區(qū)樂凱中學(xué)2024屆八年級語文第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題1.(2分)依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)氖?) 2.(2分)下列句子組成語段順序排列正確的一項()3.(2分)下面句子中書寫完全正確的一項是()4.(2分)下列加點字注音完全正確的一項是()C.霧靄(ǎi)蠻橫(h5.(2分)下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()6.(2分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)一切知識都是以記憶為基礎(chǔ)的。語文學(xué)習(xí)更是如此。7.(2分)下面這段文字中,畫橫線處應(yīng)填入的句子,與原文銜接最緊密的一項是()③蘇東坡所謂“雁字一行書降霄”,而明代唐時升竟有詠“雁字”詩二十四首之多。8.(2分)依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.綻放閃爍跳動飄散B.飄散綻放跳動閃爍C.綻放閃爍飄散跳動D.閃爍跳動綻放飄散9、(4分)閱讀下文,回答問題。油光可鑒()發(fā)ji(,。11、(10分)(題文)閱讀下面的記敘文,完成下列小題。想,只要我努力,我總會做成一件事的。”1.(小題1)請分析文題“每一棵草都會開花”的含義?2.(小題2)如果在④⑤段之間加一個過渡句,應(yīng)怎樣寫?3.(小題3)結(jié)合全文分析文中“男孩”的形象。4.(小題4)文中第⑤段畫線句運用了哪些描寫方法?其作用是什么?5.(小題5)結(jié)合生活實際,談?wù)勀汩喿x本文后所得到的啟示。(80字左右)12、(16分)閱讀下面選文,完成下面小題?!案裉m迪送給你書,你寫信表示感謝了嗎?”“多蘿西姑媽送給你一件毛衣,你回信了嗎?”我會問??赏ǔ5猛蝗?,我有了主意,“大家都上車!”“去哪兒?”薩拉迷惑不解。“去買圣誕禮物?!蔽抑笾Х龋⒆觽冊诎b禮物,終于,最后一根絲帶系好了?!斑@一切共用了多長時間?”我問德魯。他看看紙條:“開車到鎮(zhèn)上用了28分鐘,買禮物的時間是15分鐘,回家時因為加油用了38分鐘?!薄鞍b用了多長時間?”愛蓮娜問。“包好一件禮物大約是兩分鐘?!薄澳敲?把這些禮物寄出去需要花多長時間呢?”我又問。“開車去郵局一個來回,要用56分鐘,”德魯算了一下說,“這還不算給車加油的時間?!薄澳敲?我們要送給別人一件禮物,總共需要花費多少時間?”德魯很快就算出了:2小時35分鐘?!皩懶庞昧?分鐘?!钡卖斶叿庑胚呎f。“比起別人花費兩個半小時送個你們的禮物,用3分鐘時間寫封感謝信是不是太長了?”我問,孩子們都低下頭“那么應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣, “你寫些什么?”他問。的塞勒姆市,雙目已經(jīng)失明了。他的侄女和他住在一起,每年幫他填寫許多5美元“您還記得那些信?”來?”因為您送給我的這份禮物,我想我會度過一個非常愉快的晚“那天你過得愉快嗎?” “舞會那天,你漂亮嗎?”薩拉好奇地問?!拔蚁胧堑摹!薄澳愕奈璋槭钦l呢?你穿什么衣服?”愛蓮娜也調(diào)皮地問道?!笆前职?”愛蓮娜驚訝地說。這個圣誕節(jié)是我和鮑布結(jié)婚36周年紀(jì)念日。謝謝你,阿瑟爺爺。2.兩個劃線的“問句”,在故事中有怎樣的作用?請做簡要分析。②他指指說,“你能不能把最上面的那個抽屜里的那些用絲帶系著的信拿出來?”13、(12分)隨風(fēng)吹笛(原文有改動)2.請從第(5)(6)兩段劃線的句子中任選一句加以賞析。3.第(12)段中加點的“雙重的組合”是指什么?4.請仿照第(13)段中劃線句,再續(xù)寫一句,使之與這兩句構(gòu)成排比句。三、寫作。(50分)【解題分析】本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞去逐句推敲。要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序,邏輯推理順序等。B項正確,本題注意邏輯順序即可。故選C。
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