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2024年職業(yè)教育法考試題庫100道第一部分單選題(50題)1、公辦職業(yè)學(xué)校實行中國共產(chǎn)黨職業(yè)學(xué)校()。
A基層組織領(lǐng)導(dǎo)的黨委負(fù)責(zé)制B基層組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制C董事長領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D以上說法都不對
【答案】:B2、國家推行(),引導(dǎo)企業(yè)按照崗位總量的一定比例設(shè)立學(xué)徒崗位。
A傳統(tǒng)學(xué)徒制B校園學(xué)徒制C中國特色學(xué)徒制D現(xiàn)代學(xué)徒制
【答案】:C3、職工教育經(jīng)費用于企業(yè)一線職工職業(yè)教育的經(jīng)費應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家規(guī)定的()。
A總額B金額C比例D總量
【答案】:C4、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向()開展培訓(xùn)的,按照國家有關(guān)規(guī)定收取費用。
A企業(yè)B社會C個人D組織
【答案】:B5、()負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。
A職業(yè)院校B縣級以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門
【答案】:D6、從事()的特殊教育教師按照規(guī)定享受特殊教育津貼。
A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人職業(yè)教育C職業(yè)教育D殘疾人專業(yè)培訓(xùn)
【答案】:B7、職業(yè)培訓(xùn)可以由相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校實施。其他學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)以及()、社會組織可以根據(jù)辦學(xué)能力、社會需求,依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。
A國家機(jī)關(guān)B事業(yè)單位C企業(yè)D社會個體
【答案】:C8、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以()方式進(jìn)行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。
A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合
【答案】:D9、財政專項安排、社會捐贈指定用于職業(yè)教育的經(jīng)費,任何組織和()不得挪用、克扣。
A個人B學(xué)校C企業(yè)D政府
【答案】:A10、國家鼓勵通過()渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。
A一種B捐資C多種D貸款
【答案】:C11、每年5月的()為職業(yè)教育活動周。
A第一周B第二周C第三周D第四周
【答案】:B12、職業(yè)教育質(zhì)量評價應(yīng)當(dāng)突出()導(dǎo)向,把受教育者的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平、就業(yè)質(zhì)量作為重要指標(biāo)。
A知識B技能C升學(xué)D就業(yè)
【答案】:D13、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請(),通過擔(dān)任專職或者兼職專業(yè)課教師、設(shè)立工作室等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。
A高學(xué)歷人才B高級別人才C高職稱人才D高技能人才
【答案】:D14、企業(yè)開展()情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會責(zé)任報告。
A產(chǎn)教融合B職業(yè)教育C校企合作D職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:B15、職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有()。
A平等機(jī)會B不一樣機(jī)會C更多機(jī)會D更少機(jī)會
【答案】:A16、對符合條件認(rèn)定為()的,按照規(guī)定給予金融、財政、土地等支持,落實教育費附加、地方教育附加減免及其他稅費優(yōu)惠。
A智能智造企業(yè)B校企合作企業(yè)C高新技術(shù)企業(yè)D產(chǎn)教融合型企業(yè)
【答案】:D17、行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要,()制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)
A組織B主導(dǎo)C實施D參與
【答案】:D18、()需要通過校務(wù)會議行使職權(quán),依法接受監(jiān)督。
A教務(wù)處處長B校長C學(xué)生處處長D黨委書記
【答案】:B19、()違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。
A專業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C職業(yè)學(xué)校、職業(yè)機(jī)構(gòu)D職業(yè)學(xué)校、職業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)
【答案】:B20、企業(yè)未依照本法規(guī)定對本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實施()、提取和使用職工教育經(jīng)費的,由有關(guān)部門責(zé)令改正;拒不改正的,由縣級以上人民政府收取其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職工教育經(jīng)費,用于職業(yè)教育。
A職業(yè)教育B專業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D專業(yè)培訓(xùn)
【答案】:A21、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生()的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得。
A實習(xí)B實習(xí)實訓(xùn)C實訓(xùn)D培訓(xùn)
【答案】:B22、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)()認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。
A職業(yè)學(xué)校B評價型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
【答案】:A23、中等職業(yè)學(xué)校教育由高級中等教育層次的()實施。
A中等專業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C中等職業(yè)學(xué)校D中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)
【答案】:D24、縣級以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持()、普通高等學(xué)校,根據(jù)實際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗,開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。
A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)
【答案】:D25、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以根據(jù)(),依法自主設(shè)置專業(yè)。
A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
【答案】:C26、國家鼓勵金融機(jī)構(gòu)通過提供()服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。
A貸款B金融C保險D咨詢
【答案】:B27、()有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。
A受教育者B人民C民眾D公民
【答案】:D28、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法辦學(xué),依據(jù)()自主管理。
A法規(guī)B章程C法例D法律
【答案】:B29、國家采取措施,大力發(fā)展(),全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。
A職業(yè)教育B技能培訓(xùn)C繼續(xù)教育D技工教育
【答案】:D30、國家通過組織開展()等活動,為技術(shù)技能人才提供展示技能、切磋技藝的平臺
A校企合作B1+X證書考核C職業(yè)教育培訓(xùn)D職業(yè)技能競賽
【答案】:D31、()制定職業(yè)學(xué)校教職工配備基本標(biāo)準(zhǔn)。
A省級人民政府B區(qū)縣級人民政府C國家D學(xué)校
【答案】:C32、職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定的()和方法,收取學(xué)費和其他必要費用。
A收費標(biāo)準(zhǔn)B法律規(guī)定C收費依據(jù)D自身需求
【答案】:A33、各級人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,落實職業(yè)教育經(jīng)費,并加強(qiáng)()管理,提高資金使用效益。
A預(yù)算B預(yù)算績效C信息化D規(guī)范化
【答案】:B34、()保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會地位。
A單位B家庭C社會D國家
【答案】:D35、新聞媒體和職業(yè)教育有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)積極開展職業(yè)教育()宣傳,弘揚技術(shù)技能人才成長成才典型事跡。
A服務(wù)B有償C全方位D公益
【答案】:D36、設(shè)立實施??茖哟谓逃母叩嚷殬I(yè)學(xué)校,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批,報()備案。
A國務(wù)院教育行政部門B省教育廳C市教育局D縣教育局
【答案】:A37、國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,(),職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
A產(chǎn)教融合B校企合作C產(chǎn)教深度融合D產(chǎn)教聯(lián)合
【答案】:C38、各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)職業(yè)教育教師專業(yè)化培養(yǎng)培訓(xùn),鼓勵設(shè)立專門的(),支持高等學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)職業(yè)教育教師。
A職業(yè)教育師范院校B職業(yè)教育培訓(xùn)中心C社區(qū)學(xué)院D教師繼續(xù)教育學(xué)院
【答案】:A39、國家保障婦女()接受職業(yè)教育的權(quán)利。
A自愿B自由C平等D自主
【答案】:C40、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()、玩忽職守、徇私舞弊的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
A善用職權(quán)B濫用權(quán)力C濫用權(quán)利D濫用職權(quán)
【答案】:D41、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;違法所得不足()。
A一萬元的,按一萬元計算B兩萬元的,按兩萬元計算C三萬元的,按三萬元計算D五萬元的,按五萬元計算
【答案】:A42、國家采取措施,支持殘疾人教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)開展或者聯(lián)合開展()。
A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人技術(shù)教育C殘疾人職業(yè)教育D殘疾人職業(yè)服務(wù)
【答案】:C43、宏觀管理指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教材建設(shè)的主體是()。
A省級教育行政部門B國務(wù)院辦公廳C國務(wù)院教育行政部門D學(xué)校
【答案】:C44、侵害學(xué)生休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的()。
A法律責(zé)任B社會責(zé)任C培訓(xùn)責(zé)任D教育責(zé)任
【答案】:A45、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)()協(xié)調(diào)發(fā)展。
A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓(xùn)與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)
【答案】:A46、()由???、本科及以上教育層次的高等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校實施。
A高等職業(yè)學(xué)校教育B高等職業(yè)教育C高等學(xué)校教育D高等職業(yè)技術(shù)教育
【答案】:A47、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,()將農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣的經(jīng)費適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。
A必須B可以C應(yīng)當(dāng)D優(yōu)先
【答案】:B48、地方各級人民政府采?。ǎ?向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎助學(xué)金等措施,對企業(yè)和其他社會力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)<brcl
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Arkdown_return">構(gòu)予以扶持;
A購買服務(wù)B金融支持C稅收優(yōu)惠D政府采購優(yōu)先
【答案】:A49、地方各級人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費,應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金()使用。
A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)
【答案】:B50、其他學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或者符合條件的企業(yè)、行業(yè)組織按照教育行政部門的統(tǒng)籌規(guī)劃,可以實施相應(yīng)層次的()或者提供納入人才培養(yǎng)方案的學(xué)分課程。
A職業(yè)學(xué)歷教育B職業(yè)教育C職業(yè)學(xué)校教育D專業(yè)教育
【答案】:C第二部分多選題(50題)1、國家鼓勵職業(yè)學(xué)校聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人等高技能人才,通過()等方式,參與人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)、技能傳承等工作。
A擔(dān)任專職專業(yè)課教師B擔(dān)任兼職專業(yè)課教師C擔(dān)任評估專家D設(shè)立工作室
【答案】:ABD2、職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是()
A建設(shè)技能強(qiáng)國B培養(yǎng)多樣化人才C傳承技術(shù)技能D促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
【答案】:BCD3、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達(dá)不到要求的,()。
A取消辦學(xué)資質(zhì)B禁止繼續(xù)辦學(xué)C吊銷辦學(xué)許可證D責(zé)令停止辦學(xué)
【答案】:CD4、招用的從事涉及()特定職業(yè)(工種)的勞動者,必須經(jīng)過培訓(xùn)并依法取得職業(yè)資格或者特種作業(yè)資格。
A公共安全B人身健康C生命財產(chǎn)安全D智能智造
【答案】:ABC5、國家鼓勵()等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)
A民間機(jī)構(gòu)B境外組織C行業(yè)組織D企業(yè)
【答案】:CD6、職業(yè)教育實行()地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會參與。
A政府主導(dǎo)B分區(qū)管理C政府統(tǒng)籌D分級管理
【答案】:CD7、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以開展的活動包括();在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整修業(yè)年限,實行彈性學(xué)習(xí)制度;依法自主選聘專業(yè)課教師。
A根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,依法自主設(shè)置專業(yè)B基于職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案,依法自主選用或者編寫專業(yè)課程教材C根據(jù)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的需要,自主設(shè)置學(xué)習(xí)制度,安排教學(xué)過程D在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)定修業(yè)年限
【答案】:ABC8、國家鼓勵()及公民個人對職業(yè)教育捐資助學(xué)。
A行業(yè)B企業(yè)C事業(yè)單位D社會組織
【答案】:CD9、職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。
A遵守法律、法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范B養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和行為習(xí)慣C努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D按照要求參加實習(xí)實訓(xùn),掌握技術(shù)技能
【答案】:ABCD10、有關(guān)行業(yè)主管部門、工會和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等應(yīng)當(dāng)依法履行實施職業(yè)教育的義務(wù),()或者開展職業(yè)教育。
A參與B支持C實施D引領(lǐng)
【答案】:AB11、高等職業(yè)學(xué)校和實施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),專門招收職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。
A在招生計劃中確定相應(yīng)比例B在招生計劃中不限比例C采取單獨考試辦法D采取統(tǒng)一考試辦法
【答案】:AC12、職業(yè)學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)按照生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)或者公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)()撥付經(jīng)費,不斷改善辦學(xué)條件。
A定期B按時C按比例D足額
【答案】:BD13、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)()方面建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,保障教育教學(xué)質(zhì)量。
A校風(fēng)學(xué)風(fēng)B教風(fēng)C師德師風(fēng)D班風(fēng)
【答案】:AC14、為了推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)(),推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國職業(yè)教育法》。
A教育強(qiáng)國B人力資源強(qiáng)國C職業(yè)教育強(qiáng)國D技能型社會
【答案】:ABD15、企業(yè)可以利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備、場地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦()。
A職業(yè)學(xué)校B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C校企合作企業(yè)D職業(yè)教育培訓(xùn)
【答案】:AB16、國家采取措施,支持()開展或者聯(lián)合開展殘疾人職業(yè)教育。
A殘疾人教育機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D其他教育機(jī)構(gòu)
【答案】:ABCD17、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞務(wù)派遣單位或者非法從事人力資源服務(wù)、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的單位或個人組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的,由教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正,沒收違法所得,并處違法所得()的罰款;違法所得不足一萬元的,按一萬元計算。
A一倍以上B三倍以下C五倍以下D兩倍以上
【答案】:AC18、省級以上人民政府教育行政部門會同同級人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺,匯總發(fā)布實施職業(yè)教育的學(xué)校及其()等信息,提供查詢、報考等服務(wù)。
A專業(yè)設(shè)置B招生情況C培訓(xùn)指導(dǎo)D就業(yè)指導(dǎo)
【答案】:AB19、行業(yè)主管部門按照()加強(qiáng)對職業(yè)教育的指導(dǎo),定期發(fā)布人才需求信息。
A行業(yè)B事業(yè)發(fā)展C企業(yè)現(xiàn)狀D產(chǎn)業(yè)人才需求
【答案】:AD20、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)()協(xié)調(diào)發(fā)展。
A專業(yè)教育B職業(yè)教育C高等教育D普通教育
【答案】:BD21、教育行政部門、人力資源社會保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,()的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
A濫用職權(quán)B玩忽職守C收受禮金D徇私舞弊
【答案】:ABD22、職業(yè)學(xué)校教育分為()。
A中等職業(yè)學(xué)校教育B中等職業(yè)教育C高等職業(yè)教育D高等職業(yè)學(xué)校教育
【答案】:AD23、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)()為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學(xué)條件。
A提高教師待遇B開展校企合作C提供社會服務(wù)D實習(xí)實訓(xùn)
【答案】:BCD24、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展校企合作、提供社會服務(wù)、實習(xí)實訓(xùn)為目的舉辦企業(yè)、開展經(jīng)營活動取得的收入用于改善辦學(xué)條件。收入的一定比例可以用于支付()的勞動報酬。
A教師B企業(yè)專家C外聘人員D受教育者
【答案】:ABCD25、國家支持企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織及公民個人按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育(),獎勵優(yōu)秀學(xué)生,資助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
A貸款金B(yǎng)獎學(xué)金C助學(xué)金D撫恤金
【答案】:BC26、縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)組織、引導(dǎo)工會等群團(tuán)組織、行業(yè)組織、企業(yè)、學(xué)校等開展()等活動。
A職業(yè)教育研究B技術(shù)服務(wù)C宣傳推廣D人才供需對接
【答案】:ACD27、國家建立對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的獎勵和資助制度,包括()。
A對特別優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵B免學(xué)費政策C對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,并向艱苦、特殊行業(yè)等專業(yè)學(xué)生適當(dāng)傾斜D國家根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況適時調(diào)整獎勵和資助標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:ACD28、職業(yè)培訓(xùn)包括(),可以根據(jù)實際情況分級分類實施。
A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)
【答案】:ABCD29、各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。用人單位不得設(shè)置妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競爭的()條件。
A就業(yè)B報考C錄用D聘用
【答案】:ABCD30、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:()
A有組織機(jī)構(gòu)和管理制度B有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的課程體系、教師或者其他授課人員、管理人員C有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)、符合安全要求的場所、設(shè)施、設(shè)備D有相應(yīng)的經(jīng)費
【答案】:ABCD31、各級人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將()的經(jīng)費適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。
A財政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)
【答案】:BC32、教育行政部門可以委托職業(yè)教育中心學(xué)校承擔(dān)()等職業(yè)教育公共管理和服務(wù)工作。
A教育教學(xué)指導(dǎo)B教育質(zhì)量評價C教師培訓(xùn)D職業(yè)教育體系建設(shè)
【答案】:ABC33、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得()。
A安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的實習(xí)實訓(xùn)B違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)C違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)D派出校內(nèi)教師跟班實習(xí)
【答案】:ABC34、國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位安排實習(xí)崗位,接納()的學(xué)生實習(xí)。
A職業(yè)學(xué)校B普通中學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D各級各類學(xué)校
【答案】:AC35、國家保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其()。
A薪酬待遇B專業(yè)素質(zhì)C醫(yī)療保障D社會地位
【答案】:BD36、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過與()等共同舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
A行業(yè)組織B事業(yè)單位C企業(yè)D政府
【答案】:ABC37、其他學(xué)校或者教育機(jī)構(gòu)以及企業(yè)、社會組織可以根據(jù)(),依法開展面向社會的、多種形式的職業(yè)培訓(xùn)。
A現(xiàn)實需求B基礎(chǔ)能力C辦學(xué)能力D社會需求
【答案】:CD38、實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,結(jié)合職業(yè)分類、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)發(fā)展需求,制定教育標(biāo)準(zhǔn)或者培訓(xùn)方案,實行學(xué)歷證書及其他()制度。
A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書D職業(yè)技能等級證書
【答案】:ABCD39、產(chǎn)教融合型企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納()教師實踐。
A職業(yè)學(xué)校B中小學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D普通高校
【答案】:AC40、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的指導(dǎo),()。
A開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育B加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育C協(xié)商實習(xí)單位安排與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相匹配的崗位D明確實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:BC
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