2024年一次的演講作文(集合9篇)

第頁2024年一次的演講作文(集合9篇)一次的演講作文篇1

成功的根是苦的，成功的果是甜的，那天，我很成功。

我這個人吧，優(yōu)點不多，但缺點有一個致命的，那就是我的膽小，怯弱。

那次，我第一次學(xué)會了大膽，找到了自信。那是班級里的一次演講比賽，老師讓大家踴躍報名。當(dāng)然，我也不例外，我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動作，竟然指名點我參加，頓時心中躍過一點高興之情，但更多的是害怕恐懼，害怕自己會緊張，害怕自己會出糗。

當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時，我變得更加臉紅，心跳也加快了，只是聽到一個聲音，老師，她行嗎？一個聲音響起。老師此時眼光指向了我，老師對著我說：不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點名參加了。

我開始為這次演講做準備時，周圍傳來了許多輕蔑的眼神，我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話，我便信心大滿，動力十足。你還別說，真是想什么來什么。剛才還想著老師，眼前一個人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚，四目對視，老師傳來了一個溫暖的`笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個笑激起我心中一頓暖流，似乎這個笑給了我力量。

第二天，演講如期舉行，當(dāng)喊道我的名字時，我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺上，看著下面的同學(xué)時，頓時兩眼模糊，兩腿酥軟無力。果然計劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時，突然腦中一片空白，既然什么也記不得了。這時，臺下卻異常安靜，這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時，我不知該怎么辦時，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在對我說：別急，你行的。頓時我便慢慢放松下來，自然而然，詞也就跟著而來。

當(dāng)我講完最后一段時，臺下想起來雷鳴般的掌聲，老師也傳來一個滿意的笑。

那次，我對自己最滿意，因為我成功了，因為我不在膽小，怯弱了。

一次的演講作文篇2

趙老師別出心裁，讓我們每個人都準備一次`一分鐘的演講。聽到這個消息，我就充滿了活力。我回到了家，反復(fù)修改，反復(fù)琢磨，終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿，把它高聲朗讀了一遍，又認真地對著鏡子，不厭其煩地練習(xí)了一遍，兩遍，三遍。哈哈，我已經(jīng)把它背得很熟了，信心滿滿地等待著演講日的到來

時間過得真快，演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學(xué)號來進行的。我的學(xué)號是36號，有點偏后。前面的同學(xué)，有的講得十分流利，得到了同學(xué)們的一致好評。而有的同學(xué)，因為過度緊張而忘詞卡殼，站在講臺上，十分尷尬。我感到壓力更大了，萬一我講的沒有他們好，怎么辦？萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么？，我的心開始狂跳起來，就像是在敲著小鼓一樣，咚咚咚。又好像是在開音樂會，各種聲音吵個不停。我想讓自己平靜下來，做了幾次深呼吸，可都無際于事。我想把演講稿里的`內(nèi)容再背一遍，可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內(nèi)容，一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了，時間不多了，我越來越緊張，急得我手腳一片冰涼，額頭滲出了冷汗，腿也不由得微微發(fā)抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍，把它深深地印在腦子里，這才微微放松了一點。35號同學(xué)上臺了。糟了糟了，接下來就輪到我了，我真希望她的演講慢一點，長一點。

該我上場了，我加快腳步，拿上演講稿，跑上了講臺，倒吸一口冷氣，開始有感情地背誦起來。一開始還算順利，我講得很有感情很流利，可是當(dāng)我抬起頭來，長長的掃視人群，看到了有幾位同學(xué)正在捂著嘴巴偷偷地笑，我頓時慌亂起來，他們是在說我嗎？難道我講得不好嗎？我正講到最重要的地方，現(xiàn)在就像失憶一樣，腦子里一片空白，我的臉像發(fā)燒一樣難受，心里只有兩個字，完了完了。冷靜冷靜，我沉下心，仿佛看到媽媽的微笑和同學(xué)們鼓勵的目光，我重新拾回了信心，重新看了一眼演講稿，里面的內(nèi)容完全記起來了，剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣，沒有停頓的繼續(xù)講完剩下的內(nèi)容，然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師，趙老師也以微笑的眼光看著我。這時，掌聲四面響起，那掌聲熱烈持久，令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。

不管這次的演講是失敗還是成功，我都覺得，是這次演講，給了我的勇氣，更大的進步空間，讓我能夠沉著冷靜地面對困難和挑戰(zhàn)。

一次的演講作文篇3

生活中充滿了許多“第一次”：第一次做飯，第一次表演，第一次養(yǎng)寵物……這一個個“第一次”像一行行腳印，印在我們成長的道路上。最使我難忘的“第一次”是去參加演講比賽。

五年級時，我很榮幸地代表學(xué)校參加鎮(zhèn)海區(qū)教育局舉辦的演講比賽“我的第二故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)?！?。說老實話，我的口語能力不怎么樣，普通話也不是很標準——既然老師給了我這么一次鍛煉的機會，我為什么不去珍惜呢？在老師的悉心指導(dǎo)下，在一次次的練習(xí)下，我的演講水平有了很大的提高。比賽的時間一天天地接近了，我的心卻還是十五個吊桶——七上八下：這次是代表學(xué)校去參加比賽的，如果我沒得獎，那怎么辦?。咳绻以谘葜v的過程中忘了詞，那不是出洋相了嗎？畢竟我參加演講比賽可謂是“大姑娘上轎——頭一回”呀！一邊又想，自己盡力就可以了，重在參與嘛！

比賽那天，走進比賽現(xiàn)場，一見到黑壓壓的人群，我的心有提到了嗓子眼，我自己對自己默默的念道：朱科宇，鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜！應(yīng)老師去抽了簽，卻抽到了“大獎”——竟然是我第一個出場，這真是雪上加霜??！臺上的`主持人說的話我一句都沒有聽進去，腦海里一直浮現(xiàn)著演講的內(nèi)容。就在這時，我隱隱約約聽見主持人報到“有請第一位，鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)——朱科宇”。我便鼓起勇氣走上了演講臺，開始了我的演講。腦海中頓時浮現(xiàn)出我剛來鎮(zhèn)海時的一幕幕，我全身心地投入到了演講當(dāng)中……

下臺后，我認真地聽了其他同學(xué)的演講，覺得都非常精彩：流利標準的普通話、抑揚頓挫的語調(diào)、從容不迫的表情，演講時的真情流露，讓我自嘆不如。我擔(dān)心自己會名落孫山，可是功夫不負有心人，我取得了三等獎的成績。雖然是第一次站在演講的舞臺上，但通過這次的演講比賽，不僅鍛煉了我的勇氣，還提高了我的演講水平。我希望能夠再有這樣的機會，不斷地提高自己，完善自己！

一次的演講作文篇4

今天，媽媽帶我去文化中心聽了一場令人感動勵志的演講。

演講還沒開始，我像一只坐立不安的猴子，東看看，西瞧瞧。終于，演講開始了。我們等了好久，卻遲遲不見主持人。忽然，大屏幕上出現(xiàn)了一些畫面，一個八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后，我知道了那個女孩叫孟佩杰，來自山西省。

她的童年十分不幸，五歲時，父親出車禍去世，母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后，不久因病也去世了。三年后，孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，養(yǎng)父離家出走，從此杳無音訊。從那時起，年僅八歲的孟佩杰日復(fù)一日，年復(fù)一年地照顧著自己的養(yǎng)母。“年少的她，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天；年少的她，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心中的那份暖……”20xx年，孟佩杰被評為感動中國十大人物。

“風(fēng)雨這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”伴隨著一首《水手》，失去了雙腿的勵志演說家陳州走上講臺。從他的演講中我得知他六歲父母離異，八歲開始流浪，十三歲失去雙腿。殘而不廢的他，憑借著頑強的'毅力，先后攀登了中國五岳，成為中國第一位用雙手登頂五岳的人，被譽為“中國無腿勇士”。他有著不平凡的意志力，成為了一名青年榜樣。陳州說過：“你的堅持，終將美好?！鄙系鄄粫o緣無故地殺死任何一個生命，只要堅持，就能活得更加光彩有力！

聽完這次演講，我明白了我們要尊老愛幼，盡我所能去幫助每一個有困難的人。我還明白了人生不會一帆風(fēng)順，每個人都要堅強面對挫折，堅強的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。

一次的演講作文篇5

如果種子沒有爭氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲沒有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果類沒有懂得突破，便不能造究成功。

人生就像一顆樹的長成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹，在過程中必經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過只要站穩(wěn)腳步，等待雨過天晴的到來，便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。

還記得初一時被班上推派參加校內(nèi)演講，當(dāng)時心中只有無奈、恐懼、害怕，從小沒有鉆研這個區(qū)塊，而且一個沒有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵我嘗試看看，給自己一個突破自我的'機會，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。

“謝謝大家”，當(dāng)我在臺上念完這句話，掌聲響起的那刻，我戰(zhàn)勝了，我突破了自己，心中百感交集，因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個月的集訓(xùn)，在過程中，老師告訴我不用去在乎結(jié)果，只在乎過程是否努力、用心過，沒有經(jīng)驗沒關(guān)係，哪個人沒有第一次呢?只要有心，鐵許也會磨成繡花針，莎士比亞曾說：“金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的?！甭鄯e，積沙成塔，積少成多。每天下午放學(xué)時間留下來練習(xí)，從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢，一個一個慢慢做起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評判老師的青睞，贏得了佳績。

在人生當(dāng)中有許多的機會可以改變自己，兒機會就像是流星，常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來的人才能把持住。試著嘗試，試著舞動生命，試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！

一次的演講作文篇6

記得那是一個明媚燦爛的早上，陽光普照大地，萬物好像就在同一刻齊蘇醒，睜開好奇的眼睛探望這個世界。而我，卻是帶著一顆跳動萬分的心參與這個世界。因為，我要在幾百人面前演講。

稿子是自己寫的，題為《致父母的一封信》，縣教育組織的活動，學(xué)校也的確給我們買信封郵票，而且?guī)臀覀兗w將信寄出去，我父母收到信很開心啊，我過了好些天平靜的日子。而演講比賽注定不平靜，在我的小世界里就是一顆巨石咂進了池塘，激起一層大波浪。

幾個老師陪同我到賽場，這更是增加了我的壓力。老師們的話無疑就是：“不要緊張，按照之前練習(xí)的.好好演講出來就可以了。"是的，之前在班上講過，在無人的操場老師也陪著我練過，我自己更是對著鏡子背到口干舌燥……可就算是練過了很多很多次，我還是覺得呼吸很困難，胸口像壓了一塊大石頭，腿開始慢慢發(fā)軟……

在步入演講區(qū)域的時候，班主任拉住數(shù)學(xué)老師輕聲說：“我就不進去了，她看到我會緊張，我就在這外面等著，你們陪著她。”是的，我看到班主任是會有點緊張，有多少學(xué)生與他們班主任近距離接觸不緊張呢？可就算緊張，我也還是希望她在，但我沒有說什么，就坐在下面等著聽著別的選手的演講。

我的手心慢慢出汗，既希望時間快點，到我，講完了我就可以結(jié)束這折磨的心情了。我同時又希望時間慢點，這樣我可以遲點面對那么多雙陌生的面孔……就在糾結(jié)的過程中，我的班主任笑著走過來坐在了我的后面，在我上去之前她輕輕握了一下我的手，溫暖地笑著以示鼓勵……

我深深地呼了一口氣開始我的演講，我的腿當(dāng)然開始抖，全身的血液在流淌，我感覺臉很熱，但我還是能感覺得到通過麥克風(fēng)的我的聲音洪亮有力，后來我猜想應(yīng)該是聲音助了我一臂之力。最后接近講完的時候，我才發(fā)現(xiàn)我漏了整整一段，每個評委老師手上都有一份稿……但我還是不再多想，堅持著講下去……到最后，我感覺自己已經(jīng)不再那么緊張。鞠躬說謝謝就完成了我的第一次演講，雖然不是很完美，但我畢竟克服了許多去站在演講臺上。

我沒有拿到很好的名次，不是一等獎，只是次于一等獎的二等獎。

這次演講是一次很好的鍛煉。

一次的演講作文篇7

一天老師通知我準備參加演講比賽，聽到這個好消息我很激動，我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然老師讓你演講你就應(yīng)該好好準備”。聽了媽媽的話我點了點頭。

當(dāng)天的晚上在媽媽的幫助下我認真的準備了演講稿，并把它打印出來。到了第二天中午，我就背會了，可不太熟。但是我每天都在用心的背著。

直到星期五，老師讓我去演講。到了演講大廳，一看人可真多??！同學(xué)們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾，整齊的`坐在座位上。

我也悄悄的坐了下來，聽著前面同學(xué)的演講，我感覺他們演講的很好，很精彩。

不知不覺就輪到我了，我走到臺上，很緊張，看著前面的老師很緊張，看著后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開始演講，感覺還不錯，和平時練的差不多，不一會就演講完了。

下來之后我覺得演講并不可怕只要自己有信心，做好準備，就一定能成功。

事后老師告訴我，我得了二等獎，但是我想“下次我一定要得一等獎”。

一次的演講作文篇8

星期天的一天下午，媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。到了班里，我的心里就有開始緊張，因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。老師很快講完了，接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我！

我的心好像一下子提到了嗓子眼！

我慢吞吞地走上臺，“唰！”地一下子，幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上，我緊張極了！

感覺臉也紅了，手也抖了，腦子也一片空白了。這時我忽然聽到一個聲音：“讀吧孩子，不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎，你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊，怕什么！”是呀，臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己：“別怕！別怕！臺下坐的是媽媽，念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得，這是我平時經(jīng)常做的?！庇谑俏夷闷鸶遄樱瑩u頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜，我聽見我的心跳得“咚咚”的響，也覺得手里的稿子怎么也讀不完。讀著讀著，我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音，那聲音充滿激情，這是我的聲音！

很快地自信充滿了我的心！

我慢慢地平靜了，臉也不紅了，手也不抖了，我不害怕了！

我開始讀得津津有味！

心里竟又想讓稿子長一點，再長一點！

但稿子還是“很快”讀完了。我讀完后，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我知道即使我讀得不好，即使我表現(xiàn)得不夠棒，甚至很糟糕，“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子，成長的道路上，他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵！

“上去吧，不要緊張！講臺上的感覺蠻好的哦！”我鼓勵我下面的.那位同學(xué)，因為她和我一樣。從教室里出去后，我站在外面，涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說：“呵呵，很棒！做什么事情緊張都是沒有用的，它不但不能把事情辦好，反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己！”我點點頭，象是回答清風(fēng)，又象是對