教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷【典優(yōu)】

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把乒乓球放入玻璃杯中，輕輕轉(zhuǎn)動玻璃杯，可以看到乒乓球會沿著玻璃杯壁轉(zhuǎn)動起來。一邊轉(zhuǎn)動玻璃杯，一邊慢慢將玻璃杯倒置，發(fā)現(xiàn)乒乓球一直沿著玻璃杯內(nèi)壁運(yùn)動而不會掉下來（如圖）。乒乓球之所以不會掉下來，是因為（

）。A.杯子不夠光滑

B.乒乓球有黏性

C.杯子轉(zhuǎn)動過程中，乒乓球產(chǎn)生了離心力2.下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（

）。A.小紅在學(xué)校大門口西北方向

B.小美在東北方向1米處

C.小麗在學(xué)校旗桿東南方向2米處3.下列關(guān)于運(yùn)動的快慢的說法中，不正確的是（

）。A.物體運(yùn)動的快慢用速度來表示，常用速度單位是米/秒或千米/小時B.自行車一定比汽車速度慢C.通過同樣的路程，所需的時間越短，速度越快D.同樣的時間內(nèi)，通過的路程越長，速度越快4.從甲地到乙地，甲用了40分鐘，乙用了38分鐘，丙用了36分鐘，（

）速度最快，（

）速度最慢。A.甲

B.乙

C.丙5.我們看到溜溜球轉(zhuǎn)動起來后可以轉(zhuǎn)很久，是因為（

）。A.它的阻力很小

B.它不受阻力

C.它里面裝了小電動機(jī)6.鐘擺的運(yùn)動方式是（

）。A.振動

B.擺動

C.滾動二.填空題(共6題，共22分)1.蘋果落地是（

）運(yùn)動；“過山車”通過弧形軌道時是（

）運(yùn)動。2.物體運(yùn)動速度的大小等于單位時間內(nèi)通過的（

）。3.在實(shí)驗中，我們利用（

）來測量運(yùn)動的時間，用（

）來測量運(yùn)動的距離，用測量的距離和時間可以比較“過山車”運(yùn)動的（

）。4.小王和小余是同學(xué)，小余坐在小王的東南方，則小王坐在小余的（

）方。5.物體的（

）與它在斜面上的運(yùn)動情況有一點(diǎn)關(guān)系。6.思考并填空：坐在行駛的汽車上看路旁小樹，小樹是（

）。當(dāng)我們站在地上看路旁小樹，小樹是（

）。我明白了：（

）。三.判斷題(共10題，共21分)1.小草和頭發(fā)的生長不屬于運(yùn)動。（

）2.一個物體所處的位置是相對于另一個物體來說的。（

）3.小方塊在斜面上肯定會靜止。（

）4.“過山車”運(yùn)動時我們無法描述它的位置。（

）5.斜面上的物體如果一開始是靜止的就會靜止，一開始運(yùn)動的就會運(yùn)動。（

）6.要確定“過山車”的位置，首先要確定方位。（

）7.在測量不同物體運(yùn)動快慢時，數(shù)據(jù)跟其它組有較大差別，我們應(yīng)該對數(shù)據(jù)進(jìn)行修改，再記錄。（

）8.運(yùn)動的物體，它的位置肯定發(fā)生了變化。（

）9.橡皮、鉛筆和乒乓球在斜面上的運(yùn)動都是滑動的。（

）10.甲、乙兩個同學(xué)比賽100米，甲先到了終點(diǎn)，則甲同學(xué)不如乙同學(xué)跑得快。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.試著設(shè)計一輛自行車，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要減小摩擦力？腳鐙子表面的花紋鏈條上加潤滑油

增大摩擦力腳鐙子軸安裝滾珠

減小摩擦力前、后輪胎表面的花紋剎車橡皮五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.為什么判斷物體是否運(yùn)動要先確定參照物？2.“過山車”的設(shè)計要求都有哪些？3.你在日常生活中見過哪些斜坡？它給我們的生活帶來的好處是什么呢？4.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況分別是怎樣的？舉例說明。5.在船上，你怎樣知道船是否在運(yùn)動，向哪個方向運(yùn)動？看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎？七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時，一個法國飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身旁有一個小蟲子在飄動，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請你利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共18分)1.小王、小余分別制作了一個“過山車”模型，他們想要去比較“過山車”上的同種小球運(yùn)動快慢。請你幫助他們完成這個任務(wù)。（1）他們需要哪些工具？（2）他們應(yīng)該如何比較小球快慢？2.一輛汽車從車站出發(fā)，向北行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方，請用“☆”在圖中標(biāo)出汽車的位置。3.請根據(jù)某同學(xué)的“過山車”設(shè)計圖描述過山車的運(yùn)動路線。（只描述運(yùn)動方向和運(yùn)動方式即可）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C；A5.A6.B二.填空題1.直線；曲線2.路程3.秒表；軟尺；快慢4.西北5.形狀6.運(yùn)動的；靜止的；選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動的結(jié)論也不同。三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.因為判斷物體是否運(yùn)動的標(biāo)志是，這一物體相對于另外一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。所以我們要選擇這另外一個物體作為參照物。2.軌道的總長應(yīng)在2米以上；要有直線軌道和曲線軌道；軌道的坡度要有變化；小球能滾完全部軌道，不能脫軌；整座“過山車”要穩(wěn)固。3.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時雨水就會順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺階旁修建的無障礙設(shè)施就是斜坡，專門方便坐輪椅的殘疾人上下。4.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動，小六棱柱、小球在斜面上是滾動。5.觀察岸邊的樹，以岸邊的樹為參照物，如果看到樹往前運(yùn)動則船在后退，如果樹往后運(yùn)動則船在向前運(yùn)動?？创系奈矬w都是靜止的，不能用來判斷船是否在運(yùn)動。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時刻相同或相近，那么它們之間就處于相對靜止的狀態(tài)，這樣飛行員就有可能用手抓到子彈。八.綜合題1.（1）卷尺，秒表，細(xì)繩（2）先測量軌道的長度，再記錄小球滾完全程的時間，計算