潮州文化旅游業(yè)的現(xiàn)狀問題及對策_第1頁
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文檔簡介

[16]。潮州的民俗節(jié)慶可謂是趣味十足,地域特色鮮明。在各個節(jié)日里都有不同的慶?;顒樱绱汗?jié)的廟會,鑼鼓表演,迎神賽會等活動都是全民參與,熱鬧非凡,能讓游客體驗一把潮州的年味;再如端午的賽龍舟、中秋的“燒蟻窯”等特色活動,無不讓游客興趣滿滿,想趕緊參與其中。將潮州的民俗活動與旅游相結(jié)合起來,不僅可以吸引游客,促進文化旅游業(yè)發(fā)展,還可以繼承發(fā)揚潮州優(yōu)越傳統(tǒng)文化。(三)加強旅游設(shè)施配套建設(shè),改善旅游交通出行一個旅游城市完善的設(shè)施建設(shè)具備基礎(chǔ)、服務(wù)設(shè)施,這兩類旅游設(shè)施的配套建設(shè)在旅游開發(fā)中占據(jù)了基礎(chǔ)地位。所以,加強完善潮州的旅游設(shè)施配套建設(shè),才能提高潮州的旅游綜合接待能力,為游客提供高質(zhì)量、高品位的旅游服務(wù)。首先,在住宿方面,潮州應(yīng)大力投資酒店住宿建設(shè),發(fā)展獨具風(fēng)格的高檔酒店,比如現(xiàn)今很火熱的“民宿”式酒店,廣受游客的歡迎喜愛,潮州可根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕瘉碓O(shè)計民宿,使酒店與潮州特色建筑和裝修風(fēng)格相融合,同時完善酒店的管理模式,改善衛(wèi)生條件和提高酒店人員的服務(wù)水平,讓游客切身體驗潮州的文化和感受恬靜溫馨的古城生活。其次,在交通方面,改善熱門景區(qū)景點公共交通的可達性和便利性,優(yōu)化假期或旅游旺季期間公共交通能力的供給,開設(shè)旅游交通公共平臺,并對其不斷完善建設(shè),推進景區(qū)門票和城市公共交通一體化的服務(wù),對于靠攏,距離較近或道路較狹窄的景區(qū)景點可增設(shè)電瓶車、三輪車、共享單車或出租多人單車等輕巧便捷的交通工具,倡導(dǎo)游客多使用公共交通工具,緩解交通壓力。整頓、規(guī)范交通秩序,采取措施提高相關(guān)工作人員的整體素質(zhì),確保游客的安全和服務(wù)質(zhì)量。同時對停車方面采取相關(guān)措施,如結(jié)合景區(qū)進出口,分配靜態(tài)停車設(shè)施,適當(dāng)增加停車位,擴建停車場地,增設(shè)臨時停車位等,緩解因停車?yán)щy造成的道路擁堵。最后在娛樂購物方面,增加對大型商場的投資建設(shè),邀請品牌商家入駐,實行統(tǒng)一規(guī)劃,開設(shè)特產(chǎn)、紀(jì)念品集中市場。完善“潮州行”線上APP和微信公眾號服務(wù),為游客提供游玩攻略、美食分布、智能導(dǎo)游、車位搜尋等服務(wù),滿足游客的“吃住行”,讓游客的旅游行程充實便捷,保留對潮州的好印象,增加回頭客。(四)注重宣傳營銷,實施人才興業(yè)文化旅游業(yè)的發(fā)展離不開宣傳營銷,宣傳營銷做得到位,會讓游客產(chǎn)生想到潮州一游的興趣欲望,這也是發(fā)展文化旅游業(yè)最重要的法寶。在當(dāng)今信息發(fā)達的社會,通過網(wǎng)絡(luò)媒體可以快速宣傳潮州市的文化旅游,潮州應(yīng)增設(shè)除政府外的宣傳部門,與專業(yè)宣傳機構(gòu)合作,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙、廣播、期刊雜志等媒介宣傳文化旅游。有計劃選擇央視、旅游衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視及南方日報、羊城晚報等媒體進行專題報道,現(xiàn)代大部分人也較側(cè)重于通過手機信息來了解外界,所以也可以適當(dāng)通過微信公眾號、小紅書、微博、大眾點評等熱門APP,發(fā)布推介潮州文化、美食和旅游景區(qū)景點的信息。同時多運用各種節(jié)慶和文化活動進行營銷,如游神廟會、鑼鼓表演或舉辦潮曲潮樂分享會、美食文化節(jié)、非遺文化體驗秀、古城燈光秀等主題文化活動,并邀請嘉賓參加,讓媒體采訪報道,以此來吸引外界關(guān)注,提高潮州文化旅游的知名度和影響力。除宣傳營銷之外,優(yōu)秀的人才對于發(fā)展潮州文化旅游業(yè)來說是必不可少的,潮州應(yīng)實施人才興業(yè)戰(zhàn)略。一是要加大本土旅游人才培養(yǎng)力度,建設(shè)完善旅游人才教育體系,加強與高校的緊密聯(lián)系,如韓山師范學(xué)院、潮州高級技工學(xué)校及百花臺職中等院校,開辦“旅游管理與服務(wù)”等旅游相關(guān)專業(yè),制定出臺相關(guān)優(yōu)惠政策,辦學(xué)期間提供支持,定期安排社會實踐,畢業(yè)后推薦就業(yè),為潮州的文化旅游業(yè)的發(fā)展提供人才保障。二是現(xiàn)今潮州的文化旅游業(yè)發(fā)展迅猛,在培養(yǎng)本土人才的同時,對于高層次的旅游管理人才,采用引進國內(nèi)外旅游人才才能較快滿足需求。三是對現(xiàn)有的任職人員,包括旅游管理、酒店飯店、景區(qū)景點等相關(guān)工作人員進行系統(tǒng)培訓(xùn),提高全員的能力水平和整體素質(zhì)。五、總結(jié)近年來,潮州的文化旅游業(yè)得到與日俱增的發(fā)展,文化旅游業(yè)的發(fā)展對促進潮州的經(jīng)濟發(fā)展,潮州文化資源的保護和傳承,與其他地區(qū)的文化交流都有現(xiàn)實意義。潮州的地域特色、歷史文化背景、特色文化資源、民風(fēng)民俗等優(yōu)勢都是潮州文化旅游業(yè)實現(xiàn)跨越性發(fā)展的重要助力。但在這發(fā)展的過程也伴隨著許多缺陷和不足,這些問題限制著潮州文化旅游業(yè)的發(fā)展的進程。在這條發(fā)展潮州文化旅游業(yè),提升潮州經(jīng)濟收入的道路上,是優(yōu)勢與劣勢并存,機遇與挑戰(zhàn)同在,關(guān)鍵在于怎樣利用把握好優(yōu)勢去彌補劣勢,這需要潮州政府部門和全體市民的共同努力,化挑戰(zhàn)為機遇,為潮州文化旅游業(yè)提供強有力的支撐,打造出一個聞名遐邇的文化旅游大城市。參考文獻周建標(biāo).泉州建設(shè)東亞文化之都發(fā)展文化旅游業(yè)的路徑選擇[J].理論建設(shè),2014,000(006):P.60-64.廣東省人民政府網(wǎng)站.2019年潮州經(jīng)濟運行情況.[Z].2020-01-21.劉云山.文化是旅游的靈魂[J].2013(1).汪鴻.旅游文化觀研究及其對經(jīng)濟影響的探討[J].江蘇商論,2016(3):41-43.趙永紅.基于文旅融合的潮州市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究[J].中國市場,2015(51):247-248.李桂蓉,張照宏.關(guān)于發(fā)展潮州古城文化旅游的幾點思考[J].韓山師范學(xué)院學(xué)報,2017,38(05):39-45.莊俊輝.突出潮州文化優(yōu)勢發(fā)展古城文化旅游[J].中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊,2014(5Z):38-39.潮州市統(tǒng)計局.文化事業(yè)欣欣向榮文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展[EB/OL].2019-09-30.楊佩群,劉耀超.潮州文化型旅游目的地開發(fā)研究[J].合作經(jīng)濟與科技,2010(16):14-16.大洋網(wǎng).優(yōu)化環(huán)境攬才用才:潮州打造人才“三個環(huán)境”奮力開創(chuàng)振興發(fā)展新局[Z].2018-03-15楊佩群.潮州市旅游發(fā)展的SWOT分析[J].北方經(jīng)濟,2009(04):54-55.蔡夢虹.潮州文化旅游形象傳播現(xiàn)狀調(diào)查與分析——基于拉斯韋爾“5W”傳播模式[J].今傳媒:學(xué)術(shù)版,2016,000(005):64-68.韓順法,陶卓民.城市旅游形象問題及系統(tǒng)修正研究[J].現(xiàn)代城市研究,005(07):59-62.雷海東.供給側(cè)改革思路下潮州城市旅游營銷策略[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2018(05):492-493潘麗輝.產(chǎn)業(yè)融合視域下的潮汕文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展探究[J].商業(yè)經(jīng)濟,2017(9):61-62.司馬志.中國文化創(chuàng)意旅游發(fā)展的七大模式[J].上海經(jīng)濟,2015(5):13-20.致謝光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,大學(xué)最后的答卷——畢業(yè)論文,也寫到了最后的致謝,這也標(biāo)志著我即將告別大學(xué),告別學(xué)校生活,說不傷感是假的,更多的是遺憾,沒有過上令自己滿意的大學(xué)生活,過去的已經(jīng)回不去了,人總要向前看,心里總需心懷感恩,感謝四年來細心教導(dǎo)的老師、互相幫助的同學(xué)和伴我同行的室友。這篇論文的議題都是和老師交流后定下的,非常感謝我的老師和朋友,從前期的資料文獻查找,到中期的修改討論,以及最后的反復(fù)斟酌,都給予了我很大的幫助,我也希望能盡自己最大努力,寫出一篇具有現(xiàn)實意義的論文。在此,再一次感謝老師的幫助,使我的論文得以順利完成,還有對所有幫助過我的老師表示衷心的感謝。此外還要感謝本文所引用的各位學(xué)者專家的理論成果,沒有他們研究成果的啟發(fā)和幫助,我將無法順利完成這次畢業(yè)論文的寫作。由于我個人能力和理論水平有限,寫出來的論文存在許多不足之處,希望老師和各位同學(xué)能夠加以指正。最后對所有

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