八年級生物上冊期末測試卷及答案【真題】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)八年級生物上冊期末測試卷及答案【真題】(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列各項中，不是病毒、細菌、真菌共同特征的是（）A．細胞中不含葉綠體 B．它們都有生命特征C．結(jié)構(gòu)簡單，個體多數(shù)微小 D．都是單細胞生物2、下列有關(guān)動物行為的敘述，正確的是（）A．馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B．大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C．具有社會行為的動物，群體中存在等級，往往是年長者為“首領(lǐng)”D．蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素，屬于個體間的信息交流3、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，應(yīng)適當(dāng)多吃的食物是（）A．米飯 B．青菜 C．瘦肉 D．水果4、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來（）A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠5、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是（）A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少C．恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D．恒溫動物所需的能量少6、蟋蟀、蝗蟲、蜻蜓等昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，這種發(fā)育過程中不會出現(xiàn)A．卵 B．若蟲 C．蛹 D．成蟲7、如圖是三種血管關(guān)系模式圖，下列敘述正確的是（）A．①中血流速度最慢B．②是物質(zhì)交換場所C．③數(shù)量最多分布最廣D．③管壁由一層細胞構(gòu)成8、下列描述的動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：（）A．小鳥喂金魚B．蚯蚓走“T”形迷宮C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．大雁遷徙9、下列生物中不是用孢子來繁殖的是（）A．木耳 B．蘑菇 C．霉菌 D．乳酸菌10、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動脈和神經(jīng) B．靜脈和動脈C．動脈和靜脈 D．動脈和毛細血管11、下圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（）A．①是病毒，其細胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B．②只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C．以上微生物中③和②的細胞結(jié)構(gòu)是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者12、植從土壤中吸收的水分絕大部分將通過葉片蒸騰作用散失到環(huán)境。該過程中，這部分水依次經(jīng)過的主要結(jié)構(gòu)是（）A．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片葉肉B．根尖成熟區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔C．根尖成熟區(qū)→根中篩管→莖中篩管→葉脈篩管→葉片氣孔D．根尖分生區(qū)→根中導(dǎo)管→莖中導(dǎo)管→葉脈導(dǎo)管→葉片氣孔13、下列關(guān)于花和果實的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺?，F(xiàn)象B．將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實的花是雌花C．一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實14、家兔的消化道與人體的相比，具有與其實草生活相適應(yīng)的顯著的結(jié)構(gòu)特點是（）A．消化道較長，盲腸特別發(fā)達 B．消化道較短，盲腸特別發(fā)達C．牙齒分化為門齒和犬齒 D．體腔內(nèi)有膈15、下列屬于環(huán)節(jié)動物的是（）A．沙蠶 B．蛔蟲 C．水螅 D．蜜蜂16、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、自來水 B．碘液、生理鹽水、涼開水C．碘液、自來水、生理鹽水 D．涼開水、生理鹽水、碘液17、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述不正確的是（）A．2是胚胎，如果它色濃而略大，說明已經(jīng)開始發(fā)育B．1是卵殼，其上的許多氣孔保證胚胎發(fā)育時能進行氣體交換C．3是卵黃，它是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜D．4是卵白，它含有營養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需要18、用你所學(xué)的生物學(xué)知識來判斷，下列說法正確的是（）A．人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C．細菌和真菌對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D．如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病19、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細胞B．組織C．器官 D．系統(tǒng)20、“千里之堤潰于蟻穴”，這種現(xiàn)象說明（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能適應(yīng)生物 D．環(huán)境能影響生物21、某農(nóng)場因連降大雨發(fā)生水澇，導(dǎo)致大豆發(fā)芽率很低。主要原因是種子萌發(fā)時（）A．溫度過低 B．光照不足 C．缺少空氣 D．肥料過多22、下列關(guān)于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A．人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態(tài)平衡B．動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D．松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子23、下列屬于腔腸動物主要特征的是（）A．兩側(cè)對稱 B．背腹扁平C．體表有角質(zhì)層 D．有口無肛門24、下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的說法完全正確的一組是（）①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質(zhì)②細菌、真菌和病毒都能獨立生活③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒④所有的病毒對人類都是有害的A．①② B．②④ C．①③ D．①④25、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是（）A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞二、填空題（共5個小題，共10分）1、保護生物多樣性最為有效的措施是建立__________．2、植物的生長過程中，需要量最多的無機鹽是含__________的無機鹽、含__________的無機鹽和含__________的無機鹽．3、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、_______、成蟲，四個時期，屬于_____發(fā)育。4、運動系統(tǒng)所需能量有賴于___________系統(tǒng)、___________系統(tǒng)、___________等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。5、真菌與人類的生活關(guān)系非常密切，制作饅頭、面包需要________的參與。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、如圖是人體血液循環(huán)模式圖，圖中序號①~⑦代表不同結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖分析并回答問題：（1）血液循環(huán)的動力器官是_____。（2）圖中②③④⑤四個腔中，心壁肌肉較厚的是_______（填“序號”），與肺動脈相連接的是______（填“序號”）。（3）血液由⑤射出，流經(jīng)⑥⑦回到②的循環(huán)途徑是____循環(huán)。（4）經(jīng)過①處的氣體交換后，血液成分發(fā)生了變化，由__血變?yōu)開__血。2、大豆是我國常見的重要經(jīng)濟作物之一。下面是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題：(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過程中，首先進行的一項重要的生理活動是_______________。(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[]________將來可發(fā)育成新的植物體。(4)春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的____________________。種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)儲存的有機物的變化是____________。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________。3、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。從生物需要呼吸的特征分析，不同的生物獲取氧氣的方式、呼吸器官各不相同，據(jù)圖回答下列問題：（1）A生活在潮濕的土壤中，依靠______進行呼吸。（2）B終身生活在水中，這是因為它______。（3）C氣體進出的門戶是______。（4）D飛行時需要大量氧氣，可以通過進行雙重呼吸獲得，這與其體內(nèi)具有______有關(guān)。（5）E進行呼吸時其體腔內(nèi)的______參與了呼吸運動。（6）D適于飛行生活，與其相適應(yīng)的特點有哪些？（至少寫3條）______。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、植物蒸騰作用的強弱可以用失水速度來衡量，下圖實驗裝置可以研究某些環(huán)境因素對植物枝條失水的影響。在溫度、風(fēng)速等條件相同的情況下進行實驗，結(jié)果見下表。請據(jù)圖表分析并回答問題。組別環(huán)境條件失水速度（g/h）A光照、潮濕15B光照、干燥33C黑暗、干燥8（1）該實驗裝置中，在水的表面加上一層食用油，目的是防止________。（2）如果要研究空氣濕度對枝條失水速度的影響，應(yīng)選用________和________兩組進行對照。（3）光照使枝條失水的速度________（填“增大”、“不變”或“減少”）。這是因為當(dāng)光照增強時，葉的氣孔________（填“開放”或“關(guān)閉”），植物的蒸騰作用加強。（4）植物通過蒸騰作用，參與并促進了生物圈的（______）A．碳氧平衡B．水循環(huán)C．有機物合成

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、D2、D3、C4、D5、C6、C7、B8、B9、D10、C11、D12、B13、B14、A15、A16、D17、A18、B19、A20、B21、C22、A23、D24、C25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、自然保護區(qū)2、氮磷鉀3、蛹完全變態(tài)4、消化呼吸循環(huán)系統(tǒng)（血液循環(huán)系統(tǒng)）5、酵母菌三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、心臟⑤③