部編版一年級(jí)語文下冊《一個(gè)接一個(gè)》教學(xué)課件

你的童年是怎么度過的呢？快樂地玩耍媽媽的愛老師的教導(dǎo)

一個(gè)接一個(gè)3聽課文朗讀，找一找：文中寫了哪些童年趣事？jiào

zài覺再各我會(huì)認(rèn)做yěbànhuǒquè也伙樣伴卻zuòɡèyànɡjiē接種zhǒnɡqù趣zhè這

你用什么好辦法記住這些生字的呢？卻卩單耳旁我會(huì)認(rèn)偏旁jiào

（睡覺）jué

（覺得）覺多音字接著接力一再再見做事做伴有趣趣事這樣這里各自各種各樣讀一讀，記一記。接覺再做種樣伙伴也趣這各卻樣伙伴這過各種提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。同桌開火車讀課文，讀準(zhǔn)字音，不多字，不少字，不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文我會(huì)讀課文

月夜踩影子做各種各樣的夢和小伙伴玩跳房子聽老師講故事

文中寫了哪些童年趣事？

月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊！從“唉”這個(gè)語氣詞感受到“我”什么樣的心情呢？

不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢!

回家的小朋友有沒有不高興呢？從哪里看出來的？你曾做過什么樣的夢呢？各種各樣的夢正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。

你感受到“我”什么樣的心情了嗎？你有早上不想起床過嗎？

你期待每天早晨去上學(xué)嗎？不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。你從這句話中讀出了什么呢？課間游戲跳房子跳繩踢毽子

不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！你喜歡聽老師講故事嗎？別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？

你們會(huì)這么想嗎？我來說一說

，正

，就聽大人叫道：“

”

唉，要是

就好了。不過，

，倒也是

！傍晚和小伙伴打籃球快回家吃飯了！時(shí)間過得慢一點(diǎn)吃媽媽做的飯一件很幸福的事情啊書寫指導(dǎo)：最后一筆是平捺，注意起伏變化。過guò不過組詞：不過過年造句：這本書很好，不過價(jià)格有點(diǎn)高。音序：B

部首：辶結(jié)構(gòu):半包圍書寫指導(dǎo)：折文的橫撇和捺交叉在中心點(diǎn)上，“口”字要寫得扁一點(diǎn)。各gè各種組詞：各種各方造句：商店里有各種好玩的玩具。音序：G

部首：口結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo)：左右等寬，禾木旁最后一筆是點(diǎn)，“中”的短豎寫在豎中線上，豎寫得長而直。種zhǒng各種組詞：種類麥種造句：超市里的飲料種類繁多。音序：Z

部首：禾結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：左窄右寬。木字旁的橫和“羊”的第一橫寫在一條水平線上?！把颉钡牡谌龣M要穿插到木字旁的點(diǎn)下方。樣yàng各種各樣組詞：各種各樣樣式造句：媽媽能用紙剪出各種樣式的圖案。音序：Y

部首：木結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：左窄右寬。“火”的撇穿插到左下格?；飄uǒ伙伴組詞：伙伴合伙造句：我和小明是最要好的伙伴。音序：H

部首：亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：“半”的豎起筆要高于單人旁。“點(diǎn)”寫在豎中線上，短橫貼近橫中線。伴bàn伙伴組詞：同伙伙伴造句：爺爺和奶奶是共同生活了五十年的好伴侶。音序：B

部首：亻結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo)：先寫“文”，再寫“辶”。“文”的一捺變?yōu)殚L點(diǎn)。這zhè這么組詞：這樣這里造句：孩子們這樣過馬路是很危險(xiǎn)的！音序：Z

部首：辶結(jié)構(gòu):半包圍一、連一連。liányiliánjiēzàizuòmènɡyànɡquèqù做接再樣夢趣卻ɡè

zhǒnɡ

ɡè

yànɡ1．花園里有

的花兒。

huǒ

bàn

zhè

yànɡ

ɡuò2．別的也走

小木橋。

ɡè

zì3．放學(xué)后，小朋友們都

回家了。dúyidúxiěyixiě二、讀一讀，寫一寫。過這樣伙伴各自各種各樣三、填一填。1.“各”共()畫，第二筆是(

)。2.“過”共()畫，第五筆是(

)，換個(gè)偏旁為()。3.“夢”的部首是()，“卻”的部首是()。tiányitián六六夕卩時(shí)四、照樣子寫出帶有下列偏旁的字并組詞。zhàoyànɡzixiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpánɡdezìbìnɡzǔcí辶過走過這這里亻住住在禾和和平伙伙伴種種子五、選擇正確的讀音填空。1．春眠不覺()曉，處處聞啼鳥。2．奶奶年紀(jì)大了，睡覺()的時(shí)間明顯少了許多。3．小山羊把白菜種()子分給了小兔。4．小兔把菜籽種()在地里。xuǎnzézhènɡquèdedúyīntiánkònɡjiàojuéjiàojuéjuéjiàozhǒnɡzhònɡ．．．．．新課導(dǎo)入南山腳下一缸油，姑嫂兩個(gè)賭梳頭。姑娘梳成盤龍髻，嫂嫂梳成羊蘭頭。樹頭掛網(wǎng)枉求蝦，泥里無金空撥沙。刺槐樹里栽枸橘，幾時(shí)開得牡丹花？書名：《青銅葵花》作者：曹文軒類別：長篇小說、兒童文學(xué)作者簡介曹文軒，江蘇鹽城人，北京大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，著名作家。榮獲2016年國際安徒生獎(jiǎng)，是一位獲此殊榮的中國作家。代表作有《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《根鳥》等。主要內(nèi)容一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……從文章的主要內(nèi)容來看，你認(rèn)為這本書的主要人物是誰？青銅葵花故事發(fā)生在大麥地，青銅一家就生活在大麥地村，那里有一條寬寬的河，有成片成片的蘆葦蕩。在青銅五歲那年的一個(gè)深秋的夜晚，蘆葦蕩一片火海，大火過后，大麥地成了一片凄慘的黑色。青銅雖然在家人的呵護(hù)下逃離了火海，然而人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本說話流利的青銅一夜之間竟成了一個(gè)聽得見別人說話，卻再也說不出話來的啞巴……變成啞巴對(duì)青銅來說意味著什么？苦難降臨在青銅身上，從此，他失去了語言，失去了朋友，失去了快樂……葵花三歲那年，媽媽離開了人世，她只能和爸爸相依為命?？ǖ陌职质且幻袼芗?。他最喜歡燦爛的葵花。那年葵花隨爸爸來到了大麥地的干校里。爸爸常常背著畫夾，劃著小船去成片的葵花田邊畫畫。有一回，他為了撈起河里的一張畫，落水淹死了?？ㄊチ宋ㄒ坏囊揽俊职?。故事聽到這里，你有什么感受？20*

蘆花鞋初讀課文用自己喜歡的方式閱讀課文，邊讀邊圈出文中的生字新詞。遇到難讀的地方多讀幾遍，把課文讀通、讀順。想一想：課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？分幾部分寫的，每部分分別寫了什么？生字學(xué)習(xí)搓繩葵花祈求遺憾污跡雪屑cuōkuíqíyíhànwūxiè比一比憾撼遺憾搖撼組詞：字形：這篇課文在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？用空行分成四個(gè)部分來寫。請(qǐng)大家用較快的速度再讀讀每部分內(nèi)容，想想每部分分別寫了什么，運(yùn)用前面學(xué)過的列小標(biāo)題的方法，為每部分列出小標(biāo)題。第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：采蘆花編鞋大雪天賣鞋城里人買鞋雪地里脫鞋小標(biāo)題冬閑時(shí)，青銅全家精心編織了一百零一雙蘆花鞋，由青銅拿到油麻地鎮(zhèn)上去賣，以增加收入。一個(gè)大雪天，青銅不顧家人的阻止，執(zhí)意要到鎮(zhèn)上賣剩下的十雙鞋，一群城里人意外地買光了他的鞋。在回家的路上，文章主要內(nèi)容有一個(gè)人追來向青銅購買蘆花鞋，看到那個(gè)后來者失望的眼神時(shí)，青銅脫下自己腳上的鞋賣給他，自己赤著腳走回了家。感悟體會(huì)苦難幸福曹文軒的《青銅葵花》寫苦難——大苦難，將苦難寫得深刻；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。收罷秋莊稼，青銅家就已決定：今年冬閑時(shí)，全家人一起動(dòng)手，編織一百雙蘆花鞋，然后讓青銅背著，到油麻地鎮(zhèn)上去賣。這是家里的一筆收入，一筆很重要的收入。想到這筆收入，全家人都很興奮，覺得心里亮堂堂的，未來的日子亮堂堂的。訴說苦難從這段話中你看出了什么？從這段話可以看出青銅家日子過得非常艱難，賣“一百雙蘆花鞋”對(duì)于青銅家來說，是“一筆很重要的收入”，從全家人的表現(xiàn)來看，青銅家很需要這筆錢。天下了一夜大雪，積雪足有一尺厚，早晨門都很難推開。雪還在下。

奶奶對(duì)青銅說：“今天就別去鎮(zhèn)上賣鞋了?！卑职謰寢屢捕紝?duì)青銅說：“剩下的十一雙，一雙是給你的，還有十雙，賣得了就賣，賣不了就留著自家人穿。”葵花也一個(gè)勁兒地說：“哥，今天就別去賣鞋了?！钡嚆~卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們說：“今天天冷，更會(huì)有人買鞋的?！睆倪@段話中你看出了哪些內(nèi)容？從“下了一夜大雪”“足有一尺厚”“門都很難推開”可以看出天氣非常寒冷，在這樣寒冷的天氣里，青銅依然堅(jiān)持去賣剩下的十雙鞋，可見生活的艱難。但過了一會(huì)兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。他的腳板頓時(shí)感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。從這段話中你看出了什么？青銅把剩下的十雙蘆花鞋全賣完了，可還有人要買時(shí)，竟脫下了穿在自己腳上的蘆花鞋，赤腳行走在冰天雪地之中?？梢娺@一點(diǎn)點(diǎn)錢對(duì)于青銅來說，也是極其重要的！你認(rèn)為作者為什么要寫這些“苦難”？通過寫“苦難”表現(xiàn)了人物的內(nèi)心“美”,表現(xiàn)了“愛”。文中寫景色美的句子數(shù)不勝數(shù)，請(qǐng)同學(xué)們找出來讀一讀，并說一說自己的閱讀感受。那柔軟的蘆花，竟像是長在上面的一般。被風(fēng)一吹，那花都往一個(gè)方向傾覆而去，露出金黃的稻草來。讓人想到落在樹上的鳥，風(fēng)吹起時(shí)，細(xì)軟的絨毛被吹開，露出身子來。兩雙鞋，既像四只鳥窩又像兩對(duì)鳥。這段話有什么作用？這段話生動(dòng)細(xì)膩地描寫了蘆花鞋的美，為下文城里人買光蘆花鞋埋下伏筆。他沒有因?yàn)樗麄兊难凵窭镩W現(xiàn)出來的那份欣喜而漲價(jià)，還是報(bào)了他本來想賣的價(jià)。他們都覺得便宜，二話沒說，就付了錢。青銅抓著一大把錢，站在雪地上，一時(shí)竟有點(diǎn)兒反應(yīng)不過來。從這段話中我們可以看出什么？青銅沒有因?yàn)槌抢锶诵蕾p他的鞋而漲價(jià)，還是按原本要賣的價(jià)格報(bào)價(jià)，可見他的誠實(shí)、純樸。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?，那雙鞋竟然沒有一絲污跡，看上去，完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個(gè)人追了過去。他的赤腳踏過積雪時(shí)，濺起了一蓬蓬雪屑……從這段話中我們可以看出什么？青銅不想讓那個(gè)后來者失望，毅然在大雪天脫下自己的新鞋朝那個(gè)人追去，可見他的善良、樸實(shí)。結(jié)尾“濺起了