2024年山東省夏津縣第三中學(xué)中考二模歷史試題

歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(共25小題，50分）貴居雜處，向漢人學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝。漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)高牧經(jīng)整，還學(xué)習(xí)和接受他們的食物、服裝、用品等。"雜督胡王”青何印，是西首等的印章A.①③B.①④C.②③D.②④中以身殉國的()A.國畫藝術(shù)的魅力B.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)C.團(tuán)結(jié)抗日的意義D.青銅工藝的精湛A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的市場(chǎng)化B.現(xiàn)代中國工業(yè)化C、馬克思主義中國化D.社會(huì)生活信息化建筑上()22.某校的歷史展覽中出現(xiàn)了以下內(nèi)容：由此可知其展覽的主題為()玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)南關(guān)洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)初做運(yùn)動(dòng)20世紀(jì)二三十年代利比亞、埃及、阿爾及利亞等國相經(jīng)獨(dú)立20世紀(jì)五六十年代23.“羅斯福無意發(fā)動(dòng)一場(chǎng)革命，也無意為美國創(chuàng)造一種新的體制機(jī)構(gòu)。相反，他是在設(shè)法醫(yī)治一個(gè)資主義社會(huì)的暫時(shí)疾病，通過護(hù)理使它恢復(fù)健康?！边@里的“護(hù)理”是指(.)A.加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B.參加反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)C.實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制D.建立社會(huì)保障制度24.下圖示意圖反映的是()度參與利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)、敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)等。又由于美國類級(jí)北約不浙東擴(kuò)，引起了俄多軍事沖突，成為俄烏沖突的幕后推手，美國的這些做法()任務(wù)一【探究政治演變——完成研學(xué)報(bào)告】(1）一組同學(xué)想要了解統(tǒng)一多民族民家的政治發(fā)展趨勢(shì)，查閱了相關(guān)資料，并制作了研學(xué)報(bào)告，請(qǐng)你幫助他們完成研學(xué)報(bào)告表。(7分）研學(xué)報(bào)告表深題名稱統(tǒng)一多民族國家政治制度的演變組長歷程朝代表現(xiàn)建立秦朝鞏固西漢漢武帝在思想上接受董仲舒的建議，實(shí)行B完善唐朝政治上：三省六部制教育上：科舉制加強(qiáng)北宋政策元在地方推行D.制度，加強(qiáng)對(duì)地方的管理。強(qiáng)化明明太祖廢除丞相制度和中書省，明太祖建立內(nèi)閣，幫助皇帝處理政務(wù)。清二、研究結(jié)果統(tǒng)一多民族國家政治制度演變的特點(diǎn)：F展板一展板二辰板三圖1唐朝閻立本《步輦圖》圖2封侯非我意，但愿海波平圖3開拓荊棘，千秋功業(yè)；班設(shè)文化場(chǎng)參加人員：七年級(jí)(1）班全體同學(xué)活動(dòng)主題；探討文化成就材料一甲管文是我國目前已知最早的成體系的文字形式，它上承原始刻繪符號(hào)，下啟青鋼緒文，是漢字發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)，現(xiàn)代漢字即由甲骨材料二中世紀(jì)歐洲印制一部《圣經(jīng)》,至少常要三百多張羊皮。除有人可以買得起書，文化信息的傳播就會(huì)受到極大限制。中國的造紙術(shù)從根本上改變了這一狀況?！笆澜缡懿毯虻乃紤僖仁茉S多更知名的人的忍忽更大?！雹俑鶕?jù)材料一指出甲骨文在漢字演變過程中的地位？(2分）②材料二中“蔡侯”指的是誰？(1分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例能與“造紙術(shù)”相媲美的中國古代的發(fā)明創(chuàng)造。(1分）③圖4的科學(xué)家A是誰？(1分）圖5該書被譽(yù)為什么？(1分）27.龍圖跳，既象征著五千年來中華民族自強(qiáng)不息、奮斗進(jìn)取的精神血脈，更承載著近代以來中中華兒女為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放的不屈精神和新時(shí)代新征程億萬中華兒女推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的堅(jiān)定意志和美好愿望。甲辰龍年，讓我們一起來看看龍的歷史。閱讀材料，完成相關(guān)問題。(17分）【巨龍之源】山(今河北有境內(nèi)）“合符”,不僅形成了黃河流域的部落大聯(lián)盟，而且從原始各部落的圖騰上各取一部分元素組合，創(chuàng)造了新的動(dòng)物形象——“龍”,由比形成了中中華民族的(1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“龍”的形成過程體現(xiàn)了中華民族形成的哪一特征？(2分圖一中“龍”字在何時(shí)成為全國統(tǒng)一的文字？(1分）【巨龍之殤】材料二(2）材料二中圖二漫畫內(nèi)容反映了發(fā)生的哪一重大歷史事件后，中國被迫承認(rèn)鴉片貿(mào)易“合法化”？(2分）圖三中的“龍”被畫面下方的幾位“槍手”擊敗的根本原因是什么？(1分）這次失敗讓中國社會(huì)發(fā)生了怎樣的變化？(2分）【巨龍覺醒】材料三圖五：中華兵國圖說圖五：中華兵國圖說圖六：中華人民共和國國旗圖四清朝黃龍旗(3）材料三體現(xiàn)了中國近代覺醒的過程，從圖五和圖六中兩面旗幟代表的重大歷史事件，任選其進(jìn)行簡(jiǎn)單描述并闡述其重大歷史意義？(3分）(格式要求：圖X代表了XX事件，意義：XX【巨龍騰飛】材料四(4）請(qǐng)列舉一項(xiàng)和圖七同一時(shí)期的代表成就(1分）.圖八代表了我國哪一制度的開始推行(2服務(wù)民生，這些成就取得的原因是什么？(1分）(5）綜合上述材料從“龍的變遷與時(shí)代發(fā)展”過程中，你有哪些感悟或心得體會(huì)？(2分）28.歐美資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，深刻影響世界歷史的進(jìn)程。閱讀材科?；卮饐栴}。(17分）(1）圖1《最后的晚餐》是(人物）的繪畫代表作。圖2馬克思和恩格斯批判地繼承了前人思想的精華，形成了馬克思主義理論。(8的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生?！菊胃锩渴窃?1688年）宮廷政變之后，英國建建立起了一個(gè)適合國情和生產(chǎn)力發(fā)展需要的政治體別。這個(gè)體制保證了英圖社會(huì)有一個(gè)相對(duì)寬松與和平的環(huán)境(2）材料二中的英國“政治體制”指的是什么？(2分）(3）圖3、圖4照片記錄了美國歷史上的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)合所學(xué)，判斷這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是(選寫字母）；并運(yùn)用兩項(xiàng)證據(jù)說明判斷理由：(4分）k.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B.美國內(nèi)戰(zhàn)【技術(shù)發(fā)展】圖5改良蒸汽機(jī)材料三：1884年，關(guān)因工業(yè)產(chǎn)值首次超過農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，1870—1940年，夜市人口由占全國人口的25.7%降至56.5%。1929年，工業(yè)總產(chǎn)值占世界三亞總產(chǎn)值的48.5%。1921年，占人口1分的富豪胡有國民財(cái)產(chǎn)的59%。20世