![吉林省松原第五中學(xué)2022年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/19/wKhkFmZFPcmABiscAAHv9ZWeBWI349.jpg)
![吉林省松原第五中學(xué)2022年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/19/wKhkFmZFPcmABiscAAHv9ZWeBWI3492.jpg)
![吉林省松原第五中學(xué)2022年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/19/wKhkFmZFPcmABiscAAHv9ZWeBWI3493.jpg)
![吉林省松原第五中學(xué)2022年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/19/wKhkFmZFPcmABiscAAHv9ZWeBWI3494.jpg)
![吉林省松原第五中學(xué)2022年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/3C/19/wKhkFmZFPcmABiscAAHv9ZWeBWI3495.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是A.CO2(HCl)-KOH溶波B.FeSO4溶液(CuSO4)-鎂粉C.鐵粉(銅粉)-稀硫酸D.CuO(C)-在氧氣流中加熱2.化學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是A.胃酸過(guò)多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可降低水的硬度3.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.①在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,使其充分反應(yīng)B.②向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量C.③在鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷加入碳酸鈉溶液,混合溶液pH的變化D.④將t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是8%4.氰氨化鈣(CaCN2)是一種重要的化工原料,制備CaCN2的化學(xué)方程式為+===+↑+↑+↑,該反應(yīng)中下列說(shuō)法正確的是()A.可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B.反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少C.X的化學(xué)式為HCNO D.X溶液的pH<75.下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是()A凈化水的方法B微粒的性質(zhì)明礬﹣﹣凈水劑活性炭﹣﹣消毒劑空氣易被壓縮﹣﹣微粒間有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是運(yùn)動(dòng)的C日常物質(zhì)的區(qū)別D食品保鮮的辦法硬水和軟水﹣﹣加肥皂水并攪拌醬油和醋﹣﹣聞氣味固態(tài)二氧化碳﹣﹣冷藏保鮮食品包裝充入氮?dú)猢仼伔栏疉.A B.B C.C D.D6.欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石,最簡(jiǎn)單的方法是A.加熱 B.加水 C.滴加鹽酸 D.加指示劑7.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是A.鹽水的沸點(diǎn)比水低 B.無(wú)色澄清液體一定是溶液C.只有固體能作溶質(zhì) D.溶液的各部分性質(zhì)均相同8.日常生活中,化學(xué)無(wú)處不在。根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)判斷,下列作法中不正確的是()A.用木炭除冰箱異味 B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C.將用過(guò)的鐵鍋洗凈擦干以防生銹 D.經(jīng)常將用過(guò)的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新9.類(lèi)推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類(lèi)推結(jié)果,其中正確的是()A.氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B.酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C.堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿D.點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸10.目前,人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自于化石燃料。下列不屬于化石燃料的是A.石油 B.天然氣 C.煤 D.氫氣11.為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是()A.在同瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)12.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,正確的是A.稀鹽酸可以除鐵銹B.氯化鉀用于配制生理鹽水C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)海產(chǎn)品的保質(zhì)期D.氫氧化鈉用作食品干燥劑二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):A用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水;B在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;C農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;D由不同種元素組成的物質(zhì)是一定是化合物;E全棉棉線燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味;F不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,其中正確的是_____請(qǐng)從下列A,B兩題中任選一個(gè)作答A-測(cè)溶液的PHB--酸堿中和反應(yīng)(1)先取少量待測(cè)液于________中(從所提供的儀器中選擇合適序號(hào))取待測(cè)液時(shí)用_________蘸取,滴在PH試紙上;待測(cè)液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12,則該溶液呈_______性。(1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無(wú)色酚酞,再用_______滴入稀鹽酸;(從所提供的儀器中選擇合適序號(hào))為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該_____(填操作方法)。中和反應(yīng)生成鹽和______(填化學(xué)式)可供選擇儀器:A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E膠頭滴管14.航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑,則X的化學(xué)式為_(kāi)___,高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)____。鐵制品易生銹,寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。15.2019年4月23日,習(xí)近平在構(gòu)建“海洋命運(yùn)共同體”時(shí)提出:“我們?nèi)祟?lèi)居住的這個(gè)藍(lán)色星球,不是被海洋分割成了各個(gè)孤島,而是被海洋連結(jié)成了命運(yùn)共同體,各國(guó)人民安危與共?!保?)南海豐富的資源中,油氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物)。對(duì)石油加熱煉制時(shí),根據(jù)各成分的_____不同可得到的產(chǎn)品有_____(寫(xiě)一種)。(2)海底蘊(yùn)藏豐富的可燃冰資源,可燃冰的主要成分是甲烷的水合物,我國(guó)對(duì)可燃冰的技術(shù)開(kāi)采已走在世界的前列。請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____。(3)南海中蘊(yùn)藏5萬(wàn)億噸以上的錳、3100億噸鎂、170億噸錫和銅,其中所述錳、鎂、銅等是指_____(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。(4)南海自古就是中國(guó)的!我們要捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)士、領(lǐng)海和資源的完整。在資源的開(kāi)發(fā)利用方面你的一點(diǎn)建議是_____。16.共享單車(chē)是人們常用的代步工具,既環(huán)保又輕便,請(qǐng)根據(jù)下圖完成下列各題(1)圖中所標(biāo)各物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫(xiě)出一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料的是_____。(2)車(chē)輪的鋼圈及車(chē)身的鋼架比使用純金屬的優(yōu)點(diǎn)有_____(寫(xiě)一個(gè)即可)。(3)自行車(chē)停在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,通常用鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)共享單車(chē)在為人們的出行帶來(lái)方便的同時(shí),由于隨意停放對(duì)環(huán)境造成的影響是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是____________。他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到__________,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為_(kāi)___________,靜置,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是_________(用化學(xué)方程式表示)18.通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)為_(kāi)_____。以上裝置A~C發(fā)生裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正___;利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。在組裝發(fā)生裝置A時(shí),下列儀器及用品組裝的順序是(________)(填字母序號(hào))a.酒精燈b.鐵架臺(tái)c.試管d.小木塊同學(xué)們查閱資料得知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,于是打算用C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸和雞蛋殼來(lái)制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序?yàn)開(kāi)__,則在裝置G中加入的液體試劑是___(填名稱(chēng));該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__同學(xué)們想進(jìn)一步測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,于是設(shè)計(jì)方案:將G裝置裝滿水,將產(chǎn)生的二氧化碳與裝置G的___(填a/b)導(dǎo)管相連,將水從另一端壓入量筒中,量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學(xué)認(rèn)為此方案有不足之處,需要在水上面放一層油的作用是____。若水上面不放油會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果___(填偏大/偏小/不變)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氫氧化鈣久置會(huì)逐漸變質(zhì)為碳酸鈣。實(shí)驗(yàn)室有一瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品,為測(cè)定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取16.2g樣品于燒杯中,加足量的水,再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(提示:氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生),請(qǐng)回答問(wèn)題并計(jì)算。加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20.040.060.080.0100生成CO2的質(zhì)量/g02.24.4m5.5(1)氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的____________發(fā)生了反應(yīng)。(2)表中m的數(shù)值為_(kāi)____________。(3)試計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(4)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫(huà)出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖___________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。A錯(cuò)誤;B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,B錯(cuò)誤;C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。C錯(cuò)誤;D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。D正確。故選D。2、C【解析】
A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱(chēng),具有強(qiáng)腐蝕性,不能服用,故A錯(cuò)誤;
B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補(bǔ)維生素,故B錯(cuò)誤;
C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;
D.向硬水中加入明礬,能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯(cuò)誤。
故選:C。3、A【解析】
A、銅在加熱的條件下能夠與氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行時(shí),消耗的銅與氧氣的質(zhì)量比=(2×64):(1×32)=4:1,因此,在密閉容器中加熱等質(zhì)量的銅和氧氣,氧氣過(guò)量,故該選項(xiàng)符合題意;B、稀鹽酸和氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水,和氫氧化鋅反應(yīng)生成氯化鋅和水,反應(yīng)的稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氯化鋅質(zhì)量相等,最終氧化鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋅多,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;C、鹽酸和氯化鈣的混合溶液的pH值小于7,碳酸鈉的pH值大于7,同時(shí)碳酸鈉可以和鹽酸、氯化鈣反應(yīng),所以當(dāng)向其中加入碳酸鈉溶液時(shí),因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣能夠溶于稀鹽酸,所以碳酸鈉要先和鹽酸反應(yīng),由于發(fā)生了反應(yīng)而使溶液的pH值增大,直至它們恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH值為7,繼續(xù)加入碳酸鈉則碳酸鈉由于和氯化鈣反應(yīng)生成了沉淀,溶液的pH值不變,直至氯化鈣被完全反應(yīng)掉;繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液,則溶液的pH值要大于7,即乙圖為向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;D、t2℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為8%的a、b兩種物質(zhì)的溶液都是不飽和溶液,降溫到t1℃時(shí)仍然是不飽和溶液,沒(méi)有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然都是10%,c溶液由t2℃降溫到t1℃時(shí)溶解度增大,沒(méi)有析出固體,因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然是8%,正確,故該選項(xiàng)不符合題意;故選A。4、D【解析】
由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知,反應(yīng)前后鈣原子都是1個(gè),氧原子都是3個(gè),反應(yīng)后碳原子是3個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是3個(gè),其中2個(gè)包含在2X中,反應(yīng)后氮原子是2個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中,反應(yīng)后氫原子是2個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是2個(gè),包含在2X中,X化學(xué)式是HCN。【詳解】A、反應(yīng)生成的氣體中,只有一氧化碳為有毒氣體,一氧化碳和氫氧化鈉不反應(yīng),故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)后氣體質(zhì)量增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、X的化學(xué)式為HCN,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、HCN的溶液顯酸性,pH<7,故選項(xiàng)正確。故選D。5、A【解析】
A.明礬可以用作凈水劑,活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,但是不能起到消毒的作用,故選項(xiàng)不完全正確;B.空氣易被壓縮是因?yàn)槲⒘ig有空隙;酒香不怕巷子深是因?yàn)槲⒘J沁\(yùn)動(dòng)的,故正確;C.鑒別硬水和軟水可加肥皂水并攪拌,產(chǎn)生較多的泡沫則是軟水,產(chǎn)生的泡沫較少則是硬水;醋有酸味,醬油沒(méi)有酸味,所以可用聞氣味的方法鑒別醬油和醋,故正確;D.固態(tài)的二氧化碳易升華,會(huì)吸收大量的熱,所以可用于食品冷藏保鮮;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以食品包裝充入氮?dú)?,用于防腐,故正確。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)化學(xué)知識(shí)的歸納和整理,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。6、C【解析】
A、加熱能夠使碳酸鈣分解,但現(xiàn)象不明顯,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣,不符合題意;C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng),但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同;氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,則向其中滴加稀鹽酸時(shí),會(huì)產(chǎn)生氣泡,符合題意;D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水,加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣,不符合題意。故選C。7、D【解析】
A、水中加入溶質(zhì)后溶液的沸點(diǎn)升高.凝固點(diǎn)降低,故A錯(cuò)誤;B、溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物.無(wú)色澄清液體不一定是混合物例如水,故B錯(cuò)誤;C、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故C錯(cuò)誤;D、溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,所以溶液的各部分性質(zhì)均相同,故D正確.故選D.8、D【解析】
A、木炭具有疏松多孔的性質(zhì),具有吸附性,所以可以作為吸附劑,故不符合題意;
B、硬水含的鈣鎂離子較多,軟水含的鈣鎂離子較少,區(qū)分它們常用肥皂水,具體操作為:向待檢驗(yàn)的水中加入適量的肥皂水,振蕩看泡沫多浮渣少的就是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水,故不符合題意;
C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,我們防止生銹的方法是①保持表面干燥②在鐵制品表面涂上保護(hù)膜,故不符合題意;
D、鋁為活潑的金屬,在空氣中被氧化生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止氧化反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,如果經(jīng)常擦拭其表面,會(huì)加速鋁制品的反應(yīng),故符合題意。
故選D。9、D【解析】
A、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A錯(cuò)誤;B、酸能使石蕊溶液變紅,但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸,只能說(shuō)顯酸性,故B錯(cuò)誤;C、堿中含有氫氧兩種元素,但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿,如:NH4NO3屬于鹽,故C錯(cuò)誤;D、H2、CO屬于可燃性氣體,點(diǎn)燃H2、、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸,故D正確;故選D。10、D【解析】
常見(jiàn)的三大化石燃料包括:煤、石油、天然氣;氫氣不屬于化石燃料;故選:D。11、C【解析】
為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來(lái)進(jìn)行同時(shí)點(diǎn)燃,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的,故選C.12、A【解析】
A、稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項(xiàng)正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產(chǎn)品來(lái)延長(zhǎng)海產(chǎn)品的保質(zhì)期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、ACFB玻璃棒堿E振蕩【解析】
酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,pH大于7,溶液顯堿性;pH小于7,溶液顯酸性;pH等于7,溶液呈中性?!驹斀狻浚?)A、用肥皂水能區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多且無(wú)浮渣或浮渣很少的為軟水,浮渣多泡沫較少的為硬水,故A正確;B、在化學(xué)反應(yīng)中燃燒可以放出熱量,氧化鈣和水反應(yīng)也能放熱,故B不正確;C農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正確;D由不同種元素組成的物質(zhì)是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正確;E全棉棉線成分是纖維素,燃燒時(shí)不能聞到燒焦羽毛氣味,故E不正確;F不飽和溶液變成飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變,如升高溫度,故F正確。故正確的是ACF。(2)請(qǐng)從下列A,B兩題中任選一個(gè)作答A-測(cè)溶液的PHB--酸堿中和反應(yīng)(1)先取少量待測(cè)液于試管中,故選B(2)取待測(cè)液時(shí)用玻璃棒蘸取,滴在PH試紙上;(3)待測(cè)液滴在PH試紙上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較PH=12,則該溶液呈堿性。(1)先向氫氧化鈉溶液中加入2-3滴無(wú)色酚酞,再用膠頭滴管滴入稀鹽酸,故選E(2)為了使酸和堿充分反應(yīng)應(yīng)該振蕩試管,使充分混合。(3)中和反應(yīng)生成鹽和水可供選擇儀器:A漏斗B試管C量筒D蒸發(fā)皿E.膠頭滴管【點(diǎn)睛】中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。14、Cl2+7Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】
點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)產(chǎn)生各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前比反應(yīng)后多2個(gè)氯原子,則X的化學(xué)式為Cl2;設(shè):高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×4=+7,則高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià);鐵制品易生銹(主要成分是氧化鐵),鹽酸與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。15、混合物沸點(diǎn)汽油、煤油、柴油等(合理即可)元素合理開(kāi)發(fā)(或有計(jì)劃開(kāi)采)【解析】
(1)油氣是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。對(duì)石油加熱煉制時(shí),根據(jù)各成分沸點(diǎn)的不同可得到的產(chǎn)品有汽油、柴油等;故填:混合物;沸點(diǎn);汽油;
(2)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)物質(zhì)是由元素組成的,所以其中所述錳、鎂、銅等是指元素;故填:元素;
(4)要有計(jì)劃的、合理開(kāi)發(fā)海洋資源,故填:合理開(kāi)發(fā)(或有計(jì)劃開(kāi)采)。16、鋼(或不銹鋼)塑料(或橡膠)硬度大(或耐腐蝕)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O污染環(huán)境【解析】
(1)金屬材料包括純金屬與合金,所以鋼車(chē)架和不銹鋼鋼圈屬于金屬材料;有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以塑料車(chē)把和橡膠輪胎屬于有機(jī)合成材料;(2)一般合金與組成它的純金屬相比,硬度增大,抗腐蝕性能增強(qiáng),所以車(chē)輪的鋼圈及車(chē)身的鋼架比使用純金屬的優(yōu)點(diǎn)有硬度大,耐腐蝕;(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(4)共享單車(chē)在為人們的出行帶來(lái)方便的同時(shí),由于隨意停放塑料車(chē)把等有機(jī)合成材料會(huì)造成白色污染,金屬制品銹蝕會(huì)造成重金屬污染等環(huán)境污染問(wèn)題?!军c(diǎn)睛】金屬材料包括純金屬與合金,有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;一般合金與組成它的純金屬相比,硬度增大,抗腐蝕性能增強(qiáng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、一定不是NaCl溶液有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl取上層清液少許于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后,溶液無(wú)明顯變化2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】
小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是一定不是NaCl溶液,因?yàn)槁然c顯示中性;取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故看到有氣泡產(chǎn)生,小張同學(xué)認(rèn)為Na2CO3溶液。氫氧化鈉本身會(huì)變質(zhì)為碳酸鈉,也會(huì)產(chǎn)生氣泡;取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;因?yàn)榧尤氲穆然}和產(chǎn)生的氯化鈉是中性的物質(zhì),所以將上層清液少許于試管中,滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后,溶液無(wú)明顯變化,說(shuō)明溶液不顯示堿性,才能說(shuō)明小張結(jié)論正確。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽也可能不是Na2CO3,理由是也可能是NaOH溶液暴露在空氣中,完全變質(zhì)生成水和Na2CO3,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O??键c(diǎn):氫氧化鈉的性質(zhì)和變化18、長(zhǎng)頸漏斗B中將長(zhǎng)頸漏斗下端口浸入液面下AbdcaCGD濃硫酸a隔絕二氧化碳與水接觸,防止二氧化碳溶于水影響測(cè)量結(jié)果偏小【解析】
選用高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置要選用固體加熱型,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,組裝實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.2.4《 絕對(duì)值》(第2課時(shí))聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展20清朝君主專(zhuān)制的強(qiáng)化聽(tīng)課評(píng)課記錄(新人教版)
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1.3《探索三角形全等的條件》聽(tīng)評(píng)課記錄6
- 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第3課時(shí) 多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式聽(tīng)評(píng)課記錄 新人教版
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)4.4《平行線的判定方法1》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《1.1 精打細(xì)算》(2)-北師大版
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《小結(jié)練習(xí)》聽(tīng)評(píng)課記錄6
- 人民版道德與法治九年級(jí)下冊(cè)第一課第1課時(shí)《“地球村”形成了》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 人教部編版歷史八年級(jí)下冊(cè):第19課《社會(huì)生活的變遷》聽(tīng)課評(píng)課記錄4
- 一年級(jí)《聽(tīng)》評(píng)課記錄
- 2023年部編人教版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)課件【完整版】
- 學(xué)校2024-2025年度上學(xué)期工作計(jì)劃
- 2024-2030年中國(guó)二手醫(yī)療器械行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 世界近代史-對(duì)接選擇性必修 課件-高考統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)
- 家庭法律服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及前景展望分析報(bào)告
- 4-6戴維南定理(部編)課件
- 高鐵乘務(wù)人員形體訓(xùn)練全套教學(xué)課件
- 基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年德州學(xué)院
- 20210年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí):閱讀理解信息歸納摘錄考題匯編(含答案)
- 團(tuán)餐服務(wù)培訓(xùn)資料
- 喉全切除術(shù)手術(shù)配合
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論