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文檔簡介
關于不玩手機的確保書關于不玩手機確實保書導語:關于不玩手機確實保書怎么寫?請看帶給你的范文?!蛾P于不玩手機確實保書》篇一尊敬的老師天,我懷著內(nèi)疚給您寫下這份確保書,以向您表示我對上課玩手機的不良行為,深入熟悉改正錯誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平常對這類事情熟悉不深.導致這類事情發(fā)生,在寫這份確保書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關懷我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并確保不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的內(nèi)疚,我太感謝老師對我的這次深入的教育。我真誠地接受批評,我確保以后上課不搞小動作.不玩弄手機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。生XXX年月日篇二XX老師:這是一次十分深入的檢查,我關于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該背離老師的話,我們作為同學就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師確保今后一定不會在出現(xiàn)這樣的`事情.幾天我真的是很深入的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聞聲,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是同學,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。篇三:同學:敬愛的老師:今天,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份確保書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,深入熟悉以及再也不帶手機來學校的決心.早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機來學校.而我對錯誤的熟悉不夠,導致這樣的事情發(fā)生.在寫這份確保書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為同學本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,我深入的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的內(nèi)疚,我太感謝老師對我這次深入的教育。我確保以后不再無故帶手機來學校,不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。關于這一切我還將進一步深入總結,深入反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!確保人您的同學:上課不玩手機確實保書上課不玩手機確實保書上課玩手機被抓了?那么確保以后不再上課玩手機確實保書應該要怎么寫呢?下面就隨一起去閱讀上課不玩手機確實保書,相信能帶給大家啟發(fā)。上課不玩手機確實保書(一)xx老師:這是一次十分深入的檢查,我關于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該背離老師的話,我們作為同學就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深入的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師確保今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情.這幾天我真的是很深入的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聞聲,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們同學好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是同學,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們同學唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。同學:**時間:上課不玩手機確實保書(二)尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向您遞交我這份確保,因為一次確保意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經(jīng)過面壁思過與深入反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:第一,我身為一名在校同學,學習無疑是自己的本職工作,也是必必須履行的義務。第二,在大學期間的教育關于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是關于教育資源的浪費。第三,身為一名同學,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母親對我的殷切期望。這關于我年邁的父母親來說,是一個很大的打擊。我的父母親辛勞賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母親為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母親,我覺得很慚愧,想起父母親的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力
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