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文檔簡(jiǎn)介
下學(xué)期期末總結(jié)期末總結(jié)**的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的*假.時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回譏笑現(xiàn)在的微小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:出勤狀況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的狀況。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代馬上到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,無(wú)論取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探究無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)必需要學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。以上是我對(duì)***一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過(guò)去,確定將來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這必需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。2.期末總結(jié)600字左右回憶·回味·期盼時(shí)間像那無(wú)情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結(jié)束。過(guò)不了多久,“初一新生〞的稱(chēng)號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升〞到初二,到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn)。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身,回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò),這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性,對(duì)我來(lái)說(shuō),都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。品味初一,是一種特別的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?在過(guò)去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長(zhǎng)背包里滿(mǎn)載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力,上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的境況。人說(shuō)我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì)成功。初一是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在初一,就要把地基打扎實(shí),打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會(huì)輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的知識(shí)穩(wěn)固了,才會(huì)引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的境況,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該體會(huì)什么!初二是一個(gè)新的開(kāi)始,我擁有新的目標(biāo)。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!面對(duì)初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,初一學(xué)年過(guò)去了,而我將升到二年級(jí)?;厥走^(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望將來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的心得,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)將來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!加油。3.500字期末個(gè)人總結(jié)學(xué)期總結(jié)這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多的心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,結(jié)果也是甜蜜的。這次期末考試,我的每門(mén)課程,都取得了較為理想的成績(jī)。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,我主要有以下幾個(gè)方面:一,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。①做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不與同學(xué)交頭接耳、做小動(dòng)作;②老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成,就算下課了也堅(jiān)持做完再休息;③面對(duì)不懂的問(wèn)題,自主思索后,積極和同學(xué)討論,或向老師請(qǐng)教、面批。二,改善學(xué)習(xí)方式。為了改善我的學(xué)習(xí)方式,我還為自己訂制了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:①早上起床吃完早餐,讀英語(yǔ)單詞、句子。②做好課前預(yù)習(xí)。把課文讀三遍,打記不懂的地方,上課詢(xún)問(wèn)老師。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),首先要先把生字認(rèn)會(huì);其次要把課文分清層次,表達(dá)段意,正確理解課文內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效率。③上課要積極發(fā)言。如果有沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題,必必需要敢于舉手發(fā)問(wèn)求教。④天天的家庭作業(yè),及早做完,不耽誤時(shí)間,每一天做好每一天的任務(wù)。做完后讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)提點(diǎn)一下后,自己思索一番解答,實(shí)在不會(huì)第二天詢(xún)問(wèn)老師。完成作業(yè)后,把以前做錯(cuò)了的題目,拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)一下,加深對(duì)錯(cuò)題的印象。⑤多讀課外書(shū)。天天晚上寫(xiě)完作業(yè)后,看半小時(shí)課外書(shū)或讀幾篇作文,讓自己充分把時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升水平。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又馬上結(jié)束。以下是我對(duì)本學(xué)期在校學(xué)習(xí)、工作、生活的大概總結(jié)。學(xué)習(xí)方面:我很喜愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)中我能找到樂(lè)趣,從學(xué)習(xí)中我能體驗(yàn)到生活的充實(shí)。這學(xué)期,學(xué)習(xí)令我最滿(mǎn)意,懷念的就是11月份考會(huì)計(jì)證以及報(bào)名參加泉州市“財(cái)經(jīng)法規(guī)〞大賽的那段日子。為了迎接那次考試,我們班都全力以赴,以此為動(dòng)力,奮斗前進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然我也不例外,天天早上早起讀書(shū),晚上也是堅(jiān)持復(fù)習(xí)到很晚。然后晚上便會(huì)滿(mǎn)足,欣慰的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因來(lái)源于我能感受到天天都有一點(diǎn)的進(jìn)步,收獲。讓我沒(méi)有虛度光陰的恐慌。我很希望,學(xué)校能給我們一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)我們的學(xué)習(xí)管理制度就像初中,高中那樣管理。告辭了考會(huì)計(jì)證的日子之后,我們班又進(jìn)入了松弛狀態(tài)。我也好像失去了方向感,經(jīng)常感到碌碌無(wú)為,心理很不塌實(shí)。為了消除心中的這份恐懼,在此后的每一天我都為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課前的頭天晚上,我就先把第二天要學(xué)習(xí)的知識(shí)預(yù)習(xí)一遍;早上背文化課,和專(zhuān)業(yè)理論概念。晚上在把今天學(xué)到的知識(shí)重新鞏固。然后也把學(xué)五筆作為本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù),背字根,練拆字也成為我天天學(xué)習(xí)不可或缺的一部分。當(dāng)然期間也會(huì)穿插一些閱讀課外知識(shí)的時(shí)間,豐富大腦的思維!工作方面:在班上我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,學(xué)校擔(dān)任團(tuán)委副書(shū)記。關(guān)于我擔(dān)任的這兩個(gè)職位,我很感謝老師和同學(xué)們對(duì)的肯定和支持。但是我卻很慚愧,沒(méi)能真正帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,沒(méi)帶領(lǐng)好團(tuán)員們真正該做好一名優(yōu)秀共青團(tuán)員的義務(wù)。工作方面的被動(dòng),失職我感到很抱歉。所以往后的日子,我一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)擔(dān)任好班干部。爭(zhēng)取成為老師的得力助手,同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)榜樣。生活方面:生活很單調(diào),枯燥。天天除了上課時(shí)間在班上,其他時(shí)間幾乎在宿舍。天天都是在重復(fù)那些無(wú)聊的片段。在學(xué)校生活的日子,聽(tīng)音樂(lè)基本上成為我們打發(fā)時(shí)間的途徑。不過(guò),還好的是。近來(lái),打乒乓球也成為我們課余生活的一個(gè)片段。飯后,我們經(jīng)常去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)—打乒乓球。這樣也有助于我們的健康發(fā)展。所以,現(xiàn)在打乒乓球也成為了我們學(xué)校課余生活的一項(xiàng)體育活動(dòng)。不過(guò),我們班的集體生活卻挺豐富的。比如去仙宮山,游東、西湖,參觀博物館、一起在班上舉辦聯(lián)歡會(huì)…很多盡興節(jié)目,我們都玩的樂(lè)滋滋!這些節(jié)目既讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之于得到放松,又開(kāi)拓了我們的視野。以上就是我對(duì)本學(xué)期的個(gè)人總結(jié)?!@個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)課程,都取得了比較好的成績(jī)??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:〔1〕做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容?!?〕上課要積極發(fā)言。關(guān)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)?!?〕天天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。〔4〕要多讀一些課外書(shū)。天天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);天天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)課程都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)課程,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好同學(xué),還獲得了“小作家〞的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。麻煩采納,謝謝。時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)懷、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。關(guān)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,隨時(shí)準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)?!偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。關(guān)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)天天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。天天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);天天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,天天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我天天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個(gè)不夠的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打問(wèn)同學(xué)了。在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加勤奮努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)課程都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。同學(xué),關(guān)懷集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)課程,都取得了比較好的成績(jī)??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。第二,我自己能認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍回家后,能將筆記復(fù)習(xí)一遍,做作業(yè)中碰到不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)給講一講直到弄懂弄會(huì)。第三,能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、掃雪、軍訓(xùn)等。也能夠盡職盡責(zé)的做好值日生工作。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)課程,都取得了
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