高中英語(yǔ)美文朗誦賞析

高中英語(yǔ)美文朗誦賞析

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高中英語(yǔ)美文朗誦賞析》的內(nèi)

容，具體內(nèi)容：經(jīng)典美文是我們賴以提高學(xué)生文學(xué)鑒賞水平、激發(fā)學(xué)生寫(xiě)

作興趣、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練的重要資源。下面我整理了高中英語(yǔ)美文

朗誦，希望大家喜歡!高中英語(yǔ)美文朗誦摘抄TheM...

經(jīng)典美文是我們賴以提高學(xué)生文學(xué)鑒賞水平、激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣、指導(dǎo)

學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練的重要資源。下面我整理了高中英語(yǔ)美文朗誦，希望大

家喜歡！

高中英語(yǔ)美文朗誦摘抄

TheMostBeautifulFlower

最美麗的花

TheparkbenchwasdesertedasIsatdowntoreadbeneaththelong,

stragglybranchesofanoldwillowtree.Disillusionedbylifewith

goodreasontofrown,fortheworldwasintentondraggingmedown.

公園的長(zhǎng)椅上空無(wú)一人，我走了過(guò)去坐在一棵老柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的零亂的枝條

下讀書(shū)。夢(mèng)想的破滅讓我眉頭不展，這個(gè)世界好像決意要將我擊垮。

Andifthatwerentenoughtoruinmyday,ayoungboyoutofbreath

approachedme,alltiredfromplay.Hestoodrightbeforemewith

hisheadtilteddownandsaidwithgreatexcitement,“LookwhatI

found!/z

想到這些，我一天的心情都?xì)Я?，可更讓人心情不好的是這時(shí)一個(gè)小男

孩上氣不接下氣地走近我，看樣子玩得很累。他就站在我的正前方，歪著

腦瓜激動(dòng)地說(shuō)：〃看，我找到的東西！〃

Inhishandwasaflower,andwhatapitifulsight,withitspetals

allworn一notenoughrain,ortoolittlelight.Wantinghimtotake

hisdeadflowerandgoofftoplay,Ifakedasmallsmileandthen

shiftedaway.

他手中拿著一枝花，真可憐，花瓣全掉光了，看起來(lái)不是雨水不夠，就

是光照不足。我假裝笑了笑把臉轉(zhuǎn)向一邊，希望他拿著那枯死的花到一邊

玩去。

Butinsteadofretreatinghesatdownnexttomysideandplaced

theflowertohisnoseanddeclaredwithsurprise,〃Itsuresmells

prettyanditsbeautiful,too.ThatswhyIpickedit;here,itsfor

you.z/

可是他不但沒(méi)有離開(kāi)反而挨著我坐了下來(lái)，他把那枝花放到鼻子下面聞

了一下驚奇地說(shuō)道：〃這枝花真香!也很漂亮，所以我把它采下來(lái)，送給你

吧。〃

Theweedbeforemewasdyingordead,notvibrantofcolors,orange,

yelloworred.ButIknewImusttakeit,orhemightneverleave.

SoIreachedfortheflower,andreplied,“JustwhatIneed.〃

我面前的這枝花已是半枯，差不多全枯了，沒(méi)有任何鮮艷的橘黃色、黃

色或者紅色。但是我知道我必須接過(guò)那枝花，否則他是不會(huì)離開(kāi)的，所以

我伸手去接那枝花，應(yīng)聲說(shuō)：〃這正是我想要的。〃

Butinsteadofhimplacingtheflowerinmyhand,hehelditmid-air

withoutreasonorplan.ItwasthenthatInoticedfortheveryfirst

time,thattheboycouldnotsee:hewasblind.

可是他沒(méi)有把花放到我的手里，而是無(wú)緣無(wú)故將花舉到半空中。就在這

時(shí)我第一次注意到這個(gè)男孩看不見(jiàn)：他是一個(gè)盲人。

Iheardmyvoicequiver,tearsshonelikethesun.AsIthanked

himforpickingtheverybestone,“Yourewelcome,〃hesmiled,and

thenranofftoplay,unawareoftheimpacthedhadonmyday.

我聽(tīng)到自己的聲音有些發(fā)顫，眼睛里閃現(xiàn)出晶瑩的淚光。我感謝他摘了

最好的一朵花送給我。他笑了笑說(shuō)：〃不客氣〃，然后就跑到一邊去玩了，

沒(méi)有意識(shí)到他對(duì)我那一天的影響有多深。

Isatthereandwonderedhowhemanagedtoseeaselfpityingwoman

beneathanoldwillowtree.Howdidheknowofmyself-indulged

plight?Perhapsfromhisheart,hedbeenblessedwithtruesight.

我坐在那里，不知道他是如何看到在老柳樹(shù)下有一個(gè)自怨自艾的女人

的。他是如何知道我處在自我放任的狀態(tài)呢?也許，他有幸能用自己的心

去看，那才是真正的視力。

Throughtheeyesofablindchild,atlastIcouldsee,theproblem

wasnotwiththeworld;theproblemwaswithme.Andforallofthose

timesImyselfhadbeenblind,Ivowedtoseebeauty.ThenIheld

thatwiltedfloweruptomynose,breathedinthefragranceofa

beautifulroseandsmiledasthatyoungboy.Anotherweedinhishand

wasabouttochangethelifeofanunsuspectingoldman.

透過(guò)那個(gè)盲孩的眼睛，至少我明白了問(wèn)題不在于這個(gè)世界，而在于我自

己。就那些日子來(lái)說(shuō)，我才算是一個(gè)盲人。因此我發(fā)誓要去發(fā)現(xiàn)生活中的

美。于是我拿著那朵凋零的花放到鼻子下，吸入這朵美麗玫瑰花的香味，

然后像那個(gè)小男孩一樣綻開(kāi)了笑顏。他手中的另一顆種子將改變這個(gè)老人

的生活，而他對(duì)此毫不知情。

高中英語(yǔ)美文朗誦鑒賞

IsItWorthIt?

值得嗎？

HorrorgrippedtheheartoftheWorldWarIsoldierashesawhis

lifelongfriendfallinbattle.Caughtinatrenchwithcontinuous

gunfirewhizzingoverhishead,thesoldieraskedhislieutenant

ifhemightgooutintothe〃NoMansLand"betweenthetrenchesto

bringhisfallencomradeback."Youcango,“saidtheLieutenant,

“butIdontthinkitwillbeworthit.Yourfriendisprobablydead

andyoumaythrowyourownlifeaway.〃

恐怖籠罩了第一次世界大戰(zhàn)士兵的心，因?yàn)樗吹搅怂簧呐笥言趹?zhàn)

斗中倒下。連續(xù)槍聲在他的頭上呼嘯，戰(zhàn)壕被查獲，士兵問(wèn)他的副官，如

果他可能進(jìn)入〃無(wú)人地帶”之間的戰(zhàn)壕，使他倒下的戰(zhàn)友回來(lái)。〃你可以去，

〃中尉說(shuō)，〃但我不認(rèn)為這將是值得的。您的朋友很可能死了，你可能會(huì)丟

掉自己的性命?！?/p>

TheLieutenantswordsdidntmatter,andthesoldierwentanyway.

Miraculouslyhemanagedtoreachhisfriend,hoistedhimontohis

shoulder,andbroughthimbacktotheircompanystrench.

中尉的話并沒(méi)有作用，那個(gè)士兵還是去了。他奇跡般地成功地找到他的

朋友，把他扛在他的肩膀上，并將他帶回自己的戰(zhàn)壕。

Asthetwoofthemtumbledintogethertothebottomofthetrench,

theofficercheckedthewoundedsoldier,thenlookedkindlyathis

friendo〃Itoldyouitwouldntbeworthit,〃hesaid."Yourfriend

isdead,andyouaremortallywounded.z/〃Itwasworthit,though,

sir,“thesoldiersaid.〃Howdoyoumean,worthit?z/respondedthe

Lieutenant./zYourfriendisdead!/z"Yessir,“theprivate

answered.Z/ButitwasworthitbecausewhenIgottohim,hewasstill

alive,andIhadthesatisfactionofhearinghimsay,Jim,Iknew

youdcome.〃

由于他們二人在在戰(zhàn)壕浴血奮戰(zhàn)，中尉檢查了受傷的士兵，然后看著他

的朋友親切地說(shuō)〃我告訴你，這是不值得的〃?！愕呐笥阉懒?，你是致命

傷?！边@仍然是值得的，長(zhǎng)官，〃士兵說(shuō)?！愕囊馑际?，值得?〃中尉驚訝

地問(wèn)?！愕呐笥阉懒?！”是的，長(zhǎng)官，〃士兵回答到?！ǖ@是值得的，因

為當(dāng)我找到他時(shí)，他還活著，我就感到很安慰因?yàn)樗f(shuō)，吉姆，我知道你

會(huì)來(lái)。

Manyatimeinlife,whetherathingisworthdoingornotreally

dependsonhowyoulookatit.Takeupallyourcourageanddo

somethingyourhearttellsyoutodosothatyoumaynotregretnot

doingitlaterinlife.

生活中很多的時(shí)候，是否是值得做并不完全取決于你如何看待它。拿出

你的全部勇氣，做一些你的內(nèi)心告訴你要做的事，使你在以后的生活中不

后悔沒(méi)有做這些事。

Whoyoulove

你到底愛(ài)誰(shuí)？

Johnwaswaitingforthegirlwhoseheartheknew,butwhoseface

hedidnt,thegirlwiththerose0Thirteenmonthsago,inaFlorida

libraryhetookabookofftheshelfandfoundhimselfintrigued

withthenotesinthemargin。Thesofthandwritingreflecteda

thoughtfulsoulandinsightfulmindo

約翰正在等一個(gè)帶著玫瑰花的女孩，他和她神交已久，卻素未謀面。13

個(gè)月前，在佛羅里達(dá)的圖書(shū)館里，他從書(shū)別架上拿下一本書(shū)，寫(xiě)在書(shū)空白

處的批注引起了他的興趣，從柔和的字跡可以看出，這是自一位有思想、

有見(jiàn)解的人。

Infrontofthebook,hediscoveredthepreviousownersname,

MissHollisMaynelloWithtimeandefforthelocatedheraddresso

Hewroteheraletterintroducinghimselfandinvitingherto

correspond。

他從書(shū)皮上發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)原來(lái)主人的名字一哈里斯、瑪尼爾小姐。他花

了一些時(shí)間和精力，最后終于找到了她的地址。他給她寫(xiě)了一封信，信中

做了自我介紹，并邀請(qǐng)她回信。

Duringthenextyearandone-monththetwogrewtoknoweachother

throughthemailoRomancewasbudding。Johnrequestedaphotograph,

butsherefusedoShefeltthatifhereallycared,itwouldntmatter

whatshelookedlike。Latertheyscheduledtheirfirstmeeting----7：

00pmatGrandCentralStationinNewYorko

在隨后的一年零一個(gè)月里，兩個(gè)人通過(guò)信件加深了彼此之間的了解。一

段浪漫的故事正在慢慢孕育。約翰要求她寄一張照片來(lái)，但她卻拒絕了。

她覺(jué)得如果他真的在乎她，那么她長(zhǎng)相如何并不重要，后來(lái)他們安排了他

們的第一次見(jiàn)面一晚上七點(diǎn)鐘在紐約中心火車站。

“Youllrecognizeme〃，shewrote,〃bytheredroseIllbewarring

onmylapel”,Soat7:OOhwwasinthestationlookingforthegirl

withtheredrose。

〃你會(huì)認(rèn)出我的〃，她寫(xiě)道，〃我會(huì)把一朵紅玫瑰別在衣領(lǐng)上〃，所以那天

晚上七點(diǎn)鐘他就在車站尋找那位帶著紅玫瑰的女孩。

Ayoungwomaninagreensuitwascomingtowardhim,herfigure

longandslimandhereyeswereblueasflowersoAlmost

uncontrollablyhemadeonestepclosertoher,andjustatthis

momentonestepclosertoher,andjustatthismomenthesewHollis

Mayne11---awomanwellpast40oThegirlwaswalkingquicklyaway。

Hefeltasthoughhesplitintwo,sokeenwashisdesiretofollow

her,andyetsodeepwashislongingforthewomanwhosespirithad

trulycompanionedhimandupheldhisown。

一位身穿綠色衣服的年輕女子向他走來(lái)，他身材修長(zhǎng)而苗條，眼睛藍(lán)如

花朵。他幾乎是不由自主的向她走近。就在那時(shí)，他看見(jiàn)了一哈里斯、瑪

尼爾一一位年過(guò)40的女人，女孩很快地走開(kāi)了。他感覺(jué)自己好像被分裂

成了兩半一他是多么強(qiáng)烈地想跟隨這位年輕女子，然而又是如此深深地向

往這位在心靈上陪伴他，鼓舞他的女人。

Hedidnothesitate。Hesquaredhisshouldersand