2022屆河南省許昌建安區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了,并且伴有葉色發(fā)黃。建議最好給這些植物施用的一種化肥是()A.NH4HCO3 B.KNO3C.Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO42.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-

Cl- D.Ba2+、SO42-、

K+3.元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯誤的是()A.鋅原子核外有30個電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.缺鋅可能引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良4.下列實驗操作符合規(guī)范的是A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.蒸發(fā)食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用5.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:26.下列圖示實驗操作中,其中正確的是A.量取5.5mL液體B.稱量10.05g固體C.滴加試劑D.傾倒液體7.物質(zhì)的檢驗與除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧椒ˋ鑒別純棉線和合成纖維觀察顏色B鑒別化肥NH4Cl和KCl取樣,加熟石灰,研磨,嗅氣味C除去O2中混有少量的CO2通過足量NaOH的溶液,再通過足量濃H2SO4D除去粗鹽中的泥沙加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鋅粒、過濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過足量的氫氧化鈉溶液、干燥9.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是A.a(chǎn)點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀B.c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)10.化學(xué)使世界變得絢麗多彩,科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是A.阿伏伽德羅 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.門捷列夫二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“上善若水,水利善萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識。(1)生活中可用_______來區(qū)別硬水和軟水。(2)電解水實驗揭示了水的組成,寫出電解水的化學(xué)方程式:___________。如圖電解水實驗中能得到可燃燒的氣體的試管是___________(填“a”或“b”)。(3)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到無色溶液的是_____(填字母)。A高錳酸鉀B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我國樸玲玉研究員和天津大學(xué)馬智教授團隊成功利用可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑(TiO2/Pt)將水分解,原理如下圖所示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點之一是_____。該反應(yīng)與電解水比較,說明化學(xué)反應(yīng)的條件的不同可能會影響_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在質(zhì)量為150g的燒杯中加入100g過氧化氫溶液,再向其中加入2g二氧化錳。充分反應(yīng)后,稱得燒杯和剩余物質(zhì)總質(zhì)量為250.4g。請完成下列分析及計算:二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用,反應(yīng)后它的質(zhì)量為_____g;計算過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量。____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.家庭廚房就是一個化學(xué)世界,其中蘊含著豐富的化學(xué)知識。廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是__________;雞蛋中富含的營養(yǎng)素是__________。炒菜時,沒有進入廚房就可以聞到菜的香味,這是因為_______________;用鐵鍋炒菜可預(yù)防的疾病是_________;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有________(填“熱塑性”或“熱固性”);請你說出一個防止鐵鍋生銹的方法___________。已知天然氣的密度比空氣小,為防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU,使用天然氣的家庭,報警器應(yīng)該安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘腳_________(填“上”或“下”)方。14.發(fā)生下列情況時,應(yīng)采用什么方法滅火?說明理由:(1)圖書館內(nèi)圖書起火_____。(2)由于電線老化短路而起火_____。(3)炒菜時油鍋著火_____。(4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖所示的暖寶寶是一種防寒用品。小明想知道暖寶寶中的主要成分有哪些?暖寶寶發(fā)熱的原因是什么?小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色。該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。該黑色粉末中一定含有_________,可能含有________________。木炭與稀硫酸不反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色溶液。實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸

固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液未變藍(lán)色

取實驗①的殘渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

由實驗①可知,該黑色粉末中一定含有__________,一定不含_____________。寫出實驗①的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________________。由實驗②可知,該黑色粉末中一定含有________________。小明思考:暖寶寶為什么會發(fā)熱?暖寶寶中除含有鐵粉、木炭外,還含有食鹽和水。①暖寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會發(fā)熱的原因是__________。由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的熱量來造福人類,請你再舉一例:____________________________________________。②請你猜測暖寶寶中氯化鈉的作用是_________________________________。16.某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相關(guān)的探究活動。怎樣鑒別真假黃金?怎樣確定鈀的金屬活動性?假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品。鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液鑒別黃金樣品的真假取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是________,說明此樣品為______(選填“真”或“假”)黃金。探究鈀的金屬活動性依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進行如下實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論把鈀浸入硝酸銀溶液中________鈀的活動性比銀弱把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑強.初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為_________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

種植的植物許多倒伏了,說明土壤中缺乏營養(yǎng)元素鉀元素;葉色發(fā)黃說明土壤中缺乏氧元素氮元素,這時需要向土壤中補充含有氮元素、鉀元素的化肥,硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素。故選B?!军c睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量.鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害。2、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存,故錯誤;B、三種離子可以共存,故正確;C、鐵離子和氫氧根離子不能共存,故錯誤;D、鋇離子和硫酸根離子不能共存,故錯誤。故選B。3、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關(guān)信息:原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30,正確;B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,可知鋅元素是金屬元素,正確;C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已,相對原子質(zhì)量為65.41,錯誤;D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,正確。故選C。點睛:以鈉為例,元素周期表中信息:。4、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。

B、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。

故選:B。5、B【解析】

A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B?!军c睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。6、D【解析】

A、選用量筒時,應(yīng)選取量程與量取體積相近的,這樣誤差較小,故量取5.5mL液體,可選用10mL的量筒,不符合題意;B、用托盤天平稱取物體,應(yīng)“左物右碼”,且托盤天平只能精確到0.1g,不能用托盤天平稱取10.05g固體,不符合題意;C、膠頭滴管加液時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,操作錯誤,不符合題意;D、傾倒液體時,瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,符合題意。故選D。7、A【解析】

A、純棉線和合成纖維都是白色的,要鑒別純棉線和合成纖維,不能通過觀察顏色的方法區(qū)別,故選項A不正確;B、鑒別化肥NH4Cl和KCl,加入熟石灰,研磨,有氨味的是氯化銨,無氨味的是氯化鉀,故選項B正確;C、除去O2中混有少量的CO2,把混合氣體通過足量的NaOH溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),再把氣體通過足量濃H2SO4吸收水分,得到氧氣,故選項C正確;D、除去粗鹽中的泥沙,粗鹽中的食鹽能溶于水,泥沙不溶于水,在粗鹽中加足量的水溶解、過濾除去泥沙、蒸發(fā)濾液就得到食鹽,故選項D正確。故選:A。8、D【解析】

除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時不能引進新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少?!驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅,選項A不正確;B、引進了新雜質(zhì)氯化鋅,氯化亞鐵也被反應(yīng)了,選項B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng),選項C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項D正確。故選D。9、B【解析】

鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵,鐵先和硝酸銀反應(yīng),當(dāng)硝酸銀完全反應(yīng)后,再和硝酸銅反應(yīng)?!驹斀狻緼、在a點時,硝酸銀沒有全部參加反應(yīng),溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸亞鐵,向溶液中滴加稀鹽酸,硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,有白色沉淀,錯誤;B、在c點,硝酸銀已完全反應(yīng),硝酸銅沒有全部參加反應(yīng),過濾后得到的固體是銀與銅的混合物,銀與銅都不能與鹽酸反應(yīng),滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,正確;C、在d點,硝酸銀、硝酸銅已完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)是反應(yīng)生成的Fe(NO3)2沒有Cu(NO3)2,錯誤;D、在e點,鐵粉已經(jīng)過量,過濾后得到的固體中有銀、銅、鐵3種物質(zhì),錯誤。故選B。10、C【解析】

中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水a(chǎn)D能產(chǎn)生清潔燃料氫氣,不耗電,比較節(jié)能、安全、環(huán)保(合理即可)生成物的種類【解析】

(1)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(2)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:;在電解水實驗中,“正氧負(fù)氫”,氫氣具有可燃性,故能得到可燃燒氣體的試管是a;(3)A、高錳酸鉀溶于水,溶液呈紫紅色,不是無色溶液,不符合題意;B、汽油不溶于水,它會以小液滴的形式分散在液體里形成乳濁液,不符合題意;C、面粉不溶于水,會以固體小顆粒懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;D、白糖溶于水,會形成均一、穩(wěn)定的無色溶液,符合題意。故選D。(4)由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;此反應(yīng)在實踐中的優(yōu)點是:能產(chǎn)生清潔燃料氫氣,不耗電,比較節(jié)能、安全、環(huán)保電解水:水在通電的條件下,生成氫氣和氧氣,該反應(yīng):水在可見光和銳鈦礦氧化鈦催化劑的條件下生成氫氣和過氧化氫,說明反應(yīng)條件不同,可能會影響生成物的種類。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、23.4g【解析】

(1)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變,所以質(zhì)量仍為2g;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量=150g+100g+2g﹣250.4g=1.6g;設(shè):過氧化氫的質(zhì)量為x。x=3.4g答:(1)二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用,反應(yīng)后它的質(zhì)量為2g;(2)過氧化氫溶液中H2O2的質(zhì)量為3.4g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、青菜蛋白質(zhì)分子在不斷運動貧血熱固性保持表面潔凈干燥上方【解析】

(1)根據(jù)食物中的營養(yǎng)素進行分析解答;(2)根據(jù)微粒的性質(zhì)、防止鐵生銹的方法進行分析解答;(3)根據(jù)天然氣的密度比空氣小分析解答?!驹斀狻浚?)面粉、大米中主要含有糖類;雞蛋中主要含有蛋白質(zhì);食用油中主要是油脂;青菜中主要含有維生素;故廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是青菜,雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),故填:青菜;蛋白質(zhì)。(2)炒菜時,沒有進入廚房便能聞到菜的香味,這是因為分子是不斷運動的;用鐵鍋炒菜,增加鐵元素,可預(yù)防的疾病是貧血;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性;廚房中防止鐵鍋生銹的方法有很多,例如:保持鐵鍋表面潔凈和干燥等;故填:分子在不斷運動;貧血;熱固性;保持表面潔凈干燥。(3)天然氣與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸;甲烷的密度比空氣小,所以燃?xì)庑孤﹫缶鲬?yīng)該安裝在比較高的地方,故報警器應(yīng)該安裝在廚房灶具的上面,故填:上方?!军c睛】掌握六大營養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康、防銹的方法、物質(zhì)的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、用干粉滅火器,CO2不支持燃燒,也可減少損壞圖書先切斷電源,再使用滅火器滅火,防止觸電用鍋蓋蓋熄滅,隔絕空氣用濕布蓋住燃燒的部位,隔絕空氣【解析】

(1)圖書館內(nèi)圖書起火,可以用干粉滅火器滅火,干粉滅火器產(chǎn)生的CO2不支持燃燒,也可減少損壞圖書;(2)由于電線老化短路而發(fā)生火災(zāi),可以采取的方法是:先切斷電源,再使用滅火器滅火,防止觸電;(3)炒菜鍋中食油起火,可以用隔

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