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文檔簡介

陜西省咸陽市師院附中高一數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數=(a-x)|3a-x|,a是常數,且a>0,下列結論正確的是(

)A.當x=2a時,有最小值0

B.當x=3a時,有最大值0C.無最大值且無最小值

D.有最小值,但無最大值參考答案:C2.(5分)函數y=的值域是() A. (﹣∞,﹣)∪(﹣,+∞) B. (﹣∞,)∪(,+∞) C. (﹣∞,﹣)∪(﹣,+∞) D. (﹣∞,)∪(,+∞)參考答案:B考點: 函數的值域.專題: 函數的性質及應用.分析: 由函數y的解析式可得x=,顯然,y≠,由此可得函數的值域.解答: 由函數y=可得x=,顯然,y≠,結合所給的選項,故選B.點評: 本題主要考查求函數的值域,屬于基礎題.3.已知的終邊經過點,且,則m等于(

)A.-3

B.3

C.

D.±3參考答案:B,解得.

4.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上所有點(

)A.向左平移個單位長度,再把橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變)B.向左平移個單位長度,再把橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變)C.向左平移個單位長度,再把橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變)D.向左平移個單位長度,再把橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變)參考答案:B5.右面莖葉圖表示的是甲、乙兩人在5次綜合測評中的成績,其中一個數字被污損.則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率為()A. B. C. D.參考答案:C【考點】BB:眾數、中位數、平均數;BA:莖葉圖.【分析】由已知的莖葉圖,我們可以求出甲乙兩人的平均成績,然后求出≤即甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率,進而根據對立事件減法公式得到答案.【解答】解:由已知中的莖葉圖可得甲的5次綜合測評中的成績分別為88,89,90,91,92,則甲的平均成績==90設污損數字為X,則乙的5次綜合測評中的成績分別為83,83,87,99,90+X則乙的平均成績==88.4+當X=8或9時,≤即甲的平均成績不超過乙的平均成績的概率為=則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率P=1﹣=故選C6.圓C的方程為x2+y2-2x-2y-2=0,則該圓的半徑,圓心坐標分別為A.2,(-2,1)

B.4,(1,1)

C.2,(1,,1)

D.,(1,2)參考答案:C略7.設=()A.6 B.5 C.4 D.3參考答案:A【考點】9R:平面向量數量積的運算.【分析】根據題意,由、的坐標計算可得向量+的坐標,進而由向量數量積的坐標計算公式計算可得答案.【解答】解:根據題意,=(1,﹣2),=(3,4),則+=(4,2),又由=(2,﹣1),則(+)?=4×2+2×(﹣1)=6;故選:A.8.下列函數中,滿足“對任意,,當時,都有”的是(

)A. B. C. D.參考答案:B9.已知直線與圓:相交于點,則弦的長為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C10.已知全集U={0,1,2,3,4,5},集合M={0,3,5},N={1,4,5},則集合等于()A.{5}

B.{0,3}

C.{0,2,5}

D.{0,1,3,4,5}參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數f(x)=3ax-2a+1在區(qū)間(-1,1)上存在一個零點,求a的取值范圍 參考答案:或12.已知,則的最小值是

.參考答案:略13.下列各式中正確的有

.(把你認為正確的序號全部寫上)(1);(2)已知則;(3)函數的圖象與函數的圖象關于原點對稱;(4)函數是偶函數;(5)函數的遞增區(qū)間為.參考答案:(3)14.定義在上的函數,若關于的方程有5個不同的實根,則=___________參考答案:15.已知函數f(x)=x2﹣2(a﹣1)x+2在區(qū)間(﹣∞,6]上為減函數,則實數a的取值范圍為.參考答案:[7,+∞)【考點】二次函數的性質.【專題】函數思想;函數的性質及應用;不等式的解法及應用.【分析】由函數f(x)=x2﹣2(a﹣1)x+2的解析式,根據二次函數的性質,判斷出其圖象是開口方向朝上,以x=a﹣1為對稱軸的拋物線,此時在對稱軸左側的區(qū)間為函數的遞減區(qū)間,由此可構造一個關于a的不等式,解不等式即可得到實數a的取值范圍.【解答】解:函數f(x)=x2﹣2(a﹣1)x+2的圖象是開口方向朝上,以x=a﹣1為對稱軸的拋物線,若函數f(x)=x2﹣2(a﹣1)x+2在區(qū)間(﹣∞,6]上是減函數,則a﹣1≥6,解得a≥7.故答案為:[7,+∞).【點評】本題考查的知識點是函數單調性的性質,及二次函數的性質,其中根據已知中函數的解析式,分析出函數的圖象形狀,進而分析函數的單調性,是解答此類問題最常用的辦法.16.己知矩陣,若矩陣C滿足,則矩陣C的所有特征值之和為____.參考答案:5【分析】本題根據矩陣乘法運算解出矩陣C,再依據特征多項式求出特征值,即可得到所有特征值之和.【詳解】解:由題意,可設C=,則有?=.即,解得.∴C=.∵f(λ)==(λ﹣1)(λ﹣4)+2=λ2﹣5λ+6=(λ﹣2)(λ﹣3)=0,∴特征值λ1=2,λ2=3.∴λ1+λ2=2+3=5.故答案為:5.【點睛】本題主要考查矩陣乘法運算及依據特征多項式求出特征值,本題不難,但有一定綜合性.本題屬基礎題.17.不等式的解集為

參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖所示,四棱錐S-ABCD的底面是邊長為1的菱形,其中∠DAB=60°,SD垂直于底面ABCD,SB=.

(1)求四棱錐S-ABCD的體積;(2)設棱SA的中點為M,求異面直線DM與SC所成角的余弦值.參考答案:(1);(2).【分析】(1)連結,易知BD為棱錐的高,結合棱錐的特征計算可得四棱錐的體積.(2)解法一:取中點,連結、,由幾何體的特征可知為異面直線與所成的角,計算可得,即異面直線與所成的角的大小為.解法二:如圖以為原點,建立空間直角坐標系,結合點的坐標可得,∵,,則,異面直線與所成的角的大小為.【詳解】(1)連結,平面,平面,∴,為邊長為1的菱形,且,∴,,∴,,∴,∴.(2)解法一:取中點,連結、,∴且,∴為異面直線與所成的角,又∵在中,,∴,同時,,∴為等邊三角形,∴,即異面直線與所成的角的大小為.解法二:如圖以為原點,建立空間直角坐標系,其中,設與交于點,則,∴,又,∴,即,∵,∴,∴,即異面直線與所成的角的大小為.【點睛】本題主要考查棱錐的體積公式,異面直線所成的角的計算,空間向量的應用等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.19.(本小題滿分8分)已知圓臺的上、下底面半徑分別是2、6,且側面面積等于兩底面面積之和.(Ⅰ)求該圓臺的母線長;(Ⅱ)求該圓臺的體積.參考答案:(Ⅰ)設圓臺的母線長為,則圓臺的上底面面積為,

圓臺的下底面面積為,

所以圓臺的底面面積為

又圓臺的側面積,于是,即為所求.·················4分(Ⅱ)由(Ⅰ)可求得,圓臺的高為.∴

=.·······························5分略20.已知函數

(1)設,求的取值范圍;

(2)求的最值,并給出函數取得最值時相應的的值。參考答案:解:(1)∵∴當即時,取得最大值,且

當即時,取得最小值,且

略21.(本題滿分14分)已知函數(1)求的最大值和最小值;

(2)求證:對任意,總有;(3)若函數在區(qū)間上有零點,求實數C的取值范圍.參考答案:解:(1)圖象的對稱軸為………..1分在上是減函數,在上是增函數…………………2分………4分……………….6分(2)對任意,總有,即…………………….9分(3)因為函數的圖象是開口向上的拋物線,對稱軸為,函數在上有零點時,則

即………………..12分解得………….13分所以所求實數的取值范圍是……………..14分略22.如圖為一簡單組合體,其底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=AD=2EC=2,N為線段PB的中點.(Ⅰ)證明:NE⊥PD;(Ⅱ)求三棱錐E﹣PBC的體積.參考答案:【考點】LF:棱柱、棱錐、棱臺的體積;LO:空間中直線與直線之間的位置關系.【分析】(Ⅰ)連結AC與BD交于點F,則F為BD的中點,連結NF,由三角形中位線定理可得NF∥PD,,在結合已知得四邊形NFCE為平行四邊形,得到NE∥AC.再由PD⊥平面ABCD,得AC⊥PD,從而證得NE⊥PD;(Ⅱ)由PD⊥平面ABCD,得平面PDCE⊥平面ABCD,可得BC⊥CD,則BC⊥平面PDCE.然后利用等積法把三棱錐E﹣PBC的體積轉化為B﹣PEC的體積求解.【解答】(Ⅰ)證明:連結AC與BD交于點F,則F為BD的中點,連結NF,∵

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