山東省濟寧市梁山縣街道第一中學2024年中考化學模擬試題含解析

山東省濟寧市梁山縣街道第一中學2024年中考化學模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質的分類正確的是()A．堿:燒堿、純堿B．合成材料:合金、合成纖維C．氧化物:干冰、生石灰D．有機物:酒精、碳酸氫鈉2．某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，則能在該溶液中大量共存的一組物質是（）A．CuSO4、KCl、NaClB．Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2C．H2SO4、Na2SO4、HClD．NaHCO3、KNO3、NaCl3．關于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶C．為延長食品保質期，在食品中添加大量的防腐劑D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉4．科學家已經在實驗室中制造出了冰1．這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成，水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶，像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是()A．冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B．海水在一定條件下可以形成冰1C．冰1中的分子永不停息地運動D．冰1和水的化學性質不完全相同5．甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如圖。下列說法錯誤的是（）A．丁的化學式為H2O2B．丙中C、H、O的質量比為12：3：8C．一定濃度的丙溶液可作消毒劑D．該反應體現無機物可轉化為有機物6．聯合國將2019年定為國際化學元素周期表年，發(fā)明元素周期表的科學家是A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅7．“歸納與比較”是學習化學的重要方法，下列對CO2和CO的比較，表述錯誤的是（）A．結構：二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B．性質：二氧化碳能與石灰水反應，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成8．與石墨互稱同素異形體的是A．活性炭 B．木炭 C．一氧化碳 D．金剛石9．如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現象和結論的判斷錯誤的是A．實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷B．實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C．實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅D．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點10．甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃時，乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體C．乙溶液從t3℃降溫到t1℃，乙溶液中的溶質質量分數會發(fā)生改變D．t3℃時，50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液11．小陳在探究氯化鈣的性質，進行圖甲所示的實驗。試驗后，他向反應后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液，溶液pH的變化如圖所示，下列分析正確的是（）A．圖甲中實驗儀器操作無誤B．圖乙中d﹣m段反應過程中有沉淀產生C．圖乙中m﹣n段反應過程中有氣泡產生D．圖乙中n點之后溶液中的溶質有Na2CO3和NaCl12．下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是()A．電解水生成氫氣和氧氣B．分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸C．分別向等質量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸D．向盛有一定質量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在實驗室中，金屬鈉通常保存在煤油中，在燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一小塊鈉放入水中，鈉與水劇烈反應，鈉熔為小球并在水面快速游動，產生一種可燃性氣體，燒杯中的液體變紅。(1)由題可判斷出鈉、煤油、水三者的中密度最小的是______。(2)鈉與水反應的化學方程式為______。該化學反應的基本類型是______。14．科學家發(fā)現，通過簡單的化學反應可以制得甲烷，下圖是該反應的微觀示意圖：該反應的基本反應類型是________；參加反應的A、B兩物質的粒子個數比是________。由上圖可獲得的信息有___________（寫一條）。寫出甲烷燃燒的化學方程式：____________。15．20℃，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時，現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3，請結合圖示回答下列問題：（1）甲所對應的溶解度曲線是____________；（2）圖3中P點的含義是____________；（3）將甲、乙兩物質的飽和溶液從50℃降溫到30℃，兩種溶液的溶質質量分數大小關系為甲________乙（填“<>=”）。（4）若甲中混有少量乙，采取_________方法可提純甲。16．請用化學用語填空。（1）氖氣__；（2）高錳酸鉀___；（3）3個銀原子___；（4）天然氣的主要成分__。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖是實驗室制取氣體的幾種儀器裝置：回答下列問題：（1）寫出儀器abcd的名稱：a_____，b_____，c_____，d_____。（2）若要制取氧氣，應將氣體發(fā)生裝置_____和收集裝置_____相連（填序號）。在加熱裝置管口通常要放一小團疏松的棉花，其目的是_____。把點燃的硫伸進收滿氧氣的容器里，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出_____色火焰，生成一種有_____氣味的氣體。18．請結合下圖回答問題：儀器名稱：①______，②______。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置_______(選填序號)和D組合，反應的化學方程式為_______，二氧化錳的作用是_______。實驗室可用裝置B或C制H2，C裝置相對于B的優(yōu)點有______。用E裝置收集H2，氣體應從_______(選填“a”或“b”)端通入。有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是作如圖2探究：①實驗室制CO2反應的化學方程式______。②裝置F、H中溶液變渾濁，G中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是_______。③裝置G的作用是______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）學校研究性學習小組為了測定當地礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份進行實驗，結果如下：實驗一二三四加入樣品的質量/g5101520生成CO2的質量/g1.763.524.4m（1）上表中m的數值是_____；反應中礦石有剩余是第_____次實驗；這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數是_____；稀鹽酸中溶質的質量分數是多少？_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉，屬于堿；純堿是碳酸鈉，屬于鹽，不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；合金是屬于金屬材料，不符合題意；C、干冰是二氧化碳固體，由氧、碳元素組成，屬于氧化物；生石灰是氧化鈣，由氧、鈣元素組成，屬于氧化物，符合題意；D、酒精化學名叫乙醇，化學式為，含有碳元素，屬于有機物；碳酸氫鈉的化學式為，雖然含有碳元素，但它的化學性質與無機化合物相似，屬于無機化合物，不符合題意。故選C。2、C【解析】

某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明該溶液顯酸性，溶液中存在大量的H+；無色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！驹斀狻緼、三種物質相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水，三種物質之間不能反應，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍色，不符合題意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能與H+在溶液中結合生成水，不能大量共存，且碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存，不符合題意；C、三種物質相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水，三種物質之間不能反應，不能與H+反應，且不存在有色離子，符合題意；D、NaHCO3和H+在溶液中結合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合題意。故選C。【點睛】判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水。3、C【解析】

A、均衡膳食有利于人體健康，正確；B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此食用適量海帶可以預防缺碘性疾病，正確；C、防腐劑對人體健康有害，不能在食品中大量添加，錯誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解產生二氧化碳氣體，同時它也可與酸反應產生二氧化碳，故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口，正確。選C。4、D【解析】

A、需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成，所以壓強增大，冰1中分子之間的距離減小，比普通冰中的小，故A說法正確，不符合題意；B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強下形成，海水中含有大量的水，故B說法正確，不符合題意；C、分子在不斷運動，所以冰1中的分子永不停息地運動，故C說法正確，不符合題意；D、同種分子性質相同，不同分子性質不同，冰1和水都是由水分子構成，所以化學性質相同，故D說法錯誤，符合題意。故選D。5、A【解析】

甲物質的化學式為CO、乙物質的化學式為H2、丙物質的化學式為C2H6O，結合質量守恒定律化學反應前后原子的種類和個數都不變可知丁的化學式為H2O，因此反應的方程式為：2CO+4H2C2H6O+H2O?！驹斀狻緼、丁的化學式為H2O，故說法錯誤；B、丙是C2H6O，其中C.H、O的質量比為24：6：16＝12：3：8，故說法正確；C、丙是酒精，可以作為消毒劑，故說法正確；D、該反應中一氧化碳和氫氣都是無機物，產物酒精屬于有機物，故說法正確。故選A。6、C【解析】

1869年發(fā)表元素周期表的化學家是門捷列夫。故選C。7、A【解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結構：一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A．考點：基本概念和原理8、D【解析】

由同種元素組成的性質不同的單質，互稱同素異形體。【詳解】A、活性炭中含有雜質，不屬于單質；故選項錯誤。B、木炭中含有雜質，不屬于單質；故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素，不屬于單質；故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素，屬于單質；故選項正確。故選：D。9、B【解析】A、實驗1中現象是白磷燃燒、紅磷不燃燒，分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點比白磷高，正確；B、圖2中水下白磷能燃燒，是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點，符合燃燒條件，錯誤；C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸，正確；D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣)，并達到著火點，正確。故選B。10、B【解析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，錯誤；B、t2℃時，乙的溶解度最大，故乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體，正確；C、乙溶液從t3℃降溫到t1℃，其溶解度變大，那么不會有晶體析出，溶質的質量分數不變，錯誤；D、t3℃時，甲的溶解度為40g，即該溫度時，40g甲溶解在100g水中恰好形成飽和溶液，那么t3℃時，50g水中加入40g的甲物質只能溶解20g甲，得到的溶液的質量為70g，錯誤。故選B。11、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項A不正確。B、由溶液pH的變化圖，d﹣mpH增大，發(fā)生的是碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，d﹣m斷反應過程中有氣泡產生，選項B不正確。C、由溶液pH的變化圖，m﹣npH不變，碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應過程中沒有氣泡產生，選項C不正確。D、圖乙中n點之后溶液中是氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液，溶質有Na2CO3和NaCl，選項D正確。故選：D。12、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的質量比是1:8，故A不正確；B、分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的完全相同的稀硫酸，鋅比鐵活潑，鋅先和稀硫酸反應，反應完全，生成的氫氣的質量鐵比鋅多，故B正確；C、分別向等質量的塊狀和粉末狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸，粉末狀大理石比塊狀大理石和稀鹽酸的接觸面積大，因此向兩份相等質量的塊狀大理石和粉末狀大理石中分別加入過量的等濃度的稀鹽酸時，生成的二氧化碳質量相等，粉末狀大理石和稀鹽酸反應的時間比塊狀大理石和稀鹽酸反應的時間短，故C不正確；D、向盛有一定質量的CuSO4和稀硫酸混合溶液的燒杯中逐滴加入NaOH溶液至過量，氫氧化鈉先和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，溶液的pH值變大，反應完全，溶液呈中性，繼續(xù)滴加氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，溶液呈中性，圖像應該水平，反應完全，氫氧化鈉過量，溶液的堿性增強，pH值繼續(xù)變大，故D不正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、煤油2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置換反應【解析】

(1)根據題目中的“金屬鈉保存在煤油中”、“鈉熔為小球并在水面快速游動”信息，得出鈉的密度比煤油的密度大，鈉的密度比水的密度小，所以鈉、煤油、水三者的密度由大到小的順序為為：水、鈉、煤油，故填寫：煤油；(2)金屬鈉與水劇烈反應，生成一種可燃性氣體和另一種能使無色酚酞變紅的物質，根據反應前后元素的種類不變，說明生成可燃性的氫氣和顯堿性的氫氧化鈉，反應物是Na和H2O，生成物是H2和NaOH，化學方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，故填寫：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；該反應是由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故填寫：置換反應?！军c睛】本考點屬于信息篩選題，在考查了金屬鈉的物理性質和化學性質之外，還考查了質量守恒定律中元素的種類反應前后不變，解題的關鍵是學會解讀有用信息，對操作中的描述和反應現象認真加以分析，再結合自己所學知識，此類題可迎刃而解。14、置換反應3：4化學反應中，分子可分成原子，原子不再分CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）由圖可知，該反應是碳和氨氣在催化劑和高溫的條件下反應生成氮氣和甲烷，反應的化學方程式寫為：3C+4NH32N2+3CH4，該反應是一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故填置換反應；由化學方程式可做，參加反應的A（碳）、B（氨氣）兩物質的粒子個數比是3：4，故填3：4。（2）由圖可知，化學反應中，分子可分成原子，原子不再分，故填化學反應中，分子可分成原子，原子不再分。（3）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，故反應的化學方程式寫為：CH4+2O2CO2+2H2O。。15、M30℃時，M、N物質的溶解度相等=降溫結晶【解析】

（1）根據圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時，M曲線的溶解度小于N曲線的溶解度，所以M表示的是甲的溶解度曲線；（2）通過分析溶解度曲線可知，圖3中P點的含義是：30℃時，M、N物質的溶解度相等；（3）將甲、乙兩物質的飽和溶液從50℃降溫到30℃，M、N物質的溶解度相等，一定溫度下飽和溶液的溶質分數=，所以兩種溶液的溶質質量分數大小關系為：甲=乙；（4）甲、乙的溶解度都溫度的降低而降低，甲的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲中混有少量乙，采取降溫結晶方法可提純甲。16、NeKMnO43AgCH4【解析】

（1）氖氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Ne；（2）高錳酸鉀中鉀元素顯+1價，高錳酸根顯-1價，其化學式為：KMnO4；

（3）3個銀原子可以表示為3Ag；

（4）天然氣的主要成分是甲烷，可以表示為CH4。

故填：Ne；KMnO4；3Ag；CH4。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈集氣瓶試管水槽AD防止堵塞導管藍紫刺激性【解析】

（1）據圖可知儀器a是酒精燈，b是集氣瓶，c是試管，d是水槽；（2）若要制取氧氣，應將氣體發(fā)生裝置A和收集裝置D相連，在加熱裝置管口通常要放一小團疏松的棉花，是為了防止堵塞導管；把點燃的硫伸進收滿氧氣的容器里，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。18、鐵架臺長頸漏斗A催化劑控制反應的發(fā)生和停止aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中含有氯化氫氣體證明氯化氫氣體已被除盡【