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地球表面的海陸面貌可以通過地球儀或相關(guān)的地圖來認(rèn)識(shí),難度不算大,但它們之間的相對(duì)位置是一個(gè)較難的知識(shí)點(diǎn);七大洲與四地球上海陸面積的比例及大洲與大洋的的概念;七大洲與四大洋的重點(diǎn)、難點(diǎn)多媒體教學(xué)課件√自學(xué)質(zhì)疑:完成學(xué)案自學(xué)部分探究學(xué)習(xí)知識(shí)深化鞏固練習(xí)總結(jié)吸引學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的興趣吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)生的注意力被吸引通過完成自學(xué)案,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力學(xué)案卷學(xué)生獨(dú)立完成自學(xué)案學(xué)生能獨(dú)立完成自學(xué)案教學(xué)活動(dòng)3:地球表面的海陸比例培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力,分析問題的能力多媒體課件黑板板書(一)地球表面的海陸比例1.出示地球儀,學(xué)生在圖中區(qū)分陸地與海洋,并描述。2.學(xué)生根據(jù)陸地與海洋的顏色誰的面積更大,海洋與陸地大約各(二)大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽、洋的概念,在地教師引導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí),小組合作學(xué)習(xí)深化所學(xué)知識(shí)深化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力多媒體課件學(xué)生收集資料教師引導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)5:鞏固練習(xí)鞏固本節(jié)課知識(shí)鞏固本節(jié)課知識(shí)練習(xí)卷學(xué)生獨(dú)立完成檢測題學(xué)生獨(dú)立完成檢測題大部分學(xué)生都能完成檢測卷師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固本節(jié)課知識(shí)師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固本節(jié)課知識(shí)多媒體課件黑板板書通過今天的學(xué)習(xí),大家對(duì)世界的大洲與大洋分知識(shí)最感興趣?還有哪些知識(shí)沒聽懂?這節(jié)課最大的
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