沐川縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023_第1頁
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收集版———收集整理,僅供參考沐川縣中小學(xué)教師

招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于()時(shí)期。A.鞏固B.成熟C.繁榮D.形成【答案】:A2.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。A.核心課程B.顯性課程C.活動(dòng)課程D.隱性課程【答案】:D3.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()。A.以智育為主B.以上課為主C.以社會(huì)實(shí)踐為主D.以課外活動(dòng)為主【答案】:B4.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主體作用B.人格魅力C.心理作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D5.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】:B6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師資B.督導(dǎo)C.師范D.師德【答案】:D7.()是研究如何促使學(xué)生從內(nèi)部理解所學(xué)內(nèi)容的意義,并對學(xué)習(xí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。A.合作性研究B.反思性研究C.社會(huì)文化研究D.主動(dòng)性研究【答案】:B8.下列不是反射活動(dòng)的一項(xiàng)是()。A.草履蟲的趨利避害反應(yīng)B.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課C.望梅生津D.人的手被火燙便立即移開【答案】:A9.賈德的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn),為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.經(jīng)驗(yàn)概括說D.相同要素說【答案】:C10.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是()。A.霍蘭德B.斯坦伯格C.卡特爾D.奧爾波特【答案】:D11.品德是()和教育學(xué)的研究對象。A.科學(xué)B.哲學(xué)C.倫理學(xué)D.心理學(xué)【答案】:D12.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。A.科學(xué)技術(shù)B.政治經(jīng)濟(jì)制度C.文化D.生產(chǎn)力【答案】:D13.古代教學(xué)組織形式主要采用的是()。A.個(gè)別教學(xué)B.混合教學(xué)C.班級授課D.分組教學(xué)【答案】:A14.吹拉彈唱屬于()。A.操作技能B.心智技能C.識記技能D.認(rèn)知技能【答案】:A15.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.情景記憶B.形象記憶C.情緒記憶D.語義記憶【答案】:A16.個(gè)體通過學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。A.反應(yīng)B.價(jià)值體系個(gè)性化C.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)D.形成價(jià)值觀念【答案】:B17.下列不屬于物權(quán)的法律特征是()。A.物權(quán)是一種相對權(quán)B.物權(quán)的客體是物C.物權(quán)是一種排他的權(quán)利D.物權(quán)的權(quán)利主體是特定的【答案】:A18.為遏制宏觀經(jīng)濟(jì)過快的增長速度,我國先后幾次提高了存款準(zhǔn)備金率,這種調(diào)控手段屬于()。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策B.擴(kuò)張性貨幣政策C.緊縮性財(cái)政政策D.緊縮性貨幣政策【答案】:D19.外匯儲(chǔ)備是指一國政府所持有的國際儲(chǔ)備資產(chǎn)中的外匯部分,即一國政府保有的以外幣表示的債權(quán),關(guān)于我國外匯儲(chǔ)備,下列說法正確的是()。A.外匯儲(chǔ)備的主要組成部分是歐元資產(chǎn)B.外匯儲(chǔ)備越多,對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展越有利C.外匯儲(chǔ)備主要用于穩(wěn)定匯率,償還對外債務(wù)D.外匯儲(chǔ)備作為國家資產(chǎn),由中國人民銀行和中國銀行共同管理【答案】:C20.汽油和汽車是互補(bǔ)商品,當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí),汽車的銷量()。A.上升B.不變C.可能上升也可能下降D.下降【答案】:D21.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這句話是由()最早提出來的。A.韓非子B.孔子C.孟子D.老子【答案】:C22.甲與乙離婚并達(dá)成如下協(xié)議:婚生子丙(3歲)。由乙(女方)。撫養(yǎng),如雙方中的任一方再婚,丙由另一方撫養(yǎng)。后乙在丙6歲時(shí)再婚,甲去乙家接丙回去撫養(yǎng),乙不允。甲即從幼兒園將丙接走,并電話告知乙。為此,雙方發(fā)生爭執(zhí),訴至法院。下列有關(guān)陳述正確的是()。A.乙的行為是違約行為,受合同法調(diào)整B.甲、乙的協(xié)議違反了法律的強(qiáng)制性規(guī)定C.根據(jù)約定,乙再婚后即喪失監(jiān)護(hù)人資格D.甲欲行使對丙的撫養(yǎng)權(quán),應(yīng)通過訴訟程序解決【答案】:D23.“閩”是哪個(gè)省份的簡稱?A.海南B.廣東C.福建D.廣西【答案】:C24.隨著中國歷史上第一個(gè)王朝夏的建立,我國出現(xiàn)了早期國家政治制度;到明清時(shí)期,君主專制中央集權(quán)的政治制度發(fā)展到頂峰。下列所列各朝代與之施行的政治制度對應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.周朝:分封制和宗法制B.隋唐:三省六部制C.秦朝:皇帝制度和郡縣制D.元朝:內(nèi)閣制【答案】:D25.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對著桌子上的半杯水,樂觀主義者說這個(gè)杯子的一半是滿的,悲觀主義者說這個(gè)杯子的一半是空的。顯然,_,使我們在任何時(shí)候、任何條件下都不會(huì)失去信心和追求。一旦遇到困難,我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗,從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進(jìn)步B.人與人的觀察角度和思維方式是不同的C.觀察事物時(shí)善于選擇生活中積極的一面D.這兩種理解有其合理性也有一些片面性【答案】:C26.定義:①文化殘余:指在一組條件下發(fā)生,而當(dāng)條件消失時(shí),還堅(jiān)持存在一個(gè)時(shí)期的一種文化現(xiàn)象。②文化遲滯:指一個(gè)文化領(lǐng)域的創(chuàng)新需要其他文化領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)整,因調(diào)整而延誤的時(shí)間,民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異,指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會(huì)加速、加劇文化的交流,進(jìn)而促進(jìn)新文化的產(chǎn)生,從而在整體上增加人類的文化信息儲(chǔ)存量。典型例證:(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現(xiàn)象,這是原始社會(huì)母權(quán)制時(shí)代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識爆炸、即時(shí)通訊、電子化正在聯(lián)手顛覆我們的工作和學(xué)習(xí)方式,舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此,遠(yuǎn)程教育大多視而不見,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價(jià)方式還基本沿襲傳統(tǒng)學(xué)校的做法。(3)利用文化手段實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和政治目標(biāo)是西方國家慣用的手法。早在上個(gè)世紀(jì),美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學(xué)。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.3個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.0個(gè)【答案】:C27.商務(wù)應(yīng)酬是一個(gè)合作的過程,每人都在()說服對方,從而為自己爭取最大化的利益。在這場利益的爭奪戰(zhàn)中,誰能“出奇”,運(yùn)用()的應(yīng)酬方法,誰就能“制勝”,成為笑到最后的王者。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.奮力獨(dú)到B.企圖完備C.試圖新鮮D.竭力巧妙【答案】:D28.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()。A.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明B.縣里的通知說,趙鄉(xiāng)長務(wù)必在本月15日前去匯報(bào)工作C.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?,或?yàn)樾紊窦嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)【答案】:D29.從全世界來看,醫(yī)生都是一個(gè)令人羨慕的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生既有豐厚的經(jīng)濟(jì)收入,又有較高的社會(huì)地位。在國外,很多優(yōu)秀人才之所以愿意_____高昂學(xué)費(fèi)、巨大精力去學(xué)醫(yī),主要是因?yàn)獒t(yī)生的投入雖高,回報(bào)也高。一旦拿到醫(yī)師執(zhí)照,便可_________,備受尊敬。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.支付B.投入C.付出D.犧牲【答案】:C30.自海洋石油鉆井平臺、潛艇等超大型貨物相繼出現(xiàn)以來,半潛船才漸漸找尋到自己的用武之地。半潛船裝運(yùn)貨物既可利用獨(dú)特的沉浮方式,又能借助碼頭設(shè)施采用滾裝、滑裝、吊裝等多種方式,具有很強(qiáng)的靈活性和方便性。此外,半潛船大多具有自航能力,航速可達(dá)到15節(jié)以上,能大大縮短重要設(shè)備的運(yùn)輸周期。同時(shí),由于自身攜帶設(shè)備少,燃料消耗少,半潛船續(xù)航能力可達(dá)到數(shù)萬公里。更為重要的是,半潛船是通過半潛方式在水中航行,吃水較深,甲板常常與水面一致,因而抗擊大風(fēng)大浪的穩(wěn)定性極高。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()A.半潛船的主要不足是速度相對緩慢B.半潛船僅能采用沉浮方式裝載貨物C.在超大型貨物出現(xiàn)后半潛船才出現(xiàn)D.半潛船較穩(wěn)是由于航行時(shí)吃水較深【答案】:D31.舞臺上,一個(gè)是中國京劇大師,一個(gè)是交響樂指揮家;一會(huì)兒傳來韻味十足的京腔,一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂。面對京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難,這種“抱團(tuán)取暖”的方式,把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”,究竟是________,還是異想天開?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.相得益彰B.移花接木C.取長補(bǔ)短D.推陳出新【答案】:A32.古人講“修身齊家治國平天下”,就把修身做人擺在人生第一位。再如“太上有三不朽”--立德立功立言,也把做人看成是人生根本大事。作為中華民族社會(huì)良心、智慧化身的知識分子,歷來就有憂國憂民、剛健自強(qiáng)、不屈不撓、經(jīng)世治國的優(yōu)良品質(zhì)。孔子譽(yù)之為“士志于道”。歷史上從曾參的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非為己任”;從陳藩的“澄清天下之志”,到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,都可以看到那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的風(fēng)骨精神和人格力量,其對國家民族和對自己人生負(fù)責(zé)的精神脈絡(luò)清晰可見,且歷千年而不絕。這段文字意在說明()。A.救世和改造社會(huì)要符合社會(huì)實(shí)際,需要具備一定的條件B.一個(gè)人最重要的是有良心,對人、物、國家、社會(huì)也是首先要講良心C.要把修身做人擺在人生第一位D.人要對自己的人生負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德行為選擇的外部條件包括()。A.教師道德規(guī)范體系B.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念C.教師的具體生活環(huán)境和條件D.社會(huì)歷史條件【答案】:ABCD34.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于穩(wěn)定的因素有()A.能力B.任務(wù)難度C.努力D.運(yùn)氣【答案】:AB35.作到教育公正,教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)B.作到公正與仁慈的結(jié)合C.提高教育素養(yǎng)D.正確對待懲罰的公正【答案】:ABCD36.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起學(xué)生行政申訴的對象和內(nèi)容包括()。A.對學(xué)校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)的B.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)的C.對學(xué)校給予的處分不服的D.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD37.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的獨(dú)立性B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD38.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識C.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】:ABD39.對教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識正確的是()。A.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的D.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)【答案】:BD40.一般認(rèn)為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.發(fā)現(xiàn)問題B.提出假設(shè)C.驗(yàn)證假設(shè)D.明確問題【答案】:ABCD41.下列屬于社會(huì)主義道路內(nèi)涵描述正確的是()。A.立足基本國情B.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C.建設(shè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)D.堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)【答案】:ABCD42.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.權(quán)威階段B.公正階段C.自我中心階段D.可逆性階段【答案】:ABCD43.下列行業(yè)中,較易形成寡頭壟斷市場的有()。A.有色金屬行業(yè)B.日用品行業(yè)C.副食品行業(yè)D.石油行業(yè)【答案】:AD44.在對資本主義工商業(yè)改造的過程中,利潤分配上實(shí)行的“四馬分肥”是指把國家資本主義企業(yè)的利潤分為()。A.企業(yè)公積金B(yǎng).工人福利基金C.資本家的利潤(包括股息和紅利)D.國家所得稅【答案】:ABCD45.國家公務(wù)人員的職業(yè)道德不同于一般社會(huì)道德,相較其他行業(yè)的職業(yè)道德也有一定差異,其具有鮮明的()等特征。A.示范性B.政治性C.自發(fā)性D.約束性【答案】:ABD46.下列關(guān)于PM2.5的說法,正確的有()。A.PM2.B.PM2.C.PM2.D.PM2.【答案】:ACD47.“率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)”。這句話體現(xiàn)的哲理有()。A.一切從實(shí)際出發(fā)B.矛盾特殊性原理C.具體問題具體分析D.矛盾普遍性原理【答案】:ABC48.為了保障棄嬰的生存權(quán)利,我國部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中,可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有()。A.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度B.積極開展宣傳工作C.健全相關(guān)法律法規(guī)D.完善困難家庭救助體系【答案】:BC49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括()。A.100元、200元、300元B.1500元?、2000元?、2500元?C.400

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