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文檔簡(jiǎn)介

人生的三本書范文(篇一)人生的三本書范文(篇一)暑假一個(gè)下午,驕陽似火,蟬在窗外樹上不停地唱著“知了,知了”,我外出的計(jì)劃泡湯了,我閑著無聊,翻著書架看看書,突然,一本封面上充滿灰塵的圖畫繪本映入眼簾。“咦?這不是那本書嗎?”正想著,我的思緒已飛回了十年前的那一段夜晚時(shí)。

在我還在牙牙學(xué)語之時(shí),一本講述熊爸爸和小熊的一天的圖畫繪本成為了我的心愛讀物。每天晚上,媽媽總將我依偎在她懷里,用她溫柔的聲音讀著那本書,伴隨著我稚嫩的笑聲,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。可后來,我漸漸不再那么喜歡它了,它好像也明白我的意思,不知躲到屋里哪個(gè)角落里去生悶氣了。

可現(xiàn)在時(shí)過境遷,我,已不再是那個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒了,一眨眼,我已成為了一名小學(xué)生了。我捧著它,仿佛找到一位失去已久的朋友一樣,這時(shí),我手里的仿佛不是一本沉睡已久的書,而是一件寶貝。

我抹去上面的灰塵,一面一面地讀了起來。我不懂,為什么圖畫和文字沒有變,而隨著時(shí)間的推移,父母臉上多了幾條皺紋,鬢上又添了幾根銀絲,而書本,也泛黃了……

一切仿佛又回到了那段晚上,耳畔又響起了媽媽的讀書聲,我的笑聲……

放下書,我拿起筆,在書上寫下一行字“希望十年之后,還會(huì)愛你如初”。

寫完后,我仿佛明白了一個(gè)哲理,一本書,在人生的不同時(shí)期去看,它有不斷變化的新意義。

人生的三本書范文(篇二)看著題目我陷入了沉思,好久好久……

仿佛一切都還在昨天,高考在不知不覺中結(jié)束了,我懷著忐忑的心回到家中,和千萬考生一樣,等待那最終的結(jié)果,我也曾幻想考個(gè)好大學(xué),讓父母高興,然而事不遂人愿,我剛上二本線,這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué),然而我只被三本錄取,當(dāng)通知書寄到家中時(shí)我沒那么高興,甚至有一絲失落,父母看到那高昂的學(xué)費(fèi),滿臉的愁云。

七月的天氣如同孩子的臉說變就變,早上還陽光明媚,中午突然間烏云密布,雷聲陣陣,突然一個(gè)閃電下來,門前那棵樹折了。雨停后,我走出家看著那棵被閃電劈折的樹,無奈的搖搖頭。

從我記事起,家中就一直不富裕,記憶中我沒過過六一兒童節(jié),別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿,而我只有姐姐穿剩下的舊衣服,有時(shí)候看見小伙伴買各式各樣的吃的,而我只能眼巴巴的望,有一次下定決心和媽媽要,被媽媽狠狠罵了一頓,我傷心的哭了,問媽媽":為什么她們能買吃的,能買穿的,我卻不行?"媽媽聽了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我,"傻孩子要是家里有錢,媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆]錢早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè),我上初中需要一筆錢,因?yàn)槲遥憬汶x開了心愛的學(xué)校,這件事深深的印在我的心中,直到現(xiàn)在我在心底都覺得欠姐姐很多,而姐姐給我無限的愛,關(guān)心我的生活學(xué)習(xí),所以從那以后我覺得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了姐姐,更是為了那貧窮的家庭中的父母,我就是他們唯一的盼頭,唯一的希望了。

因?yàn)榧依餆o力讓我上三本,所以那一年我選擇復(fù)讀,在補(bǔ)習(xí)的那一年中,我不知道什么是周末,什么是白天,什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器,為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn),而我的內(nèi)心依舊忐忑,我怕考不好,我怕再一次失敗,我怕家里負(fù)擔(dān)不起,多少次在夢(mèng)中醒來,在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過去,第二年高考如約而至,和前年一樣我依舊忐忑不安,期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。

終于,功夫不負(fù)有心人,第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分,我可以走一個(gè)二本,而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了,父親說":二,等這塊地熟了,你的學(xué)費(fèi)就夠了,你去找你姐姐,還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香,然而天公故意為難這家本來就緊緊巴巴的一家人,一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空,讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng),而父親又開始一根一根的吸煙,我不停的問自己":是不是今年又不能上大學(xué)了?我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)?"

我看見院中那顆被閃電劈壞的樹,在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽,但由于天氣突變,她也顯得很單薄,我看著她發(fā)出一聲苦笑。

通知書又來了,父母在親戚中忙的給我借錢,為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家,終于把學(xué)費(fèi)湊齊了,而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助,在離家的前一天我特意來到了院子里看見那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子,那么翠綠,生機(jī)勃勃。

母親住院的消息傳來了,由于常年的勞作,母親病倒了,就像一臺(tái)經(jīng)過多年的磨損的機(jī)器,醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā),被勞動(dòng)壓彎的脊梁,和那粗糙的雙手,又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上,我心中一陣酸楚,我的大學(xué)該怎么辦。

就在我迷茫的時(shí)候,老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助,那一刻我激動(dòng)的哭了,我覺得那不僅僅是錢,更是我夢(mèng)的延續(xù),就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢,家里沒有了太多的壓力,因?yàn)檫@錢爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,因?yàn)檫@筆錢媽媽不用再心煩,可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來了久違的雨水,就像饑餓的人們迎來了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說一聲謝謝。

感動(dòng)過后我在想,我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師,我的學(xué)校,我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專業(yè),粉筆是我的武器,講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要立志做一名好老師,我要把我的知識(shí)傳授給更多的人,幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,盡自己的努力去幫助別人,我沒錢但我有一顆積極的心,在生活中助人為樂。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。

不久前媽媽給我打電話說病有所好轉(zhuǎn),讓我放心的學(xué)習(xí),我特意的問了媽媽院中的那顆樹怎么樣了。媽媽說樹今年抽出一個(gè)枝,長(zhǎng)了很多的樹葉。

我幻想幾年以后那顆樹會(huì)枝繁葉茂,重新站起來,而我也會(huì)像那棵樹一樣成為一名合格的教師,國(guó)家的棟梁。

人生的三本書范文(篇三)五歲那年秋天,我因?yàn)榈昧朔窝仔枰卺t(yī)院里吊鹽水,爸爸怕我無聊,就去醫(yī)院附近的書店里買了三本圖畫書:《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。我那時(shí)候認(rèn)字還不多,加上發(fā)燒,腦子也轉(zhuǎn)不動(dòng),就請(qǐng)媽媽幫我讀。媽媽讀得口干舌燥,我卻聽得津津有味。一本書差不多讀好的時(shí)候,我的鹽水也吊好了。這幾本書陪我度過了那段生病的日子,它們減輕了我的痛苦。

從那以后,我就喜歡上了這幾本書。爸爸告訴我這些都是中國(guó)古典四大名著,但是他沒有買到《紅樓夢(mèng)》,所以我們就用iPad下載。我很喜歡iPad里的《漫畫紅樓》,里面的人物都很漂亮,講故事的姐姐聲音也很好聽。接著我又下載了另外三本,還發(fā)現(xiàn)了不同的版本,我全部下載了,只要有空,就一遍又一遍地聽讀。

今年暑假一開始,我就把這幾本書又看了一遍?,F(xiàn)在我已經(jīng)能認(rèn)識(shí)里面所有的字,所以更加有興趣了。媽媽開玩笑說:“你一天讀完一本名著,不得了哦!”

其實(shí)我現(xiàn)在讀的都是連環(huán)畫,我打算明年暑假開始讀青少版的四大名著。

人生的三本書范文(篇四)我喜歡的歌多的不計(jì)其數(shù),有鄧麗君的甜蜜蜜,有本兮的戰(zhàn)斗等等各種美妙動(dòng)聽的歌謠,可是要讓我選一首我最喜歡的歌曲,我會(huì)毫不遲疑,斬釘截鐵地回答《世上只有媽媽好》。我可是也有親身經(jīng)歷的......

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了;沒媽的孩子像根草......”媽媽對(duì)我的愛,上到生活下到學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直就是無微不至,冬天怕我冷,夏天怕我熱,真是像蜜糖一樣的照顧我,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每當(dāng)這首歌在我的耳邊,緩緩唱響時(shí),我總是會(huì)心里默默由衷地想起媽媽。

媽媽公司臨時(shí)有事,出去出差了。臨走時(shí),還不忘跟爸爸叮囑我的一些事情,爸爸向媽媽立下了“軍令狀”,表示一定會(huì)細(xì)心仔細(xì)地照顧好我的飲食起居,不讓我受委屈??墒菋寢尣抛吡税胩?,我就開始想媽媽來了。因?yàn)榘职值南聫N手藝真心不能夸贊,菜不是咸了就是淡了,折騰了大半天最后還是去飯店吃的......

媽媽,你快回來吧!我現(xiàn)在知道沒有您,我真的是像一根可憐的小草了,我現(xiàn)在才體會(huì)到您對(duì)我深深的愛......

人生的三本書范文(篇五)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是德語1班的王婷,剛剛步入這個(gè)美麗的學(xué)校,我感覺十分滿意,因?yàn)樵谀抢镂矣龅搅俗晕蚁矚g的教師和同學(xué),所以我必須要刻苦努力將這個(gè)專業(yè)學(xué)好,來報(bào)答所有愛我和默默支持我的人。

我明白,三本對(duì)于我們這些一般家庭來說有些支付不起,可是父親為了讓我有個(gè)本科學(xué)歷,還是最終決定讓我念三本,因?yàn)閮H有念本科,以后我找工作才能好找一些,我才能替家里分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),父親的決定讓我有些退縮,因?yàn)槲易晕壹业臓顩r僅有我自我最清楚,我和比我大一歲的哥哥同時(shí)考上三本,但由于家里經(jīng)濟(jì)比較緊張,所以哥哥讓我念三本,而他選擇上大專,這件事讓我沉默許久,我明白我該用什么去回報(bào)他們。

而我母親,除了在家務(wù)農(nóng)沒有其他穩(wěn)定工作,平時(shí)就靠打些零工掙些零用錢,她的胃也一向不好,所以經(jīng)常要用藥來養(yǎng)胃,我父親靠給人家打工和干些小買賣養(yǎng)活我全家,每次我回家,他都要熬到晚上12點(diǎn)多甚至更晚,并且好幾次我都見他打點(diǎn)滴來補(bǔ)充體能。

十一放假回去,我真的哭了,因?yàn)槲也荒芴嫠謸?dān)些什么,我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)我的不爭(zhēng)氣和給他添下的重?fù)?dān)。在他一個(gè)人的肩上扛下了太多的職責(zé)和負(fù)擔(dān),因?yàn)槲液透绺鐑扇松蠈W(xué)所有的費(fèi)用和全家的生活支出,記得上高四的時(shí)候,有次下大雨,家里的房屋由于太過陳舊而受到雨的沖擊破損,所以此刻我們一家都沒有家住,住在一個(gè)租借的小房子里,因?yàn)樗f我倆此刻都上學(xué),所以此刻必須拮據(jù)一些。

我很感動(dòng)父親為我所做的一些,雖然在別人眼里不算什么,但這一點(diǎn)一滴的愛足讓我用一生來回報(bào)。

所以我寫了這份家庭貧困申請(qǐng)書期望得到幫忙。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

人生的三本書范文(篇六)從我記事起,我就十分喜歡讀書。

記得我八歲的時(shí)候,看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書,便吵著讓媽媽買,媽媽無可奈何,只得給我買了。一回到家,我就馬上坐到書桌前讀了起來,里面的故事精彩極了,深深地吸引著我,直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀物范圍也越來越廣,從童話故事到科普類書籍,我都很喜歡看。

在作文我的書架上,有一本枯燥無味的科普類讀物,可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后,我不但沒感受疲乏,還覺得視野開闊了許多,這可都得感謝那本書啊,這本書拓展了我的視野,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

有一次,同學(xué)問我:八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書中提過這個(gè)問題,告訴了他答案。他一臉佩服:你從哪里知道的啊?從書上看到的。我微笑著告訴他。

書,是我最好的朋友,沒有亮麗的笑容,但給予我以最貼心的叮囑;沒有厚實(shí)的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多,學(xué)到很多,領(lǐng)悟很多。

生活里沒有書籍,就好像地球沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。現(xiàn)在,我終于明白這句話的意思了。

人生的三本書范文(篇七)書,一個(gè)多么神圣的字眼,它無時(shí)無刻不在充斥著我的生活、豐富著我的精神世界。從小到大,我的生活都離不開書,從小學(xué)教科書、輔導(dǎo)書、《格林童話》、《葫蘆娃》到《讀者》、《青年文摘》、《最小說》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》......在書的世界里,我總是感覺時(shí)間過得那么快,在書的海洋里,我總是自由自在的翱翔。那種感覺,像風(fēng)掠過手指尖......無法用言語來表達(dá)。

書是我們的良師益友,人生離不開書,人們?cè)谧x書中成長(zhǎng),在讀書中成熟,生命因享受讀書而精彩。這正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睍且晃活V情L(zhǎng)者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。古人云:書中日月長(zhǎng)。書中有秦漢的冷月,唐宋的樂舞,明清的悲歌,將世事滄桑人生百態(tài)盡展眼底。在有月或沒月的夜晚,去會(huì)見曹雪芹,去拜訪羅貫中,去聆聽魯迅大師的教誨,瞬間完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)。

重拾《再別康橋》,進(jìn)入那充滿詩意和旋律的世界:輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的云彩。徐志摩說他的“一生的周折,大都尋得出感情的線索”。他說,一個(gè)人在康橋整整有一年,也許由于孤獨(dú),他慢慢發(fā)現(xiàn)了康橋,發(fā)現(xiàn)了詩,甚至發(fā)現(xiàn)了自己。那星月的光明,草的青,花的香,流水的殷勤,那回環(huán)不已的旋津,盡管輕柔而飄逸,但也隱隱地流溢出一些凄苦、悲涼。

回憶魯迅,回憶《朝花夕拾》,樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥、平易近人的爺爺交談。首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去......魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。那是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時(shí)候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。

“讀優(yōu)秀書,做高尚人”,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》為我們展現(xiàn)了一場(chǎng)無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場(chǎng)較量的全部硝煙,“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對(duì)封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價(jià),質(zhì)本潔的追求始終不棄?!皨轨o似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分”,這樣一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人,這么一個(gè)柔弱的女子,無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律,反其道而行之。在經(jīng)受了無數(shù)摧殘之后,生命盡頭到來之際,封建社會(huì)的猙獰面目加速了她的香消玉隕。不禁讓人感嘆:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”多么凄慘?。?/p>

“如果生命是一朵云,它的絢麗,它的光燦,它的變幻和飄流,都是很自然的,只因?yàn)樗且欢湓啤?,讀完三毛的《撒哈拉沙漠的故事》,又給我另一種獨(dú)特的感受。三毛就是這樣,用她云一般的生命,舒展成隨心所欲的形象,無論生命的感受,是甜蜜或是悲凄,她都無意裝飾,行間字里,處處是無聲的歌吟,我們用心靈可以聽見那種歌聲,美如天籟。讀三毛的作品,發(fā)現(xiàn)一個(gè)由生命所創(chuàng)造的世界,像開在荒漠里的繁花,她把生命高高舉在塵俗之上,這是需要靈明的智慧和極大的勇氣的。我喜歡這本書,因?yàn)檎鎸?shí),扣人心弦;因?yàn)檎鎸?shí),令人坦然;因?yàn)檎鎸?shí),所以難能可貴。我們一輩子也許沒有勇氣像三毛一樣,選擇做自己想做的事情;也許沒有毅力像三毛一樣,堅(jiān)持走完自己選擇的道路;所以我們更加應(yīng)該懂得珍惜身邊的一切。以前我認(rèn)為沒有什么比生命重要,因?yàn)閾碛猩?,什么都可以從頭來過;生命的消逝,意味著所有的隕落??墒菍?duì)于一對(duì)經(jīng)歷過生活最惡劣環(huán)境的伴侶來說,生命已經(jīng)并非原來的意義了,它升華到了另外一個(gè)高度。三毛與荷西在沙漠的考驗(yàn)下,已經(jīng)融為一個(gè)整體,誰也離不開誰,對(duì)方如似自己的生命一樣,或者說對(duì)方就是自己的氧氣一樣。三毛最終回歸到了荷西的世界里,這也許是三毛選擇離去的一個(gè)美好的愿望。

我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我忘記時(shí)間的存在,當(dāng)我痛苦時(shí),書給我撫慰;當(dāng)我困惑時(shí),書給我解疑;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指路;當(dāng)我消沉?xí)r,書給我振作。讀書讓我少了一分浮躁,多了一分清純,它讓我感到心靈的充實(shí)豐盈,讓心緒得到安詳和寧靜,思想豁然開朗,透徹人生的真諦。其實(shí),人生本身就是一部無字之書,我們無時(shí)無刻不在腳踏實(shí)地的撰寫人生之書的每一章節(jié)。沒有閱讀的人生是殘缺的人生,學(xué)會(huì)了讀書,就學(xué)會(huì)了閱讀人生。讓我們一起加入讀書的行列之中吧,為我們未來的人生之路,譜寫華麗的一章!

讀書征文03-22

讀書的征文12-09

人生的三本書范文(篇八)在我6、7歲時(shí),我喜歡看一本書。書名我忘了,但是它卻讓我感受到了父愛的偉大。

當(dāng)時(shí)在班上,大家都喜歡這本書,我看了一下,當(dāng)然我也不例外,也情不自禁地喜歡上了這本書。但是由于班內(nèi)只有兩、三個(gè)同學(xué)有這本書,所以我等領(lǐng)導(dǎo)很久都沒有看到。我剛開始還可以等一下,可是到了后來我實(shí)在忍不住了,便讓爸爸也我買一本,爸爸經(jīng)不住我的請(qǐng)求,便只好答應(yīng)我找一找看有沒有的買。

過了一、兩個(gè)月后,我對(duì)這件事情漸漸的淡忘了。但是,就在這幾個(gè)月后,爸爸卻把那本書帶回來給我了!我一拿到書還以為自己是在做夢(mèng),當(dāng)確認(rèn)了是那本書,便開心地看了起來。

可是,在我看到精彩之處時(shí),卻突然口渴了,我便趕緊跑去喝水??墒?,我正想喝水時(shí),無意中聽/到爸爸跟媽媽在談話。于是,我便把耳朵貼在門上聽他們談話,內(nèi)容大概是這樣:我這次借出差之名騙了你,請(qǐng)你原諒我。我這次出差是想要幫兒子買書?!睕]事,幫兒子買書,不用道歉的,咱們計(jì)量什么!”“可我也騙了你,不過今天挺累的?!薄澳悄阆刃菹⒁幌掳刹贿^你要說書的消息是從哪來的,我聽說那本書很難買到的呀!”“我是聽一個(gè)同事說的,我在書店里找了大半天才找到的,沒想到買書也要在外地買?!?/p>

我聽完以后淚水便流下來了,爸爸居然為了一本書而跑到外地去,多么辛苦呀!想到這里,我把書放到一邊,和爸爸說了一聲謝謝后,便撲進(jìn)爸爸懷里哭了起來……

愛是無形的,它需要用心去感受;愛是永恒的,它使人終生難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量。

人生的三本書范文(篇九)

某位作家說:“人要讀三本大書,一本是‘有字之書’,一本是‘無字之書’,一本是‘心靈之書’?!比敬髸懦鋈松能壍溃M成一排細(xì)密的針腳,貫穿于我們的人生之中。讀好人生三本大書,走回歸零路;讀透三本大書,才能觀得一樹花開。阿根廷詩人博爾赫斯在他的《關(guān)于天賜的詩》中寫道:“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?!边@位被譽(yù)為“作家中的考古學(xué)家”的學(xué)者,一生都憧憬著這樣的天堂。雖然我們知道天堂并不存在,但我們有理由打造人生的圖書館,讀好讀透人生的三本大書。

面對(duì)有字之書,細(xì)嗅書頁上散發(fā)的墨香,撫摸一個(gè)個(gè)排列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字,心中怎不充滿激動(dòng)?從遠(yuǎn)古先人們“以土為紙,以枝為筆”到殷商甲骨,從蔡倫紙到活字印刷,從竹簡(jiǎn)到如今的圖書以至電子書籍,經(jīng)歷了數(shù)千年的變遷,我們才積累到如此深厚的文化底蘊(yùn)。無論是《二十四史》類的史學(xué)巨著,還是《論語》《老子》《墨子》《莊子》等先秦思想集編,抑或唐詩、宋詞、元曲、四大名著等,這些有字之書,無一不向我們展現(xiàn)了深厚的生活啟迪和人生哲理。他們哪一個(gè)不能豐富我們的思想,陶冶我們的情操,錘煉我們的品格,奠定人生的基石呢?

有人說:“盡信書不如無書?!边@句話有一定的道理,因?yàn)槲覀冞€需要一本無字之書——自然與生活。自然,其蘊(yùn)含的偉大力量和滄海桑田的變遷,我們時(shí)時(shí)處處可以感受得到;生活,讓我們學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這是人盡皆知的事實(shí)?!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜艘虿辉贸觥叭耸隆倍〉脽o字經(jīng)書,其取經(jīng)努力果真功虧一簣嗎?其實(shí)不然,這一難讓四人認(rèn)清了生活,認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),佛祖也算是“用心良苦”了!

但是,我們更需要一本心靈之書。再美麗的外表也是虛妄,只是曇花一現(xiàn),而優(yōu)雅的內(nèi)在則是永恒。心靈是人生的窗戶,而心靈之書則是打開這扇窗戶的鑰匙。通過這部書,我們能更好的認(rèn)識(shí)自己,反省自己,理解自己,有利于我們精神層面的品格養(yǎng)成。莊子夢(mèng)中化蝶,逍遙游于世間,是認(rèn)識(shí)心靈;曾子“吾日三省吾身”是反思心靈;顏回“簞食瓢飲,不改其樂”是剖析心靈……“青青翠竹,盡是真如;郁郁黃花,無非般若”,這句佛家偈語告訴我們要像青翠的竹子一樣擁有活力與毅力,又要像黃花一樣成熟而不是生命力。這應(yīng)該就是讀好讀透心靈之書的最高境界了吧!

常言道:“戲如人生?!睍趾螄L不是呢?讀三本書,走歸零路。讀人生三書,你會(huì)收獲一樹花開,芬芳久溢不散。(952字)

【得分點(diǎn)解讀】

1、觀點(diǎn)明晰,思路清晰。開篇引用材料,闡明三本大書之于人生的意義,明確的亮出自己的觀點(diǎn);論證過程中,逐一對(duì)三本大書進(jìn)行具體闡釋,層次分明,條理清楚。

人生的三本書范文(篇十)根據(jù)焦作市教育局高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)的要求,充分發(fā)揮高三年級(jí)各班任課教師的集體智慧,最大限度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,確保我校高考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20xx年高考一本、二本、三本上線率全面提高的目標(biāo)。特制定高三各班目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確高考目標(biāo)責(zé)任。

一、職責(zé)要求:

1.團(tuán)結(jié)一心,努力培育優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng);

2.加強(qiáng)協(xié)作,隨時(shí)商討提高學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法;

3.確定目標(biāo),培優(yōu)補(bǔ)差工作務(wù)實(shí)高效。

二、目標(biāo)任務(wù):本班上線人數(shù)必須達(dá)到或超過下列標(biāo)準(zhǔn)。

類別上一本人數(shù),上二本人數(shù),上三本人數(shù)。

基礎(chǔ)目標(biāo)1050

爭(zhēng)取目標(biāo)1155

校長(zhǎng)簽名:

主管副校長(zhǎng)簽名:

班主任簽名:

任課教師簽名

語文:數(shù)學(xué):

英語:物理:

化學(xué):________________生物:________________

人生的三本書范文(篇十一)書寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友,以書為伴。是書讓我們心手相攜,在人生道路上越行越遠(yuǎn)。

我跑進(jìn)了書店,直奔向一個(gè)角落,急切的尋找著。上次還看見那本書,這回怎么沒有了呢。為了它,我可是攢了好久的錢。我不甘心的搖*,仔細(xì)的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過,我停下了目光。在那!我終于找到了!

我的指尖觸到了它,但一個(gè)女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書,看了看我失望的眼神,問道:“你很喜歡這本書么?”我遺憾的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她猶豫了一會(huì)兒,把書遞給了我。我驚訝地看著她,看得出她也很喜歡這本書。她莞爾一笑,說道:“書友不分彼此?!薄澳俏覀兘粋€(gè)朋友吧,我是躍龍中學(xué)的金星瑩?!薄霸瓉砦覀儾恢皇菚?,還是校友?!彼χf道?!澳沁@本書我們一起看?!蔽艺鎿吹卣f道。她開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

書,讓我們相識(shí),讓我們的心近了。

周末,我和她總愛相約一起品書。我和她的手上總捧著一本書,然后兩人靜靜地坐在樹下,打發(fā)一下午的時(shí)光。

“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。多么凄涼的美啊?!蔽遗踔都t樓夢(mèng)》,忍不住感嘆道。我又呢喃了一遍,若有所思?!皶?,你品出什么來啦?”她迫不及待地問道。我淺淺一笑,說道:“只有少數(shù)人能像黛玉般惜花、愛花吧?;ㄩ_了,滿園春*,會(huì)吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會(huì)知曉呢?現(xiàn)在的人們,總是只看到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局?!彼澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

“我喜歡這本書。”她揚(yáng)了揚(yáng)手中的《飛鳥集》。她用輕柔的聲音念道:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了?!蔽野察o地聽著?!疤└?duì)枌懙枚嗪冒?。哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間?!彼]上了眼睛,很陶醉的樣子。

“多么希望同學(xué)都能如此愛書、品書,讓書香彌漫整個(gè)校園啊?!蔽铱粗兆淼臉幼诱f道。她慢慢的睜開了眼睛,看了看我,堅(jiān)定地說道:“一定會(huì)的。”

書,讓我們相知,讓我們的感受融合在了一起。

我們相識(shí),相知。只因我們的心中漂浮著書香。只盼書香能彌漫每個(gè)校園,飄進(jìn)每個(gè)人的心中。

有人作過這樣的比喻,學(xué)生的心田是一塊奇怪的土地,你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲??偠灾耙环指?,一分收獲”。學(xué)生從活動(dòng)中受益匪淺,很多學(xué)生形成了良好的閱讀興趣和習(xí)慣,并潛移默化地受到了道德品質(zhì)、心理素質(zhì)等教育。在學(xué)校,隨時(shí)可以看見學(xué)生讀書的身影,隨處可以看見一份份精致的讀書小報(bào)、剪報(bào)、讀書筆記;經(jīng)??梢月犚妼W(xué)生的辯論聲、朗誦聲。一個(gè)“誦經(jīng)典的書,做有根基的人”的氛圍便很容易在校園中形成。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多。

人生的三本書范文(篇十二)一張寬大的書桌,上面擺放著各種文具、作業(yè)本它記載著我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一張高大的書櫥,這是書本們的家園,盛滿我閱讀的歡樂。加上兩把椅子、一盞臺(tái)燈,這就構(gòu)成了我溫馨的書房小天地。這里充滿了濃濃的書香味兒。

每當(dāng)夜幕降臨,我和爸爸、媽媽就都手捧一本書,靜靜地圍坐在溫暖的燈光下,專心致志地仔細(xì)閱讀。我完全陶醉在書的海洋里了,仿佛我就是其中一員似的:為魯濱遜喝彩,為湯姆。索亞加油……

看了半小時(shí)后,我瞧了瞧身旁的爸爸媽媽,他們都沉浸在書的世界里無法自拔,要不是我把他們從“睡夢(mèng)”中喚醒,他們可就會(huì)錯(cuò)過難得的閱讀古文的機(jī)會(huì)哦!

我們又來到了另一片書的樂園,這里有我們小孩子最愛看的書之一--小人書。聽了后可不要驚訝啊,因?yàn)檫@些書可都是幾十年前的書了,最便宜的居然只有一塊錢!看完三本小人書后,我們又向另一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)……

我們家里到處都是書,走到哪兒都能看見書,而且種類還各不相同。

怎么樣,我家的書香味兒濃不濃?

人生的三本書范文(篇十三)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。確實(shí),我們的生活離不開書,書本中有我們需要的東西,書能教會(huì)我們做人,使我們明智。

讀書,無非是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。通過書本,使自己的閱歷更加豐富,使自己的思想更加成熟。當(dāng)然,書籍是無限多的,閱讀、學(xué)習(xí)是永不停息的,但是,有三本“大書”是每個(gè)人必讀的。

第一本“大書”,是“有字之書”。這應(yīng)該也是我們所接觸最多的“書”了,它代表著知識(shí)、文化,是我們需要學(xué)習(xí)、了解的東西,它是我們?cè)谏缃恢械能泴?shí)力,有豐富的知識(shí),就會(huì)使自己的舉止、談吐變得與一般人不同,淵博的知識(shí)能改善自己的外表,提高自己的地位,所以,這是我們必讀的第一本“大書”。

第二本“大書”,看似與第一本對(duì)立,然而實(shí)際上卻與第一本“有字之書”如影隨行。就這么說吧,“有字之書”是學(xué)識(shí),“無字之書”是思想。通過閱讀“有字之書”。對(duì)其進(jìn)行思考,總結(jié)出一番自己的見解。這世上,有才華,有學(xué)識(shí)的人非常之多,但是擁有自己對(duì)學(xué)識(shí)概括、總結(jié)的一套思想的人又有多少?我們學(xué)知識(shí),就應(yīng)該在讀“有字之書”的基礎(chǔ)上多讀“無字之書”。知識(shí)不是明白、熟記就好,而是要去思考,為什么是這樣子,通過這個(gè)知識(shí)思考著總結(jié)與其關(guān)聯(lián)的知識(shí)。這樣的人,才是真正的智者。

第三本大“大書”,是教會(huì)我們做人最重要的一本書。它似乎與知識(shí)、文化無多大關(guān)聯(lián),但我認(rèn)為它是最重要的??梢园选靶撵`之書”看作是一個(gè)人的品質(zhì)、道德,那它真是決定我們命運(yùn)的一本書。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)說過一句話:這個(gè)社會(huì)上的人分四類,第一類是有道德、有文化的人;第二類是有道德、沒文化的人;第三類是沒道德、沒文化的人;而最后一類,就是有文化

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