七年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)選擇題(原卷版)_第1頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)選擇題(原卷版)_第2頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)選擇題(原卷版)_第3頁(yè)
七年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)選擇題(原卷版)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題01認(rèn)識(shí)生物1.下列選項(xiàng)中,屬于生物的是(

)A.珊瑚礁 B.饅頭發(fā)霉長(zhǎng)的毛 C.會(huì)長(zhǎng)大的鐘乳石 D.植物化石2.請(qǐng)你指出下列屬于生物的是(

)A.機(jī)器人 B.玩具熊貓 C.新冠肺炎病毒3.下列不屬于生物學(xué)研究對(duì)象的是(

)A.我們?nèi)祟愖约旱纳眢w B.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)C.地質(zhì)結(jié)構(gòu) D.病毒的生活方式4.你喜愛生物嗎?地球由于生物的存在而美麗,下列四個(gè)選項(xiàng)中,請(qǐng)你選出全部是生物的一項(xiàng)(

)①水;②機(jī)器人;③小魚;④含羞草;⑤青蛙;⑥布娃娃;⑦蘑菇;⑧貝殼A.①②⑥⑧ B.①③④⑦ C.③④⑤⑧ D.③④⑤⑦5.凝練雋永的詩(shī)文諺語(yǔ)不僅能寄托情思,還蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。下列對(duì)應(yīng)不正確的是(

)選項(xiàng)詩(shī)文諺語(yǔ)生物道理A紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝生物能生長(zhǎng)繁殖B落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花自然界的物質(zhì)循環(huán)C人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開空氣對(duì)生物的影響D鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由生物能適應(yīng)環(huán)境A.A B.B C.C D.D6.下列各項(xiàng)中,不屬于調(diào)查活動(dòng)的是(

)A.用顯微鏡觀察細(xì)胞 B.班級(jí)同學(xué)視力檢查統(tǒng)計(jì)C.本年級(jí)同學(xué)身高統(tǒng)計(jì) D.人口普查7.成語(yǔ)“虎父無(wú)犬子”體現(xiàn)了生物基本特征中的()A.遺傳 B.變異 C.營(yíng)養(yǎng) D.呼吸8.下列不是動(dòng)物和植物共有的生命現(xiàn)象是()A.生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖B.呼吸、排泄 C.?dāng)z入有機(jī)物 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)9.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是(

)A.李時(shí)珍 B.孟德爾 C.達(dá)爾文 D.袁隆平10.以下哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的(

)A.衣藻 B.獅子 C.蘑菇 D.病毒11.2019﹣nCoV新冠病毒引發(fā)了新冠肺炎疾病的流行傳播,現(xiàn)在的德爾塔毒株和奧密克戎毒株均為新型冠狀病毒的不同基因型個(gè)體,這體現(xiàn)了生物的哪種特征?()A.繁殖 B.生長(zhǎng)發(fā)育 C.遺傳變異D.適應(yīng)并影響環(huán)境12.古人的詩(shī)句和諺語(yǔ)或蘊(yùn)涵著豐富的生物學(xué)知識(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐”,生物有遺傳和變異現(xiàn)象B.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,體現(xiàn)動(dòng)物的繁殖行為C.“西湖春色歸,春水綠于染”,染綠春水的是藻類植物D.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,說(shuō)明生物能夠繁殖13.下列屬于生物的是()A.阿爾法狗機(jī)器人B.生石花 C.珊瑚 D.鐘乳石14.我們生活的地球因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī),下列不屬于生物的是()A.病毒 B.生石花 C.珊瑚 D.蘭花15.下列生物中,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位與其他生物不同的是(

)A.金絲猴 B.新冠病毒 C.月季 D.金針菇16.下列屬于生物的是(

)A.SARS病毒 B.電腦 C.落葉 D.生物課本17.生物學(xué)研究的內(nèi)容是(

)A.生命價(jià)值和生命繁殖規(guī)律 B.生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律C.生命意義和生命死亡規(guī)律 D.生命本質(zhì)和生命生長(zhǎng)規(guī)律18.下列哪一項(xiàng)是調(diào)查活動(dòng)中必須有的步驟(

)A.品嘗一下 B.采摘植物C.寫調(diào)查記錄 D.注意安全19.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,若要調(diào)查校園的生物種類,下列做法錯(cuò)誤的是()A.對(duì)于調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法B.事先要制訂好調(diào)查方案,記錄要客觀真實(shí)C.對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)和分析D.遇到不認(rèn)識(shí)的植物,要帶回實(shí)驗(yàn)室20.關(guān)于下列觀察的說(shuō)法不正確的是()A.觀察要有一定的順序,一般要借助一定的觀察工具B.觀察是有目的有計(jì)劃的看C.觀察要做詳實(shí)的記錄D.觀察就是隨便的看21.通過(guò)對(duì)生物的特征的學(xué)習(xí),請(qǐng)你判定下列說(shuō)法正確的是(

)A.生物都要繁殖后代 B.生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能自由活動(dòng) D.生物都需要有氧呼吸22.2021年5月31日我國(guó)全面三孩政策正式實(shí)施,為了解各年齡段市民對(duì)生“三孩”的看法,通常采用的方法是()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.文獻(xiàn)法 D.調(diào)查法23.下列俗語(yǔ)中,哪項(xiàng)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)?(

)A.種瓜得瓜,種豆得豆 B.千里之堤,潰于蟻穴C.葵花朵朵向太陽(yáng) D.雨露滋潤(rùn)禾苗壯24.植物和動(dòng)物共有的特征是(

)A.劇烈的運(yùn)動(dòng) B.光合作用 C.捕食 D.呼吸25.請(qǐng)你選出下列一組都屬于生物的是(

)①貝殼

②水母

③鐘乳石

④克隆羊⑤機(jī)器人⑥海帶⑦珍珠⑧病毒A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.①③⑤⑦26.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.母狗生幼崽 B.雨后春筍 C.鐵器生銹 D.葵花向陽(yáng)27.下列哪項(xiàng)不是所有生物的基本特征(

)A.都能由小長(zhǎng)大 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C.能夠吸收營(yíng)養(yǎng) D.都能繁殖后代28.生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是(

)A.生物能運(yùn)動(dòng) B.生物能由小長(zhǎng)大C.生物有生命 D.生物對(duì)環(huán)境能做出反應(yīng)29.“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”在這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)里,下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.流水潺潺 B.春雨綿綿 C.秋風(fēng)陣陣 D.綠草如茵30.我國(guó)每十年進(jìn)行一次全國(guó)人口普查,2021年公布第七次全國(guó)人口普查的人口數(shù)為14.43億,人口普查的方法屬于(

)A.分析法 B.觀察法 C.比較法 D.調(diào)查法31.一滴糖水引來(lái)一群螞蟻,說(shuō)明了生物具有(

)A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.應(yīng)激性 C.繁殖現(xiàn)象 D.新陳代謝32.2018年4月27日,備受矚目的中國(guó)圍棋第一人柯潔在福州迎戰(zhàn)清華大學(xué)團(tuán)隊(duì)打造的人工智能“星陣圍棋”,下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的依據(jù)()A.能否運(yùn)動(dòng) B.能否生殖 C.能否說(shuō)話 D.是否耗能33.放在窗臺(tái)上的花盆總不轉(zhuǎn)動(dòng)的話,花盆里種的植物會(huì)彎向窗子生長(zhǎng),說(shuō)明()A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物能進(jìn)行呼吸34.當(dāng)羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹時(shí),會(huì)迅速奔跑.這說(shuō)明生物具有的特征是()A.生物之間能相互影響 B.生物能生長(zhǎng)和繁殖C.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) D.生物能進(jìn)行新陳代謝35.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育成青蛙 B.小狗受到驚嚇馬上跑掉C.含羞草展開的葉片受到觸動(dòng)即合攏 D.黃河之水奔流不息36.“植物受陽(yáng)光照射”“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”的現(xiàn)象共同說(shuō)明了(

)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.植物的生活需要光C.生物的生活需要運(yùn)動(dòng) D.生物的生活需要呼吸37.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.生石花開花 B.東北虎捕食C.鐘乳石長(zhǎng)大 D.運(yùn)動(dòng)后出汗38.“當(dāng)你置身于一片森林中,你會(huì)看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動(dòng)物,枝葉間透過(guò)的陽(yáng)光;你會(huì)聽到微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,不遠(yuǎn)處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏,……。”文中所描述的樹、花、革、蟲、鳥等生物,雖然它們的個(gè)體差異很大,但是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

)A.系統(tǒng) B.細(xì)胞 C.器官 D.組織39.下列生物歸類正確的是(

)A.玉米、蝗蟲、貓頭鷹、鯽魚屬于陸生動(dòng)物 B.雞、鴨、鵝、狗屬于家禽C.小麥、高粱、玉米、大豆等屬于糧食作物 D.鯽魚、家鴨、鵝、海蜇屬于水生生物40.下列自然現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是()A.種子萌發(fā) B.蜘蛛結(jié)網(wǎng) C.火山噴發(fā) D.金蟬脫殼41.下列各項(xiàng)中不屬于生物的是()A.枯葉 B.珊瑚蟲 C.生長(zhǎng)的蘑菇 D.“新冠”病毒42.下列哪項(xiàng)是所有生物都具有的特征?()A.由細(xì)胞構(gòu)成 B.能獨(dú)立完成新陳代謝C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.具有遺傳和變異現(xiàn)象43.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”該詩(shī)句描述了生物的哪一生命現(xiàn)象()A.生物能夠由小長(zhǎng)大 B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)C.生物能夠繁殖后代 D.生物能夠呼吸44.生物種類多種多樣,下列屬于生物的是()A.電腦病毒 B.新冠病毒 C.機(jī)器人 D.恐龍化石45.下列調(diào)查過(guò)程中的做法錯(cuò)誤的是()A.記錄時(shí)要實(shí)事求是 B.見到喜愛的植物要采集起來(lái)C.選擇一條生物種類較多的路線 D.注意安全,與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng)46.下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是(

)A.貓頭鷹和鼠 B.魚和蝦 C.西瓜和玉米 D.狗和水草47.下列屬于生物的是()A.掃地機(jī)器人 B.三葉草化石 C.孔子雕塑 D.新型冠狀病毒48.袁隆平的團(tuán)隊(duì),通過(guò)雜交育種的方法,雜交出了穗長(zhǎng)粒多、圓潤(rùn)飽滿、植株最高達(dá)2.25米,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)可突破1000公斤的“巨型稻”。它滿足了袁隆平“禾下乘涼說(shuō)豐年”的夢(mèng)想,該雜交水稻的成功說(shuō)明了()A.生物能進(jìn)行呼吸B.生物有遺傳和變異的特性C.生物是由細(xì)胞構(gòu)成的D.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)49.下列所描述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是(

)A.生物能遺傳和變異——龍生龍、鳳生鳳B.生物能排出體內(nèi)的代謝廢物——植物落葉C.生物的生命活動(dòng)需要營(yíng)養(yǎng)——螳螂捕蟬,黃雀在后D.生物能生長(zhǎng)繁殖——離離原上草,一歲一枯榮50.一只黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲,發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出另一種叫聲。說(shuō)明生物具有的基本特征是(

)A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) B.生物能生長(zhǎng)和繁殖C.生物都有遺傳的特性 D.生物都有變異的特性51.通過(guò)七年級(jí)上冊(cè)《生物學(xué)》的學(xué)習(xí),相信你認(rèn)識(shí)了不少生物,也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物與非生物,下列屬于生物的是(

)A.會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人 B.慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石C.五彩斑斕的珊瑚 D.石頭上的青苔52.自然界的物體中,有的屬于生物,有的屬于非生物,下列屬于生物的是(

)A.鐘乳石 B.生石花 C.珊瑚D.會(huì)彈琴的機(jī)器人53.“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”,所反映的生物基本特征是(

)A.生物都能運(yùn)動(dòng) B.生物有遺傳和變異的特性C.生物都能進(jìn)行呼吸 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)54.我們將新冠病毒判斷為生物的主要理由是()A.由細(xì)胞構(gòu)成 B.能使人患病C.能繁殖后代 D.能獨(dú)立存在55.在科學(xué)研究和社會(huì)調(diào)查中(空氣污染塵埃粒子),常采用五點(diǎn)取樣法,正確的五點(diǎn)取樣法是(

)A.B.C. D.56.與“植物的向光性”體現(xiàn)出的生物特征相同的詩(shī)句是()A.柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人 B.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土C.梁上有雙燕,翩翩雄與雌 D.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝57.地球由于生命的存在而美麗多彩.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.母雞下蛋 B.鐵皮生銹C.雨后春筍 D.葵花朵朵向太陽(yáng)58.下列詩(shī)句中,沒有描述生命現(xiàn)象的是(

)A.白毛浮綠水,紅掌撥清波 B.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土C.蟬吟秋色樹,鴉噪夕陽(yáng)沙 D.夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明59.調(diào)查云龍山野鳥的種類資源時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(

)A.明確調(diào)查的目的 B.制訂合理的調(diào)查方案C.確定調(diào)查對(duì)象和內(nèi)容 D.在50平方米范圍內(nèi)30分鐘完成調(diào)查60.“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”這體現(xiàn)了生物基本特征中的(

)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.生物能生長(zhǎng)和繁殖61.“陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥”“動(dòng)物的排汗與排尿”“種瓜得瓜,種豆得豆”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是(

)①生物能進(jìn)行呼吸②生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

④生物能生長(zhǎng)和繁殖⑤生物都有遺傳的特性A.①②③ B.④②⑤ C.③②④ D.③②⑤62.下列各組中均屬于生物的是()A.克隆羊、蜻蜓、鐘乳石 B.蘑菇、珊瑚、松鼠C.珊瑚蟲、菊花、新型冠狀病毒 D.智能機(jī)器人、小魚、楊樹63.下列屬于生物的是()A.珊瑚 B.新冠病毒C.會(huì)送餐的餐廳機(jī)器人 D.青海省仙女洞里慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石64.對(duì)下列詩(shī)文或諺語(yǔ)所蘊(yùn)含的科學(xué)道理的解釋,錯(cuò)誤的是(

)A.芳林新葉催陳葉——生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B.唯有葵花向日傾——生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C.春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子——生物的生長(zhǎng)和繁殖D.桂實(shí)生桂,桐實(shí)生桐——生物的變異現(xiàn)象65.調(diào)查是研究生物科學(xué)的基本方法之一,下列對(duì)調(diào)查方法的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和對(duì)象B.調(diào)查時(shí)要制訂合理的調(diào)查方案C.調(diào)查時(shí)側(cè)重了解植物的種類.分布和生活環(huán)境,對(duì)于形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不需要記錄D.對(duì)調(diào)查結(jié)果要認(rèn)真整理.分析.有時(shí)還需要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。66.目前,我國(guó)抗擊新冠肺炎疫情取得了階段性的勝利,這離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策。每項(xiàng)科學(xué)決策都基于真實(shí)的數(shù)據(jù),比如每天向社會(huì)及時(shí)公布新增患者數(shù)量、累計(jì)患者數(shù)量、新增治愈人數(shù)、累計(jì)治愈人數(shù)等。采集這些數(shù)據(jù)運(yùn)用的科學(xué)方法是()A.文獻(xiàn)法 B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法 D.觀察法67.在全國(guó)防控新冠疫情戰(zhàn)斗中,多款醫(yī)療服務(wù)機(jī)器人加入這場(chǎng)防控戰(zhàn)。下列智能機(jī)器人的描述中,不正確的是()A.智能機(jī)器人節(jié)約了人力成本,提高了工作效率B.機(jī)器人代替醫(yī)護(hù)的流程化工作,并避免醫(yī)護(hù)人員感染的可能C.送餐機(jī)器人可以運(yùn)動(dòng)屬于生物D.遠(yuǎn)程智慧醫(yī)療機(jī)器人讓重癥病患盡快接受多位專家會(huì)診68.能夠說(shuō)明生物具有繁殖特征的是()A.小狗排尿B.向日葵的花盤總是向著太陽(yáng)C.蜻蜓點(diǎn)水D.含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)下垂69.生物都能表現(xiàn)出一些生命現(xiàn)象,這些生命現(xiàn)象就是生物的基本特征。“蜻蜓點(diǎn)水”體現(xiàn)出的生物基本特征是(

)A.生物具有應(yīng)激性B.生物都能生長(zhǎng)和發(fā)育C.生物能繁殖后代 D.生物能夠影響環(huán)境70.下列現(xiàn)象中,不能夠反映生物基本特征的是:(

)A.觸碰含羞草葉片后,含羞草葉片會(huì)合攏 B.秋天部分植物會(huì)出現(xiàn)落葉C.機(jī)器人能夠完成復(fù)雜的工作 D.新冠病毒能快速?gòu)?fù)制繁殖后代71.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列選項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是()A.向日葵繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn) B.貓生了一窩小貓C.機(jī)器人在彈鋼琴 D.小鳥在唱歌72.調(diào)查時(shí)首先應(yīng)()A.明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象B.分組C.確定調(diào)查范圍 D.確定調(diào)查路線73.以下關(guān)于生物的特征說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D.生物能生長(zhǎng)和繁殖74.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、水草、荷花、水鴨、螃蟹等歸為一類,而將松、柏、蒼蠅、麻雀、玫瑰歸為一類則他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的(

)A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B.按照生物的用途C.按照生物的數(shù)量 D.按照生物的生活環(huán)境75.“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”、“落葉知秋”中描述的現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物的基本特征分別是()①將特征遺傳給后代

②生長(zhǎng)發(fā)育

③繁殖現(xiàn)象

④從外界不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等排出體外A.①② B.①④ C.②③ D.②④76.下列不屬于生物基本特征的是()A.應(yīng)激性 B.生長(zhǎng) C.繁殖 D.流動(dòng)性77.下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.珊瑚礁長(zhǎng)高 B.日出日落C.蝌蚪發(fā)育成青蛙 D.電腦感染病毒78.在探究“溫度對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”這一實(shí)驗(yàn)中,為減少誤差,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)記錄得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)?。ǎ〢.最大值 B.平均值 C.最小值 D.最后一次測(cè)量結(jié)果79.《天凈沙?秋思》名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬……”句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是(

)A.都能生長(zhǎng)和繁殖 B.都有躲避敵害的行為C.都需要從外界獲取有機(jī)物 D.都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異80.大自然中的萬(wàn)千生物演繹著生命奇跡,詮釋了強(qiáng)大而神秘的生命力量。下列不屬于生物基本特征的是(

)A.能夠生長(zhǎng)B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.能繁殖后代D.能進(jìn)行光合作用81.某學(xué)習(xí)小組在討論生物的基本特征時(shí),出現(xiàn)下列四種說(shuō)法,其中不是生物共同特征的是(

)A.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)B.生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物都能繁殖后代D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的82.生物都具有一些共同的特征,下列與"朵朵葵花向太陽(yáng)"現(xiàn)象具有相同特征的是(

)A.母雞孵卵 B.種子萌發(fā)成幼苗 C.飛蛾撲火D.排出汗液和尿液83.草履蟲逃避食鹽水,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的(

)A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生物需要呼吸C.生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) D.生物長(zhǎng)和繁殖84.在野外調(diào)查生物種類時(shí),做法正確的是(

)A.細(xì)心觀察,全面記錄 B.只記錄自己喜歡的生物C.按照個(gè)人喜好記錄 D.采摘奇花異果帶回家85.從古至今有很多優(yōu)美詩(shī)句來(lái)描寫動(dòng)物的生殖現(xiàn)象,既給人一種美的境界又很形象地說(shuō)明了這種行為。下列與生殖現(xiàn)象無(wú)關(guān)的詩(shī)句是()A.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛B.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥C.勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開86.根據(jù)你說(shuō)學(xué)到的知識(shí),你認(rèn)為下面哪一組分類是完全正確的(

)A.螃蟹、蟋蟀和西瓜為陸生生物 B.雞、鴨和豬為家禽C.小麥、玉米、水稻為作物 D.海帶、鯽魚、鴕鳥是水生生物87.李清照《如夢(mèng)令》中的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”體現(xiàn)生物哪項(xiàng)基本特征(

)A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D.成熟的個(gè)體能夠繁殖后代88.為了了解我縣近年來(lái)初中學(xué)生的近視情況,我們可以采用哪種方法()A.調(diào)查法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.分析法 D.觀察法89.下列現(xiàn)象體現(xiàn)出的特征與“葵花朵朵向太陽(yáng)”相同的是(

)A.植物可以吸收氧氣,呼出二氧化碳 B.子女與父母不同C.種子萌發(fā)成幼苗 D.草履蟲躲避食鹽刺激90.下列選項(xiàng)中,不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.破繭成蝶 B.花褪殘紅青杏小 C.春雨綿綿 D.綠草如茵91.下列俗語(yǔ)與描述的生物基本特征不一致的是A.葵花朵朵向太陽(yáng)——生物具有應(yīng)激性B.春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽——生物具有新陳代謝現(xiàn)象C.一母生九子,連母十個(gè)樣——生物具有變異現(xiàn)象D.千里之堤,潰于蟻穴——生物影響環(huán)境92.某科學(xué)小組走訪多個(gè)家庭,了解人們安全用藥的習(xí)慣,這種生物學(xué)的研究方法是()A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.談話法93.下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的敘述,正確的是()A.調(diào)查時(shí),要仔細(xì)觀察,不必要做記錄B.調(diào)查時(shí)看到稀有的植物,可以把它摘下拿回家仔細(xì)研究C.調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物,只須注意較大的生物就行D.對(duì)看上去差別明顯的生物,要注意它們的相同之處;對(duì)相似的生物要注意不同之處94.“四季輪回,草木榮枯,生命周而復(fù)始”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明()A.生物能生長(zhǎng)和繁殖 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)95.榆溪河畔景色優(yōu)美,某校生物興趣小組的同學(xué)去考察,發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著水草、荷花、魚、蝴蝶等生物,下面是這些同學(xué)對(duì)這些生物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.都能生長(zhǎng)和繁殖 B.都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.都是由細(xì)胞構(gòu)成的 D.都能進(jìn)行光合作用96.當(dāng)我國(guó)進(jìn)行人口普查時(shí),下列哪項(xiàng)工作是錯(cuò)誤的(

)A.確定調(diào)查目的和對(duì)象 B.制定合理的調(diào)查方案C.采用抽樣調(diào)查 D.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析97.德城區(qū)濕地公園植被豐富,春天到減河濕地公園游玩,會(huì)看到一些場(chǎng)景。下列場(chǎng)景與生命現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是(

)A.睡蓮的莖是中空的——生物適應(yīng)環(huán)境B.岸邊的柳樹發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出新葉——生物能夠繁殖后代C.在向陽(yáng)處的植物要比背陰處的植物長(zhǎng)得茂盛——環(huán)境影響生物D.盛開的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪——生物具有變異現(xiàn)象98.下列自然界常見的現(xiàn)象中,不是生命現(xiàn)象的是()A.含羞草受震動(dòng)后小葉會(huì)合攏B.種子萌發(fā)后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹C.石子扔入水中引起水波漣漪D.荒漠中仙人掌的地下根比地上部分長(zhǎng)99.所有生物共同具有的一組特征是(

)A.呼吸與運(yùn)動(dòng) B.需要營(yíng)養(yǎng)與繁殖后代C.能生長(zhǎng)和具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.能對(duì)刺激做出反射100.下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是()A.蘑菇由小長(zhǎng)大 B.鯨呼氣會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱C.柳樹進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 D.含羞草的葉受到觸碰時(shí)會(huì)合攏專題02了解生物圈1.一條食物鏈中構(gòu)成第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物通常是指(

)A.草食動(dòng)物 B.綠色植物 C.肉食動(dòng)物 D.動(dòng)物2.下列各項(xiàng)中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一片樹林 B.一群山羊 C.一個(gè)湖泊 D.一塊農(nóng)田3.下列生態(tài)系統(tǒng)中,有“綠色水庫(kù)”之稱的是(

)A.海洋 B.濕地 C.森林 D.城市4.蝙蝠白天休息,夜間出來(lái)覓食,影響蝙蝠這種生活習(xí)性的主要環(huán)境因素是(

)A.空氣 B.光 C.氣候 D.溫度5.下列屬于生物對(duì)環(huán)境的不利影響的是(

)A.蚯蚓改良土壤 B.蝗蟲啃食莊稼C.森林調(diào)節(jié)氣候 D.森林凈化空氣6.下列敘述中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一片水稻田 B.一塊農(nóng)田C.森林里所有生物 D.家庭水族箱7.把綠葉蔬菜浸在冷水中一段時(shí)間,冷水不變色,放入沸水中幾分鐘,沸水很快變綠,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是高溫破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的(

)A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核8.明湖位于風(fēng)景秀麗的牧城公園內(nèi),行走在明湖岸邊,可見長(zhǎng)橋臥波,魚翔淺底。能影響明湖中某條魚生活的生物因素有(

)①水草②陽(yáng)光③蝦④空氣⑤溫度⑥其它魚A.①②③④⑤⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.②④9.下列表述不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一片森林 B.一塊農(nóng)田C.一片草原 D.一群羊10.下列可以看作是生產(chǎn)者的是(

)A.陽(yáng)光 B.蜣螂 C.蘑菇 D.草11.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.森林中的所有竹子 B.竹林中的所有生物C.竹林中的竹子 D.一片竹林12.“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?”農(nóng)民要經(jīng)常消除田間的雜草,這是因?yàn)楹堂绾碗s草的關(guān)系是()A.捕食 B.寄生 C.合作 D.競(jìng)爭(zhēng)13.蚯蚓改良土壤,蝗蟲啃食莊稼……這些現(xiàn)象說(shuō)明了(

)A.生物適應(yīng)了環(huán)境 B.環(huán)境改變了生物C.生物改變了環(huán)境 D.生物影響了環(huán)境14.地球上,人類和其他生物共同生活的家園是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈15."人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開"所描述的自然現(xiàn)象反映了()A.地域?qū)χ参锷L(zhǎng)的影響B(tài).溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響C.光照對(duì)植物生長(zhǎng)的影響D.人類對(duì)植物生長(zhǎng)的影響16.下列各項(xiàng)中,屬于生物能影響環(huán)境的現(xiàn)象是(

)A.朵朵葵花向太陽(yáng) B.樹林能保持水土C.駱駝能生活在荒漠中 D.駱駝刺有伸長(zhǎng)的根17.菟絲子是一年生草本植物,葉退化或無(wú),莖細(xì)柔,呈絲狀,生有吸盤,纏繞在大豆的莖上,將細(xì)根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和營(yíng)養(yǎng),菟絲子的生活方式是(

)A.捕食 B.共生 C.互助 D.寄生18.在某生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C、D四種生物體內(nèi)DDT(一種有毒化學(xué)物質(zhì))的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是0.07mg/kg、8.00mg/kg、1.90mg/kg、64mg/kg.若這些生物恰好構(gòu)成一條食物鏈,則這條食物鏈的組成最可能是(

)A.D→C→B→A B.D→B→C→A C.A→C→B→D D.A→B→C→D19.曇花原產(chǎn)于中南美洲熱帶沙漠地區(qū),那里氣候干燥,白天氣溫高。曇花開花時(shí)間短,可減少水分散失。這一事例說(shuō)明(

)A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.環(huán)境適應(yīng)生物20.谷雨是二十四節(jié)氣中的第6個(gè)節(jié)氣。此時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)降水明顯增加,農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)良好。這體現(xiàn)了(

)A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境依賴生物21.沙漠植物常具有較小的葉片,且葉片的氣孔較小。這有利于(

)A.不被動(dòng)物食用 B.對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)C.提高光合作用效率 D.減少呼吸作用22.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.一片草原 B.一條小河里所有魚C.所有紅豆杉 D.森林中的所有鳥23.探究光照對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該是()A.所有變量都相同B.只存在陽(yáng)光這一變量的差異C.除陽(yáng)光外其他變量都不相同D.應(yīng)選擇不同土壤中的水稻24.沙漠中生活的駱駝,蹄子寬大,這現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的某種關(guān)系,下列現(xiàn)象與此不相類似的是(

)A.貓頭鷹的視網(wǎng)膜上有大量對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能覺察到黑暗中極其微弱的光亮B.雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色C.有毒的毛毛蟲身上大都有艷麗的花紋D.蔥的地上部分呈綠色,地下部分呈白色25.科學(xué)家進(jìn)行的“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)為我們提供的啟示是()A.生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園B.地球資源是取之不盡、用之不竭的C.在現(xiàn)有的技術(shù)條件下,人類可以脫離地球環(huán)境而生存D.實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是科學(xué)家沒有控制好氧氣與二氧化碳的含量26.地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.秦嶺自然保護(hù)區(qū) B.秦嶺自然保護(hù)區(qū)的所有植物C.秦嶺自然保護(hù)區(qū)的所有動(dòng)物 D.秦嶺自然保護(hù)區(qū)的所有生物27.柑橘生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是:年平均氣溫要15℃以上,月平均氣溫5℃以上;適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處,或具有逆溫層的坡地;有水源可灌溉.根據(jù)這些信息,影響柑橘生長(zhǎng)的非生物因素主要有()①溫度②陽(yáng)光③水分④土壤⑤地形.A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤28.如圖一為草原生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系示意圖,圖二表示草原生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分),圖三表示該地幾種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.參與生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.在圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)不斷循環(huán)流動(dòng)C.該草原生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是圖二的甲D.若圖三的生物構(gòu)成圖一的含蛇的一條食物鏈,則蛇對(duì)應(yīng)圖三中的乙29.在食物鏈中流動(dòng)的能量最初來(lái)自(

)A.植物 B.土壤 C.太陽(yáng) D.植物性動(dòng)物30.下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象的是(

)A.駱駝刺的根是地上部分的許多倍長(zhǎng) B.在繁殖季節(jié),鯉魚能產(chǎn)幾十萬(wàn)粒卵C.寒冷的冬天,松樹依然能郁郁蔥蔥 D.裸露的地面比草地內(nèi)的空氣濕度小31.俗語(yǔ)“山上多種樹,勝似修水庫(kù)”、“千里之堤,毀于蟻穴”這都說(shuō)明了(

)A.環(huán)境與生物相互影響 B.生物與環(huán)境相互適應(yīng)C.生物能影響環(huán)境 D.生物能適應(yīng)環(huán)境32.下列實(shí)例哪項(xiàng)不能反映生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)(

)A.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像B.駱駝刺的地下根系很發(fā)達(dá)C.企鵝、北極熊生活在寒冷的極地,它們的皮下有厚厚的脂肪D.蝌蚪離開了水一段時(shí)間后就會(huì)死亡33.小瑞在探究光對(duì)鼠婦分布的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是光照處鼠婦數(shù)量多于黑暗處。小瑞對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果持懷疑態(tài)度,想進(jìn)一步探究,下列做法不可取的是(

)A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將鼠婦都置于暗處 B.檢查實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)環(huán)境C.進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn) D.查閱相關(guān)資料并分析原因34.下面屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的例子是(

)A.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)B.在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗C.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚D.以上三項(xiàng)都是35.下列兩種生物之間屬于捕食關(guān)系的是(

)A.根瘤菌和豆科植物 B.獅子和羚羊C.人和腸道內(nèi)的蛔蟲 D.水稻和雜草36.關(guān)于生物圈和棲息地的說(shuō)法正確的是(

)A.生物圈包括所有的大氣圈、水圈和巖石圈B.生物圈的厚度大約是200米C.造成“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”景象越來(lái)越少的主要原因是蛙類棲息地和繁殖環(huán)境的破壞D.生物圈能為生物提供水分、空氣等,生物對(duì)生物圈沒有任何作用37.下列生物與生物之間的關(guān)系,屬于共生關(guān)系的是()A.豆科植物和根瘤菌 B.工蜂與蜂王C.水稻與稗草 D.一個(gè)蟻巢里的螞蟻之間38.下列生物中屬于分解者的是(

)A.山羊 B.草 C.蘑菇 D.陽(yáng)光39.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(

)A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)40.稻田養(yǎng)魚既能提高經(jīng)濟(jì)效益,又能保護(hù)環(huán)境。稻田為魚提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,魚以雜草、害蟲、浮游植物和浮游動(dòng)物等為食,魚的糞便可作為肥料。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.水稻和雜草之間是合作關(guān)系B.浮游植物、浮游動(dòng)物和魚是消費(fèi)者C.魚捕食害蟲,可減少水稻蟲害發(fā)生D.稻田中沒有分解者,物質(zhì)不能循環(huán)41.二十大報(bào)告中指出,“提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性,加快實(shí)施重要生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)和修復(fù)工程”,每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量70%的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)42.下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.森林凈化空氣 B.北極熊白色的毛 C.竹節(jié)蟲的擬態(tài)D.夾竹桃莖葉有毒43.某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的四種生物貯存的能量關(guān)系如圖所示,下列表述錯(cuò)誤的是(

)A.該食物鏈可以表示為丁→丙→乙→甲,能量沿著食物鏈會(huì)逐級(jí)遞減B.從能量流動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)分析,該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量最少C.甲是食物鏈中的分解者,分解遺體和糞便D.丁只能把所獲能量的10%-20%傳遞給丙44.2016年唐山在南湖成功舉辦了世界園藝博覽會(huì).下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.南湖中的水 B.南湖中的所有水生植物C.南湖中全部的魚 D.南湖45.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是(

)A.甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高B.該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁C.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者D.若乙的數(shù)量增加,則短時(shí)間內(nèi)丁減少,丙增加46.在一動(dòng)態(tài)平衡的森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列哪一圖形能正確表示狐的數(shù)量變化(

)A. B.C. D.47.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能力流動(dòng)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。關(guān)于此圖的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.A是生產(chǎn)者,固定的太陽(yáng)能最多B.該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵篈→B→C→D→EC.如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),通過(guò)生物富集作用,D體內(nèi)的有害物質(zhì)含量最高D.該生態(tài)系統(tǒng)中,生物的多樣性包括生物種類的多樣性和基因的多樣性48.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境B.山上、山下的生物種類不同主要是受土壤環(huán)境的影響C.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的49.圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;圖2表示圖1中某條食物鏈中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累量。下列敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)由圖1所示生物和非生物部分組成,能量最終來(lái)自太陽(yáng)光能B.圖2中對(duì)應(yīng)的食物鏈?zhǔn)乔嗖荨巢堇ハx→食蟲鳥→鷹C.圖1中共有6條食物鏈,食蟲鳥與蜘蛛為捕食關(guān)系D.圖2中有毒物質(zhì)含量最多的丁對(duì)應(yīng)的是圖1中的鷹,丙對(duì)應(yīng)的是食蟲鳥或蛇50.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是(

)A.圖中有5條食物鏈B.若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還需增加分解者和非生物部分C.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,則體內(nèi)積累重金屬最多的是蛇D.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系專題01細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位1.下列目鏡和物鏡的組合中,在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的是(

)A.10×、40× B.5×、40× C.10×、10× D.5×、10×2.下列說(shuō)法正確的是(

)A.家用寒暑表可以測(cè)量開水的溫度 B.人的正常體溫是38℃C.用溫度計(jì)測(cè)量液體時(shí),讀數(shù)時(shí)要將玻璃泡留在液體中 D.可以用體溫計(jì)測(cè)量20℃水3.組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中,全部屬于有機(jī)物的是(

)A.水、脂質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類 C.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D.水、糖類4.在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的過(guò)程中,不需要用到的器具是(

)A.

B.

C.

D.

5.櫻桃、西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛。這些帶酸味甜味的物質(zhì)主要存在于櫻桃、西紅柿果肉細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核6.有一種鳥叫杜鵑,有一種植物也叫杜鵑,二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有()A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體7.下列關(guān)于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡的使用實(shí)驗(yàn)描述中,正確的是()A.制作臨時(shí)裝片時(shí),觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.為了在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡,同時(shí)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰C.視野中看到物像偏視野的左上方,可向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像居于視野中央位置D.在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑,內(nèi)部空白的物像就是細(xì)胞8.這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺(tái)顯微鏡觀察,若想看到最多細(xì)胞應(yīng)放大()倍。(

)A.50 B.200 C.100 D.4009.“一母生九子,連母十個(gè)樣?!边@是生物的變異現(xiàn)象??刂七@種現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是(

)A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核10.下列關(guān)于使用顯微鏡的部分操作,正確的是()A.將盛有水螅的培養(yǎng)皿放到載物臺(tái)上,用低倍顯微鏡觀察其捕食過(guò)程B.在低倍鏡下找到酵母菌細(xì)胞后,先提升鏡筒,再換用高倍物鏡觀察C.要將視野右下方的氣泡從視野中移除,最快的方法是向右下方移動(dòng)玻片D.由低倍鏡換用高倍鏡以后,觀察到的視野變暗,細(xì)胞數(shù)目變少11.顯微鏡視野成的像是(

)A.正像 B.倒像C.有時(shí)是正像,有時(shí)是倒像 D.不清楚12.俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,這種遺傳現(xiàn)象主要決定于(

)A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡13.下列關(guān)于生物圖的畫法及注意事項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中比較暗的地方用鉛筆涂陰影B.圖的大小要適當(dāng),在紙上的位置要適中C.先輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改再畫好D.圖形的名稱應(yīng)寫在圖的下方14.強(qiáng)光下使用顯微鏡的正確方法是(

)A.選擇凹面反光鏡、大光圈 B.選擇平面反光鏡、大光圈C.選擇平面反光鏡、小光圈 D.將低倍鏡換成高倍鏡15.小科用同一顯微鏡的不同物鏡觀察同一標(biāo)本,得到以下各圖。下列觀察順序正確的是()A.②→①→③ B.③→①→② C.③→②→① D.①→②→③16.張同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在載玻片,上畫一個(gè)“”圖案,用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所看到的物像是()A. B. C. D.17.下面是五位同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)的操作,其中正確的是(

)甲:將反光鏡正對(duì)著太陽(yáng)光以使視野內(nèi)達(dá)到最大亮度乙:觀察標(biāo)本時(shí),兩眼睜開,左眼觀察,右眼看著繪圖丙:使用低倍物鏡看不到細(xì)胞,于是換高倍物鏡期望能觀察到細(xì)胞?。菏褂玫捅段镧R已看到有些模糊的細(xì)胞,于是試著調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋戊:根據(jù)自己觀察的物像繪圖以后,發(fā)現(xiàn)不夠美觀,又進(jìn)行了修改A.乙、丁 B.乙、丁、戊C.乙、戊 D.甲、乙、丙18.用顯微鏡觀察同一材料的同一部位時(shí),放大倍數(shù)越大觀察到的()A.物像越小、視野越亮、細(xì)胞數(shù)目越多B.物像越小、視野越暗、細(xì)胞數(shù)目越少C.物像越大、視野越暗、細(xì)胞數(shù)目越少D.物像越大、視野越亮、細(xì)胞數(shù)目越多19.無(wú)論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括()A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D.細(xì)胞核、染色體、線粒體20.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要盡可能少地出現(xiàn)氣泡,與此沒有直接關(guān)系的是()A.載玻片上滴一滴清水B.撕取的洋蔥內(nèi)表皮要薄C.撕取的洋蔥內(nèi)表皮不宜過(guò)大,并要平展在水滴上D.先將蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片21.在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中有、人的口腔上皮細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是(

)A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁22.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,下列目鏡與物鏡的組合可以觀察到洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)目最多的是(

)A.10×4× B.10×10× C.10×15× D.10×40×23.洋蔥根尖細(xì)胞和兔子體內(nèi)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器分別是(

)A.染色體、染色體 B.線粒體、線粒體C.葉綠體和線粒體、線粒體 D.葉綠體、線粒體24.關(guān)于顯微鏡下列說(shuō)法正確的是(

)A.放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少 B.粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物鏡移動(dòng)范圍小C.鏡頭較臟時(shí),可用干凈的紗布擦拭 D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面看物鏡25.如圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有結(jié)構(gòu)④和⑦B.吃西瓜時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自結(jié)構(gòu)⑤C.①是細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用D.⑤的流動(dòng)能促進(jìn)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換26.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用涼開水漱口的目的是(

)A.清除口腔雜物 B.保持細(xì)胞形狀C.清潔衛(wèi)生 D.有利于刮去細(xì)胞27.同學(xué)們學(xué)會(huì)顯微鏡操作后,老師布置了一道題;若把顯微鏡右下方的一個(gè)氣泡移至視野中央,應(yīng)將玻片朝哪個(gè)方向移動(dòng)()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方28.如圖所示,在顯微鏡下觀察到了臨時(shí)裝片上的物像,如果想將此物像移到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本移向()A.左上方 B.左下方 C.右上方29.一臺(tái)顯微鏡有“5×”“15×”兩個(gè)目鏡,有“10×”“45×”兩個(gè)物鏡,則這臺(tái)顯微鏡的最低放大倍數(shù)是()A.50倍 B.150倍 C.225倍 D.675倍30.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.線粒體是細(xì)胞呼吸作用的主要場(chǎng)所B.除病毒外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.細(xì)胞質(zhì)不停地流動(dòng)可加快細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換D.綠色植物所有的細(xì)胞都含有葉綠體,都能進(jìn)行光合作用31.小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的(

)A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.粗準(zhǔn)焦螺旋 C.反光鏡 D.遮光器32.在制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央分別滴的液體和染色時(shí)共用的液體依次是(

)A.清水、生理鹽水、碘液 B.生理鹽水、清水、碘液C.碘液、清水、生理鹽水 D.清水、碘液、生理鹽水33.植物細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是(

)A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.液泡34.下圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,操作順序正確的是(

)A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③35.生物體生命活動(dòng)所需能量的直接來(lái)源和最終來(lái)源分別是(

)A.OTC,太陽(yáng) B.ATP,太陽(yáng)C.水,太陽(yáng) D.ATP,氧氣36.在細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)中,控制生物發(fā)育、釋放能量、將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)分別是()A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 B.細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體C.細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體 D.細(xì)胞壁、葉綠體、線粒體37.下列關(guān)于生物繪圖的方法和要求敘述正確的是(

)A.圖形位置一般在繪圖紙中央略偏左上方B.使用鋼筆將圖形輪廓描清C.表示觀察物像的明暗差異,可以用涂抹的方式表示D.用具有單向箭頭的指示線標(biāo)出結(jié)構(gòu)名稱38.下列顯微鏡中,放大倍數(shù)最大的是(

)顯微鏡序ABCD目鏡10×5X10×5X物鏡10x10x40×40×A.A B.B C.C D.D39.DNA因攜帶遺傳信息,被稱為遺傳物質(zhì)。該物質(zhì)主要存在于(

)A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)40.生物學(xué)上常利用類比的方法來(lái)理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),因?yàn)檫@樣理解比較形象、直觀。如果把一個(gè)植物細(xì)胞看成一個(gè)完整的現(xiàn)代化“工廠”,則下列類比不匹配的是(

)選項(xiàng)“工廠”植物細(xì)胞A門衛(wèi)細(xì)胞膜B動(dòng)力車間線粒體C生產(chǎn)車間葉綠體D核心控制部門細(xì)胞質(zhì)A.A B.B C.C D.D41.擦拭顯微鏡的物鏡時(shí),應(yīng)該使用(

)A.紗布 B.衛(wèi)生紙 C.擦鏡紙 D.以上都不對(duì)42.制作下列臨時(shí)裝片時(shí),需要使用生理鹽水作為試劑的是(

)A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.人體口腔上皮細(xì)胞 C.番茄果肉細(xì)胞 D.黑藻葉片細(xì)胞43.適合用顯微鏡觀察的材料是()A.任何固體、液體材料 B.厚、薄材料均可C.任何生物材料 D.薄而透明的材料44.圖是某植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是()A.遺傳物質(zhì)主要分布在結(jié)構(gòu)④中B.植物特有的結(jié)構(gòu)是②⑤⑥C.切西瓜時(shí)會(huì)流出紅色的汁液,這些汁液來(lái)自結(jié)構(gòu)③D.植物細(xì)胞分裂時(shí),先是結(jié)構(gòu)①一分為二45.下列本學(xué)期生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡的是(

)①觀察人體的基本組織②驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉

③觀察葉片表皮上的氣孔

④觀察種子的結(jié)構(gòu)

⑤觀察人的口腔上皮細(xì)胞A.①⑤ B.①③⑤ C.③⑤ D.①②③④⑤46.如表中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能搭配正確的是(

)選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要功能A細(xì)胞膜儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)B細(xì)胞核進(jìn)行光合作用、合成有機(jī)物C細(xì)胞壁具有保護(hù)的和支持作用D葉綠體細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心A.A B.B C.C D.D47.下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)胞中的物質(zhì)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽兩大類B.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的 D.所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜48.在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是()A.制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片兒的中央滴一滴清水B.下降顯微鏡的鏡筒時(shí),眼睛要注視物鏡C.物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)D.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和49.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是(

)A.涼開水、生理鹽水、碘液 B.涼開水、自來(lái)水、碘液C.自來(lái)水、涼開水、碘液 D.生理鹽水、自來(lái)水、碘液50.課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物,原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。若將它切成如圖①、②、③三部分,能再生成喇叭蟲的是(

)A.① B.② C.③ D.①②③

專題04細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體1.生活在淡水中的草履蟲對(duì)污水有凈化作用。一個(gè)草履蟲每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌,這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān),該結(jié)構(gòu)應(yīng)該是(

)A.表膜 B.食物泡 C.伸縮泡 D.纖毛2.下圖中①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述不正確的是:(

)A.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍B.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂C.③過(guò)程表示細(xì)胞分化形成了不同的組織D.①②③過(guò)程表示的是植物細(xì)胞的生理活動(dòng)3.如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖觀察,下列各項(xiàng)結(jié)構(gòu)與其功能匹配正確的是()A.③是口溝,可以吞噬細(xì)菌,獲取食物 B.②是細(xì)胞壁,具有呼吸和排泄的功能C.⑦是食物泡,用于消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng) D.⑤是胞肛,用于排出體內(nèi)多余的水分4.下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.番茄果實(shí)及牛的心臟都屬于器官C.它們都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵逐漸發(fā)育而來(lái)的D.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)5.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和細(xì)胞分裂說(shuō)法正確的是(

)A.所有植物細(xì)胞都含有葉綠體B.遺傳物質(zhì)主要存在細(xì)胞核內(nèi)C.體細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量加倍,遺傳物質(zhì)減半D.區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞方法之一是動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞膜6.下列關(guān)于細(xì)胞分裂意義的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分裂可保證生物體的正常生命活動(dòng) B.多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂與繁殖新個(gè)體無(wú)關(guān)C.單細(xì)胞生物可通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖 D.細(xì)胞分裂可促使多細(xì)胞個(gè)體從小長(zhǎng)大、細(xì)胞更新7.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是(

)A.多細(xì)胞生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,體內(nèi)的細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的B.血液是人體中流動(dòng)的組織,屬于結(jié)締組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,番茄果肉屬于器官D.杜鵑花和杜鵑鳥有相同的結(jié)構(gòu)層次8.葡萄根吸收的水分能夠運(yùn)送給“高高在上”的果實(shí),承擔(dān)這一功能的組織是(

)A.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織9.“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,下列關(guān)于人和梨樹結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.人和梨樹體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)屬于保護(hù)組織B.腦和花屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯使生物變異D.分化形成不同組織的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)有差異10.分析人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.其結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞-組織-器官一系統(tǒng)B.組織的形成需經(jīng)細(xì)胞的分裂與分化才能完成C.通過(guò)肺的氣體交換排出機(jī)體產(chǎn)生的全部廢物D.各器官分工協(xié)作共同完成該系統(tǒng)的生理功能11.對(duì)下圖所示過(guò)程的描述,正確的是(

)A.該過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)B.該過(guò)程可以表示動(dòng)物細(xì)胞分化C.該過(guò)程受遺傳物質(zhì)控制D.d圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半12.人的新生命始于受精卵,受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化發(fā)育成完整個(gè)體。圖中表示細(xì)胞分裂過(guò)程的是(

)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④13.與杜鵑鳥相比,杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.器官 B.系統(tǒng) C.組織 D.細(xì)胞14.茉莉花由多種組織構(gòu)成,但它不具有(

)A.保護(hù)組織 B.輸導(dǎo)組織C.肌肉組織 D.營(yíng)養(yǎng)組織15.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法中,正確的是()A.人體的軟骨屬于結(jié)締組織B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于上皮組織C.馬鈴薯和番茄的食用部分都屬于生殖器官D.構(gòu)成人體皮膚的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似,功能相同16.如圖是荷花的結(jié)構(gòu)示意圖,屬于果實(shí)的是()A.① B.② C.③ D.④17.生物興趣小組配制了只含有水分和適量無(wú)機(jī)鹽(種類齊全)的培養(yǎng)液,請(qǐng)問(wèn)該培養(yǎng)液可培養(yǎng)下列哪種生物(

)A.衣藻 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.病毒18.從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(

)A.鳳凰木與玫瑰花 B.洋蔥表皮與口腔上皮C.肝臟與消化系統(tǒng) D.番茄果實(shí)與神經(jīng)細(xì)胞19.細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是()①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核②在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)A.①②③ B.③②① C.③①② D.①③②20.生物體生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞數(shù)量的增多是通過(guò)細(xì)胞分裂來(lái)實(shí)現(xiàn)的。與原細(xì)胞相比,分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體的數(shù)目()A.變多B.變少C.不變D.變?yōu)?21.有關(guān)下圖四種細(xì)胞的下列敘述中,不正確的是(

)A.都是細(xì)胞分化的結(jié)果B.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.都有線粒體,能進(jìn)行呼吸作用D.不同形態(tài)的細(xì)胞適應(yīng)不同的功能22.以下單細(xì)胞生物中,有葉綠體的是(

)A.①④⑥ B.②③⑤ C.①⑥ D.②③23.小鼠體細(xì)胞中有20對(duì)染色體,當(dāng)受精卵連續(xù)分裂3次后,形成的新細(xì)胞數(shù)及每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是(

)A.8個(gè)和20對(duì) B.12個(gè)和20對(duì) C.8個(gè)和40對(duì) D.12個(gè)和40對(duì)24.下列有關(guān)單細(xì)胞生物的描述,正確的是()A.不能獨(dú)立生活B.沒有呼吸、生殖等生命活動(dòng)C.不能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境D.一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體25.下列生物中,屬于單細(xì)胞生物的是(

)A.酵母菌 B.青霉C.銀耳 D.花菇26.水稻體細(xì)胞有24條染色體,1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是(

)A.4個(gè)、12條 B.8個(gè)、12條 C.4個(gè)、24條 D.8個(gè)、24條27.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是(

)①組織

②器官

③細(xì)胞

④動(dòng)物體

⑤系統(tǒng)A.①②③④⑤ B.③①②⑤④ C.②③①④⑤ D.③②①④⑤28.植物細(xì)胞的下列分裂過(guò)程,正確的排列順序是①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)新的細(xì)胞②細(xì)胞核分成兩個(gè)新的細(xì)胞核③染色體復(fù)制④母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.③②④①29.生命起源于()A.細(xì)胞核 B.染色體 C.受精卵 D.線粒體30.生物體組織的形成是(

)A.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果C.細(xì)胞變化的結(jié)果 D.細(xì)胞再一次排列的結(jié)果31.下列動(dòng)物與其相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)正確的是()A.草履蟲——纖毛B.青蛙——足 C.鱷魚——尾 D.海鷗——鰭32.如圖是綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次(甲、乙、丙、丁)間的關(guān)系示意圖,下列敘述正確的是()A.a(chǎn)是指細(xì)胞分化B.b是指細(xì)胞分裂C.丙屬于器官D.丁屬于系統(tǒng)33.植物細(xì)胞分裂的順序是(

)①細(xì)胞質(zhì)分成兩部分,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核一分為二,成為兩個(gè)細(xì)胞核③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

④一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.④②①③34.完整的蘋果可以保存很長(zhǎng)時(shí)間,而果皮損傷的蘋果會(huì)很快腐爛,這說(shuō)明果皮屬于(

)A.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.分裂組織35.有人稱癌細(xì)胞是“脫韁的野馬”。細(xì)胞數(shù)目的增加已無(wú)法控制,那么細(xì)胞數(shù)目的增多是通過(guò)細(xì)胞的那一項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的()A.細(xì)胞分離 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞分裂36.下圖中很多細(xì)胞構(gòu)成的是(

)A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)37.動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從受精卵開始的,而我們知道,在人和動(dòng)物的成體內(nèi)存在著不同的組織和器官,出現(xiàn)這種情況主要是由于細(xì)胞什么活動(dòng)的結(jié)果?(

)A.生長(zhǎng) B.分裂C.分化 D.癌變38.當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,還會(huì)出血,說(shuō)明皮膚是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)39.從嬰兒到成年,我們由小長(zhǎng)大是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化最明顯B.分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)減少了一半C.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,隨后細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)D.人體某些細(xì)胞能通過(guò)分裂、分化形成機(jī)械組織40.如圖為胡蘿卜的植物組織培養(yǎng)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.過(guò)程①中細(xì)胞核內(nèi)的DNA要先復(fù)制再平均分配B.過(guò)程②中只進(jìn)行細(xì)胞分化不進(jìn)行細(xì)胞分裂C.胡蘿卜葉的表皮屬于上皮組織D.乙的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體41.圖甲,圖乙分別是動(dòng),植物細(xì)胞分裂示意圖,下列描述正確的是()A.甲圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程,乙圖表示動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程B.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)先一分為二C.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)最明顯的變化是染色體的變化D.新形成的細(xì)胞染色體數(shù)目是原細(xì)胞染色體數(shù)目的一半42.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是(

)A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞質(zhì)先分成兩份,隨后細(xì)胞核再分成兩個(gè)C.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中后會(huì)復(fù)制加倍D.洋蔥根尖細(xì)胞里有8對(duì)染色體,分裂一次形成的兩個(gè)子細(xì)胞中各有8對(duì)染色體43.在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次中,雞與蘿卜相比,雞特有的結(jié)構(gòu)層次是(

)A.系統(tǒng) B.器官 C.組織 D.細(xì)胞44.觀察細(xì)胞分裂適宜選用的材料是()A.洋蔥表皮細(xì)胞 B.洋蔥根尖細(xì)胞C.人口腔上皮細(xì)胞 D.以上都可以45.下面所示的結(jié)構(gòu)層次中,屬于組織的是()A.一棵大樹 B.一片樹葉C.一層表皮 D.一個(gè)細(xì)胞46.水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

)A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)47.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)羅非魚皮中含有大量的膠原蛋白,可用于燒傷創(chuàng)面的治療。構(gòu)成魚皮的主要組織是(

)A.神經(jīng)組織 B.結(jié)締組織 C.上皮組織 D.肌肉組織48.杜鵑花和杜鵑鳥在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是缺少以下哪個(gè)層次?(

)A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)49.下列有關(guān)敘述不正確的是()A.細(xì)胞數(shù)目增多是由于細(xì)胞的分化B.把洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在清水中,細(xì)胞不會(huì)漲破,是因?yàn)樵摷?xì)胞有細(xì)胞壁C.水稻根細(xì)胞吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)榧?xì)胞膜的作用D.蓮與鯽魚相比,其結(jié)構(gòu)層次不同的是沒有系統(tǒng)50.一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹,小魚可以長(zhǎng)成大魚,這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)(

)A.細(xì)胞的生長(zhǎng) B.細(xì)胞的分裂 C.細(xì)胞的分化 D.細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化

專題05生物圈中有哪些綠色植物1.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”這首清新勵(lì)志的小詩(shī),出自清朝詩(shī)人袁枚。里面提到了兩類植物,分別屬于()A.藻類植物

苔蘚植物 B.苔蘚植物蕨類植物C.蕨類植物裸子植物 D.苔蘚植物被子植物2.種子植物是真正的陸生植物是因?yàn)椋ǎ〢.根系發(fā)達(dá) B.體內(nèi)是輸導(dǎo)組織C.生殖過(guò)程不需要水 D.用種子繁殖3.下列關(guān)于生物圏中綠色植物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.黑藻沒有根、莖、葉的分化B.葫蘆蘚的葉中沒有葉脈C.里白的根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子4.“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,該詩(shī)句描述的生物特征是()A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能繁殖 D.生物有遺傳和變異的特性5.到創(chuàng)業(yè)公園游玩時(shí)會(huì)看到湖邊種植了下列植物,其中屬于裸子植物的是(

)A.櫻花 B.落羽杉 C.格?;?D.海棠花6.下面是芳芳同學(xué)對(duì)如圖四種生物進(jìn)行了認(rèn)真觀察后所作的記錄,其中錯(cuò)誤的是()A.圖是苔蘚植物雖然植株矮小,但有根、莖、葉的分化B.圖是蕨類植物,葉片下表面有孢子囊,用孢子進(jìn)行繁殖C.圖是單細(xì)胞藻類,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體能自己制造有機(jī)物D.圖是被子植物,種子外面有果皮包被,用種子繁殖后代7.被子植物是地球上最高等的植物類群,被子植物和裸子植物的主要區(qū)別是種子有無(wú)果皮包被,下列植物的種子無(wú)果皮包被的是:(

)A.花生 B.馬尾松 C.西紅柿8.除了哪項(xiàng)之外,其余各項(xiàng)都是藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征()A.植物體由細(xì)胞構(gòu)成 B.具有葉綠素,進(jìn)行光合作用C.植物體有根莖葉的分化 D.形成孢子進(jìn)行生殖9.下列有“活化石”之稱的植物是()A.柳樹 B.水杉 C.雪松 D.香樟10.下列植物中屬于被子植物的是()A.蘇鐵 B.水杉 C.水稻 D.雪松11.學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類群后,某同學(xué)進(jìn)行了如下梳理,其中正確的表述是()A.銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又稱白果B.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)D.葫蘆蘚的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)陸地生活12.常在水田或池塘水面上看到一些“浮萍”,它出現(xiàn)了根、莖、葉的分化,但從不開花,據(jù)此推測(cè)它可能是(

)A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.種子植物13.古詩(shī)詞中有很多關(guān)于植物的描述,下列詩(shī)句描寫的植物和類群對(duì)應(yīng)正確的是(

)A.采菊東籬下,悠然見南山——裸子植物 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)——被子植物C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開——蕨類植物 D.苔花如米小,也學(xué)牡丹開——苔蘚植物14.某校興趣小組同學(xué)將自制的植物標(biāo)本分成兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是油松、蘇鐵、側(cè)柏、玉米,他們這樣分類的依據(jù)是有沒有(

)A.種子 B.根 C.莖 D.葉15.被子植物與裸子植物相同之處是:()A.有花的各部 B.有種子 C.有果實(shí) D.雙受精作用16.青州仰天山溶洞壯觀秀美,但洞里的鐘乳石上常長(zhǎng)苔蘚,需要維護(hù)人員定期清洗。一位愛動(dòng)腦筋的同學(xué)提出了以下觀點(diǎn),其中不合理的是(

)A.洗掉苔蘚鐘乳石更美觀B.離燈光越遠(yuǎn),越陰暗的地方苔蘚長(zhǎng)得越多C.清洗苔蘚是為了防止鐘乳石被腐蝕D.溶洞開發(fā)前部分鐘乳石上可能生長(zhǎng)苔蘚17.下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯(cuò)誤的是()A.葫蘆蘚生活在陰濕環(huán)境中 B.水綿沒有根、莖、葉的分化C.苔蘚植物的根可以吸收土壤中的水分 D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子18.下列植物中有根、莖、葉的分化,其器官內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是(

)A.衣藻 B.鐵線蕨 C.葫蘆蘚 D.水綿19.綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

)A.海帶、紫菜等藻類植物可食用 B.蘇鐵可提供優(yōu)質(zhì)的木材C.地錢可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 D.被子植物中有許多糧食作物20.“苔痕上階綠,草色入簾青”出自唐朝詩(shī)人劉禹錫的《陋室銘》。與“苔痕上階綠”描述的植物,屬于同一類群的是()A.小球藻 B.地錢 C.腎蕨 D.牡丹21.下列各項(xiàng)中,屬于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同特征的一項(xiàng)是()A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有根、莖、葉分化 B.都能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代C.都沒有輸導(dǎo)組織,必須生活在水中 D.種子外面都沒有果皮包被22.下列哪一植物的種子外無(wú)果皮包被?(

)A.桃 B.哈密瓜 C.西紅柿 D.銀杏23.下列關(guān)于生物個(gè)體特征的敘述,正確的是(

)A.圓柏、卷柏、側(cè)柏屬于常見的常綠喬木,屬于裸子植物B.蘇鐵的果皮含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能誘使動(dòng)物傳播種子C.綠色植物通常由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成D.滿江紅是一種常見的淡水蕨類,可以作為優(yōu)質(zhì)綠肥和飼料24.銀杏是我國(guó)二級(jí)保護(hù)植物,生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),人們稱其“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義。每年3、4月份,可在部分銀杏枝頭觀察到裸露的胚珠。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.根、莖、葉中具有輸導(dǎo)組織 B.可用種子繁殖C.胚珠發(fā)育成的“白果”是銀杏的果實(shí) D.屬于裸子植物25.下列被稱為植物界的“大熊貓”和“鴿子樹”的植物分別是(

)A.水杉和珙桐 B.銀杉和珙桐 C.銀杉和桫鑼 D.水杉和桫鑼26.下列有關(guān)藻類植物特征的描述,不正確的是(

)A.水綿是常見的海洋藻類B.水綿是由許多長(zhǎng)筒狀細(xì)胞連接而成的絲狀體C.海帶是多細(xì)胞的植物體D.海帶沒有根、莖、葉的分化27.圖為部分植物類群的分類圖解,下列分析正確的是()A.①指的是裸子植物,其種子外無(wú)果皮包被B.②代表苔蘚植物,可監(jiān)測(cè)空氣污染的程度C.海帶腎蕨屬于③類植物,用孢子繁殖后代D.④所示植物有真正的根,但長(zhǎng)得都很矮小28.煤炭的形成是由下列哪種植物形成的?()A.古代藻類植物 B.古代蕨類植物 C.古代苔蘚植物 D.現(xiàn)代種子植物29.如圖是花結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示結(jié)構(gòu),①②表示生理過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.①過(guò)程表示傳粉 B.②過(guò)程表示受精C.甲將來(lái)發(fā)育成種皮 D.乙的數(shù)量決定種子數(shù)量30.松與桃相比,最根本的區(qū)別是(

)A.松樹是常綠植物 B.松葉呈針狀C.松樹根系發(fā)達(dá) D.松的種子是裸露的31.下列選項(xiàng)所述植物都屬于藻類植物的是(

)A.桃、梨、蘋果 B.水綿、海帶、紫菜C.卷柏、蘇鐵、狗尾草 D.水稻、水杉、西瓜32.大興安嶺是我國(guó)的主要木材基地,構(gòu)成大興安嶺森林的樹種(

)A.全部是裸子植物 B.以被子植物為主,裸子植物數(shù)量較少C.全部是被子植物 D.以裸子植物為主,被子植物數(shù)量較少33.“涼拌海帶”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的菜肴,海帶和紫菜與下列哪種植物屬于同一類()A.馬尾藻 B.鐵線蕨 C.白菜 D.葫蘆蘚34.下列不屬于我國(guó)珍稀裸子植物的是 ()A.馬尾松 B.卷柏 C.水杉 D.銀杏35.小文爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種不認(rèn)識(shí)的植物,觀察后記錄如下:①生活在陰濕環(huán)境②株高約50厘米③葉片有輸導(dǎo)組織④葉背面有褐色的孢子囊群。該植與下列哪種植物同屬一類(

)A.鐵線 B.水稻 C.海帶 D.側(cè)柏36.高粱種子的胚是由哪一部分發(fā)育而來(lái)的(

)A.子房 B.胚珠 C.受精卵 D.受精極核37.藻類植物是地球上出現(xiàn)最早的植物,下列關(guān)于藻類植物敘述正確的是()A.單細(xì)胞藻類沒有根莖葉的分化,多細(xì)胞的藻類有根莖葉的分化B.地球上的氧氣主要是藻類植物光合作用產(chǎn)生的C.大型的海帶依靠葉片進(jìn)行光合作用D.海帶、紫菜體內(nèi)沒有葉綠素,所以不能進(jìn)行光合作用38.松樹和桃樹相比,最主要的不同之處是:

()A.松樹的果實(shí)內(nèi)有B.松的外面沒有果皮,種子裸露C.松樹的胚珠外面有子房壁保護(hù)著D.松樹的球果包被著果實(shí)39.貫眾是一種比較常見的植物,有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖。貫眾所屬的植物類群是(

)A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物40.我國(guó)植物資源十分豐富,下列植物被譽(yù)為植物界的“大熊貓”的是(

)A.銀杉 B.水杉 C.珙桐 D.桫欏41.槐樹的花可以食用,神話傳說(shuō)中的“還魂草”又叫做卷柏,區(qū)分槐樹和卷柏的主要依據(jù)是(

)A.能否進(jìn)行光合作用 B.是否用種子繁殖后代C.有無(wú)根莖葉的分化 D.種子外有無(wú)果皮包被42.如圖是苔蘚小景觀,把大自然帶到你的身邊,在你疲憊時(shí)看一眼那抹綠色,享受片刻的愜意與寧?kù)o。下列關(guān)于苔蘚特征的描述錯(cuò)誤的是()A.一般都很矮小 B.葉中有葉脈C.葉只由一層細(xì)胞 D.沒有真正的根43.松樹的松果與桃樹上結(jié)的桃子最根本的區(qū)別是()A.松果不是果實(shí),桃子是果實(shí)B.松果蓬松,桃核堅(jiān)硬C.松果干燥,桃子果肉松軟多汁D.松果果皮堅(jiān)硬,桃子果皮薄而柔44.葫蘆蘚的根狀物被稱為假根,這是因?yàn)椋ǎ〢.它只能吸收水分而不能吸收無(wú)機(jī)鹽B.它只能吸收無(wú)機(jī)鹽而不能吸收水分C.它主要起固著作用,而沒有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能D.它既無(wú)固著作用,也無(wú)吸收作用45.下列有關(guān)種子植物的說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是()A.松的果實(shí)不是果實(shí)B.被子植物是果實(shí)外面有果皮包被的植物C.種子中的胚乳具有儲(chǔ)藏養(yǎng)料的功能D.裸子植物和被子植物的種子都有胚46.生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種,它們形態(tài)各異,分屬不同的類群。下列關(guān)于幾種綠色植物特點(diǎn)的敘述,正確的是()A.葫蘆蘚有莖、葉的分化,內(nèi)有輸導(dǎo)組織 B.水綿的葉能進(jìn)行光合作用C.腎蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官D.油松和向日葵相比,油松沒有花和果實(shí)47.關(guān)于下列植物的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.葫蘆蘚沒有真正的根 B.鐵線蕨利用種子繁殖C.側(cè)柏的種子是裸露的 D.油菜植株有六大器官48.玉米種子與菜豆種子相比較,都有的結(jié)構(gòu)是()A.胚和胚乳B.果皮和種皮C.種皮和胚D.果皮和胚乳49.在被子植物中,分類的重要依據(jù)是(

)A.根、莖、葉B花、果實(shí)、種子 B.莖和葉 C.花50.下列哪項(xiàng)不是蕨類植物對(duì)人類的貢獻(xiàn)(

)A.供人類食用 B.作為空氣污染的指示植物C.藥用 D.煤炭是古代樹蕨遺體的化石06被子植物的一生1.春天,農(nóng)民把玉米粒埋入濕潤(rùn)松軟土壤中栽培玉米,說(shuō)明玉米種子萌發(fā)時(shí)不需要()A.適量的水分 B.充足的空氣 C.適宜的溫度 D.明亮的光照2.如圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.①是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位B.②處細(xì)胞呈長(zhǎng)方形具有較強(qiáng)的分裂能力C.③分生區(qū),與幼根的生長(zhǎng)無(wú)關(guān)D.④是根冠,生有很多根毛,具有保護(hù)幼根的功能3.種子萌發(fā)的外界因素不包括(

)A.充足的空氣 B.適宜的溫度 C.少量的光照 D.適量的水分4.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,其中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(

A.②⑥ B.④⑤ C.②⑤ D.①⑤5.中國(guó)種業(yè)功勛人物李登海,兩次刷新世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄,他培育的緊湊型雜交玉米使我國(guó)每畝土地由養(yǎng)活1個(gè)人提升到4.5個(gè)人。下面關(guān)于緊湊型玉米的敘述,不正確的是(

)A.緊湊型玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成B.在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳C.緊湊型玉米為雌雄同株植物,借助昆蟲完成異花傳粉D.緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小,減少植株間相互遮光,提高光合效率6.如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.大豆種子萌發(fā)時(shí),圖中④提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B.豆芽菜可供食用部分主

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