六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷及答案(真題匯編)_第1頁
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.世界上最大的平原是(

)。A.長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原2.森林被破壞,會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害是(

)。A.水土流失B.地震3.為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生應(yīng)做些(

)。A.制定垃圾分類處理的政策B.我們年紀(jì)小,保護(hù)地球與我無關(guān)C.每天乘坐公交車上下學(xué)4.以下哪個(gè)不是清潔能源(

)。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭5.以下僅占地球表面的29%的是(

)。A.陸地B.海洋C.高山D.盆地6.為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日。世界地球日是每年的(

)。A.3月12日B.6月5日C.2月2日D.4月22日7.(

)是不可再生資源,用一點(diǎn)會(huì)少一點(diǎn)。A.礦產(chǎn)B.塑料C.糧食8.以下反映了全球變暖問題的是(

)。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞D.泥石流災(zāi)害毀壞農(nóng)田9.雷電交加時(shí),在家應(yīng)怎么辦?(

)。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗,注意通風(fēng)D.在大樹底下躲雨10.如果工廠排放未處理的廢水,那么(

)。A.周圍的環(huán)境會(huì)被破壞B.這些廢水能夠灌溉周圍的農(nóng)田C.這些廢水有利于水產(chǎn)養(yǎng)殖D.周圍的樹木會(huì)生長(zhǎng)得更加茂盛二.填空題(共10題,共46分)1.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)(

)、(

)的危害,我國(guó)不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(

)、(

)系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。2.人類居住的地球,約(

)的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面的(

),但卻是人類(

)的地方。3.重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,(

)”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。4.地球出現(xiàn)了(

)、(

)和生態(tài)破壞等問題。5.黃河和長(zhǎng)江是我國(guó)最主要的兩條河流,被稱為“(

)”。6.如果人類不能(

)自然,必然受到大自然的(

)。7.在人類防御自然災(zāi)害的過程中,(

)也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的(

)。8.人與自然是(

)。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(

),這是無法抗拒的(

)。9.破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)(

)。10.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育(

)的(

)星球,那就是我們可愛的家園——(

)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.人與自然是生命共同體,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自身。(

)2.在當(dāng)前抗擊武漢冠狀病毒肺炎面前,全國(guó)人民上下一心,捐款捐物,體現(xiàn)了人間大愛。(

)3.我們不一定非要選擇循環(huán)經(jīng)濟(jì),因?yàn)榈厍蛏系馁Y源是取之不盡的。(

)4.節(jié)約用水、用電就是在履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。(

)5.我國(guó)修建了很多防洪堤壩,目的是防止洪水泛濫。(

)6.自然災(zāi)害對(duì)人類生活沒有什么影響,只要躲開就可以了。(

)7.長(zhǎng)江的通航里程很長(zhǎng),素有“黃金水道”的美譽(yù)。(

)8.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一位的,環(huán)境問題次之。(

)9.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要途徑,同時(shí)也是保護(hù)環(huán)境和有效利用資源的根本手段。(

)10.人類一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭(zhēng)。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大

生態(tài)破壞五.簡(jiǎn)答題(共6題,共47分)1.說一說自然災(zāi)害對(duì)人類生活的影響。2.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有哪些?你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過哪些自然災(zāi)害?3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括哪些?4.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)是依據(jù)什么劃分級(jí)別的?劃分為幾級(jí)?分別用什么顏色表示?5.自然災(zāi)害會(huì)帶來怎樣的影響?6.地球是我們共同的家園,但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為,使生態(tài)環(huán)境不斷惡化,誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么?六.材料題(共1題,共15分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?七.綜合題(共2題,共22分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處,你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些?(至少列舉2例)參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.D7.A8.A9.A10.A二.填空題1.人民生命;財(cái)產(chǎn)安全;監(jiān)測(cè);預(yù)警2.71%;29%;生息繁衍3.八方支援4.資源短缺;環(huán)境污染5.母親河6.尊重;懲罰7.法律;重要手段8.生命共同體;人類自身;規(guī)律9.山體滑坡10.生命;藍(lán)色;地球;和諧相處三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,還會(huì)帶來各種間接損失,其至?xí)绊懮鐣?huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。2.主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過旱災(zāi)、洪澇、雪災(zāi)、等自然災(zāi)害。3.包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度,緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般,較重,嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色,橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。5.(1)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。(2)帶來各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。6.①植樹造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動(dòng)把垃圾分類投放。⑤愛護(hù)野生動(dòng)物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問題。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,應(yīng)及時(shí)、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。2.(1)青藏高原鐵路下,人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路,并禁止人類捕殺。(2)在古代,著名的都江堰一

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