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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險的地方救人2.世界環(huán)境日為每年幾月幾日?(
)。A.5月6日B.3月21日C.12月1日D.6月5日3.在面對地震時,下面哪種應(yīng)對措施是錯誤的?(
)A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠(yuǎn)離疏松的建筑4.我國造成損失比較大的自然災(zāi)害是(
)。A.地震B(yǎng).風(fēng)雹C.低溫冷凍5.森林被破壞,會發(fā)生自然災(zāi)害是(
)。A.水土流失B.地震6.下列發(fā)電方式與其他三項(xiàng)不同的是(
)。A.太陽能發(fā)電B.海浪發(fā)電C.燃燒化石燃料發(fā)電D.風(fēng)能發(fā)電二.填空題(共6題,共36分)1.旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震等是我國主要的(
)。2.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>
),環(huán)境和(
)等。3.對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(
)、(
)。4.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(
)、洪澇、(
)、滑坡、泥石流和病蟲害等。我國的自然災(zāi)害有(
)、(
)的特點(diǎn)。5.任何單位和個人不得破壞、侵占、毀損水庫(
)、(
)、(
)、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(
)設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。6.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的(
)、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級:(
)、較重、(
)和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、(
)、橙色和(
)表示,同時以中英文標(biāo)識。三.判斷題(共6題,共12分)1.遇到泥石流的時候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面躲避。(
)2.1988年,孟加拉國發(fā)生洪澇災(zāi)害,完全是因?yàn)檫B續(xù)大量降雨所致。(
)3.嚴(yán)重的自然災(zāi)害有可能會影響社會穩(wěn)定。(
)4.人類不尊重自然就會破壞賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。(
)5.除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。(
)6.現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),自然災(zāi)害不會造成嚴(yán)重后果。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題(把環(huán)境問題與危害連接起來)冰川融化海平面上升
環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度
資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大
生態(tài)破壞五.簡答題(共5題,共43分)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,制訂幾條愛護(hù)地球的班級環(huán)保公約。2.日本的水俁病告訴了我們什么?3.據(jù)科學(xué)家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?4.假如離開地球我們?nèi)祟惸苌鎲??為什么?.作為我國合格的公民,生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做?六.材料題(共2題,共24分)1.材料:周末我和小伙伴去公園玩耍,公園里可真熱鬧,一個小女孩正在折斷一枝觀賞花,還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),很多吊床系在還未完全長大的小樹上,小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問:你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問題?請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh?2.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。七.綜合題(共1題,共4分)1.你有避險意識嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(
)雷電交加時,在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.A5.A6.C二.填空題1.自然災(zāi)害2.空間;資源3.旱災(zāi)洪澇;臺風(fēng)4.地震;臺風(fēng);種類多;分布廣5.大壩;堤防;水閘;通信6.危害程度;一般;嚴(yán)重;黃色;紅色三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.班級環(huán)保公約:愛護(hù)花草樹木;動員大家自覺參與垃圾分類;向環(huán)保部門提出合理化的建議;從我做起,爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報。2.日本水俁病是20世紀(jì)50年代,日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞,嚴(yán)重污染了海水和魚類,也使食用魚類的人和動物中毒。告訴了我們:環(huán)境保護(hù)的重要,如果人類不愛護(hù)環(huán)境,將會受到地球的懲罰。3.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。4.不能生存。因?yàn)榈厍驗(yàn)槿祟愄峁┝怂枰目臻g、環(huán)境和資源。而其它星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水源等等。5.(1)少買不必要的衣服;(2)合理用電,合理用水,合理利用紙張;(3)減少糧食及畜產(chǎn)品浪費(fèi);(4)減少使用過度包裝;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心參加全民植樹;(7)選購小排量汽車;(8)不使用一次性塑料制品。六.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問題有:攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。2.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),同時堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的
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