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成語接龍成語接龍(一)8月13日星期五晴今天中午,我和姐姐以及對門的龍龍一起玩“成語接龍”的游戲。游戲開始了,首先由姐姐說了一個成語:“機不可失?!饼堼埛磻?yīng)很快,馬上接了一個成語:“失不再來?!蔽蚁肓艘粫赫f:“來去匆匆?!苯憬憔谷挥纸由狭耍骸俺涠宦劇!饼堼堃粫r沒想到合適的成語,愣在那里。我連忙說:“聞雞起舞。”這下,姐姐和龍龍都沒能接上,我又自顧往下說了一個:“舞文弄墨?!本瓦@樣,第一輪比賽很快就結(jié)束了,我得了冠軍。姐姐和龍龍都說:“你可真厲害呀!”我想:這和我平時多看課外書是分不開的,以后,我一定繼續(xù)努力,這樣,我的知識一定會更加豐富的。成語接龍(二)“成語接龍”今天吃完晚飯,媽媽和我玩了個游戲,就是“成語接龍”。游戲開始了,我和媽媽猜拳定先后,結(jié)果她先我后.媽媽說:“人才出眾?!蔽医又f:“積少成多,哦,不是,是眾少成多?!蔽覄傉f完,媽媽就說:“多此一舉?!蔽蚁肓艘幌拢f:“舉世聞名?!眿寢尵褪菋寢專看蔚剿臅r候都不用想多久,她說了個名副其實。我聽了,心想:用“實”字開頭的成語有哪個呢?“恩——實事求是!”我說?!俺烧Z接龍”這個游戲既生動有趣,又可以從對方的口中知道更多的知識,真是一舉兩得啊!成語接龍(三)8月13日
星期五
晴今天中午,我和姐姐以及對門的龍龍一起玩“成語接龍”的游戲。游戲開始了,首先由姐姐說了一個成語:“機不可失?!饼堼埛磻?yīng)很快,馬上接了一個成語:“失不再來。”我想了一會兒說:“來去匆匆。”姐姐竟然又接上了:“充而不聞。”龍龍一時沒想到合適的成語,愣在那里。我連忙說:“聞雞起舞?!边@下,姐姐和龍龍都沒能接上,我又自顧往下說了一個:“舞文弄墨?!本瓦@樣,第一輪比賽很快就結(jié)束了,我得了冠軍。姐姐和龍龍都說:“你可真厲害呀!”我想:這和我平時多看課外書是分不開的,以后,我一定繼續(xù)努力,這樣,我的知識一定會更加豐富的。指導(dǎo)教師:莊翌成語接龍(四)吃過早飯,我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲,然后寫作文。今天的游戲是成語接龍,我們都很高興!游戲開始了:李陽率先出題,他一開始就給后面的我來了個“當頭炮”。他出的成語是:“前功盡棄”,這可難不到博學(xué)多才的我,我馬上接了個“棄舊圖新”?!靶玛惔x”,葉子想也不想便脫口而出,真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個簡單,馬上細聲細氣地接了句:“謝天謝地”,還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。高敏好不容易忍住笑,苦思冥想,終于想出了一個“地久天長”?!伴L吁短嘆”,小胖隨口說了出來?!皣@---嘆---嘆---嘆什么呢?”王佐的眼睛轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去,搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了,‘嘆了口氣’”“哈哈哈!”真是噴飯了:“‘嘆了口氣’不是成語,上臺唱歌吧!”“哎呀,怎么會這樣,我要說‘嘆為觀止’的呀,怎么能說錯呢?唉,只好唱歌了?!彼蟠蠓椒降仉x開座位,一邊走一邊唱起小調(diào)來了。咋了?突然停了。哦,正出題呢,他把手扶在我的肩上,對著我說道:"亡羊補牢",意思叫我接下去,昨天我剛從書上看到的,所以輕而易舉的就對著下一位傳了過去——勞苦功高,接著像連珠炮似的,順順溜溜地接下去了……這個游戲真是有意思?。ㄖ笇?dǎo)教師:劉向陽)成語接龍(五)成語接龍“一心一意”,“異想天開”,“開天辟地”……這里是在干什么呢?為什么說的全是成語?你想知道嗎?讓我我來告訴你吧!這里正在舉行“成語接龍”比賽,熱鬧極了!只見我們班的女生和男生們擺成方陣,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,好象待會要”沖鋒陷陣”,一樣.這時,武老師面帶微笑的走進教室,同學(xué)們頓時安靜下來,老師對我們講了比賽規(guī)則:”所謂的成語接龍,就是甲乙兩方互相說成語,比如說:甲方說了‘四通八達’,乙方說的成語的第一個字必須是‘達’,或達的諧音,知道了嗎?””知道了”同學(xué)門說.奧語老師說了句”開始”,馬上說了成語”一馬當先”.”先苦后甜”,(偶是男生)我方的馬寧發(fā)話了.”甜,甜,甜言蜜語””語重心長”我也說了一個.該女生接了,”長,長,長,到底是長什么??!”“這時,武老師開始數(shù)數(shù)了:“10,9,8,7,6,5,4”“長,長江后浪推前浪?!倍?,著也是個成語,“浪得虛名”我有說了一個,“名,名,名不見經(jīng)傳(chuan)”,“哈哈,著是成語嗎?”我問到?!安皇恰眾W語老師說?!?.7.6.5.4.3.2.1.0.時間到!男方勝利!”我們男生歡呼雀躍,我們有的在拍手,有的在做V型手勢,有的在喊“萬歲”,有的在贊美上帝,可女生們不樂意了,狂妄的說“下課之時就是男生的必敗之時!”“來就來”我們男生接下了這個“沉重的包袱”。比賽雖然是我們勝利了,但我還是覺的還是比賽時最快樂。這個成語接龍比賽令我至今難以忘懷,因為它帶給我了無窮的快樂!成語接龍(六)一提起成語接龍游戲,我就記得那次我們家。在一個周末的晚上,我們一家人都閑得慌。于是,調(diào)皮的我出了個主意說:“不如我們玩成語接龍游戲吧?”爸爸媽媽相視一笑,都毫不猶豫地贊同了。第一回,是我和爸爸玩。我迫不及待地出了個“光陰似箭”,一開始我就給爸爸個絆腳石了,我暗暗地偷笑??砂职植]有我想象中的難,迅速地接上“箭不虛發(fā)”,我想:“奮發(fā)圖強不就和發(fā)奮圖強差不多嗎?就去試試吧!”我回了一個“發(fā)奮圖強”,果然通了,爸爸笑瞇瞇地對我說:“你這孩子,可夠聰明,這個成語的意思是下定決心,努力追求進步?!比缓?,爸爸隨口溜出了“強記博聞”,真讓人佩服!我絞盡腦汁地想啊想,終于想出了“聞所不問”,可爸爸說這不是成語,應(yīng)該把“聞所不問”改為“聞所不聞”,爸爸挺有同情心的,竟然讓我逃過了這個“大劫”,太幸運了。爸爸立即對了一個“聞風(fēng)遠揚”,這下可簡單了,我隨口答出了一個“揚長而去”,我給了爸爸個下馬威。只見爸爸在一旁嘰里咕嚕的:“去。去。”最后,他吞吞吐吐地回了個“去末歸本”,爸爸算是幸運了,因為他逃過了這個難關(guān)。而我又要加入難關(guān)咯!我想著想著,靈機一動:“我不是學(xué)過這個詞語“本性難移”嗎?”然后,我高興地接上了“本性難移”,爸爸想個好半天,都沒有一點頭緒。這回,他不得不認輸了。嘻嘻,爸爸就這樣給我打敗了!第二回合,是我和媽媽玩。媽媽就象個小孩似的,天真地對我說:“我要拿第一的哦!”她打頭“微不足道”,我顯然被難住了,摸了摸后腦勺說:“想不出??!”媽媽鼓勵我:“加油,加油!”可能是媽媽的功勞吧,不一會而我就想出來了,興高采烈地說:“道合志同?!辈潘济艚莸膵寢岉樋诘卮鸪隽艘粋€“同心協(xié)力”,我也不甘示弱,立即回了個“力不從心”。媽媽連忙拍手叫好,拼命地夸獎我。但她也對答如流“心慌意亂”,哎,這回我也心慌意亂了??晌蚁肫鹆藙偛诺亟逃?xùn),不斷地想:“胡言亂語和亂語胡言的意思相同,就說亂語胡言吧!”隨后,我對了個“亂語胡言”。媽媽也順口溜出了一個“言而無信”,她說她已對這個成語滾瓜爛熟了,因為她經(jīng)常教導(dǎo)我,做人一定不能言而無信。我在咿咿呀呀地:“有什么成語開頭是信字的啊,有什么啊!”媽媽見我這么可愛,故意逗我:“快投降吧!”可我偏不服氣,繼續(xù)想下去,就在這時,我眼珠一動,答了一個“信而好古”,媽媽進口玉音地說:“古今中外?!蔽逸p松地對了個“外合里應(yīng)”。媽媽想了一會兒,對了一個“應(yīng)接不暇”。“暇。。暇?!蔽壹钡孟皴伬锏奈浵亪F團轉(zhuǎn)。媽媽哈哈大笑,說:“暇字開頭是沒有成語的?!焙?,我只好乖乖地認輸了。媽媽真是高手,竟然沒什么成語能難倒她!這個周末,真讓人難以忘懷!成語接龍(七)“我,我……”這可不是哪個小兔崽子在結(jié)巴,而是我們五年(2)班在星期五下午第1節(jié)課上舉行了一次別開生面的成語接龍比賽,那情景真讓人發(fā)育不良――一只手長,一只手短唄!“啊,太棒了!”語文老師車老師今個兒大發(fā)慈悲,讓我們玩游戲。一上課,大伙兒興奮得摩拳擦掌、兩眼發(fā)光,紛紛猜測會是什么游戲。“肅靜!”車老師一拍尺子,煞有介事地說:“這個游戲叫‘成語接龍’。我叫一個同學(xué)說一個成語,同學(xué)們就必須在一眨眼的工夫中接下去他(她)說的成語的最后一個字。我會標明哪個組有多少分,想為你們組爭光,就要積極舉手參與哦!”哦,說明白了,就是考考你對成語認識幾個和反應(yīng)有多敏捷嘛!小GASE啦!瞧,車老師剛轉(zhuǎn)游戲剛開始,就只見我們那組的胡少峰同學(xué)自告奮勇地舉起手來,車老師笑嘻嘻地請胡少峰同學(xué)說出第一個成語?!膀v云駕霧”。胡少峰胸有成竹地說。不聽不知道,一聽嚇一跳。平時享用“優(yōu)特餐”的胡少峰同學(xué)還能說出幾個成語,今天是不是被這緊張激情的“成語接龍”游戲給轉(zhuǎn)了性呢?嘿,不理他,今天這個游戲可是關(guān)于我們組的“性命”,如果輸了豈不是很丟人,趕快想,趕快想,唉?霧的成語很多,老師說音節(jié)可以相同,音調(diào)不相同也可以。想到了,“無精打采”也可以啊!我猛地舉起手來,但是,老師早就叫了另一個同學(xué)。唉!這次不怕,下次爭取就行了?!癹in、jin、jin、jin”老師口里正提醒著我們,呵呵,這個easy啦!我胸有成竹地舉起手來,咦?怎么除了我就沒有人舉手了?哈哈!只有我才知道這個成語,沒有人知道!我正狂想著,車老師出其不意地點到了我的名字,我雄赳赳地站起來,???剛才我想到的那個成語是什么?我怎么忘記老呢?現(xiàn)在我才明白“書到用時方恨少,如今我正呆目腦!”的真正滋味,何況剛才我那得意洋洋的樣子,不忘記才怪!我用祈求的目光可憐兮兮地望著幸災(zāi)樂禍的其他組員;我賊溜溜地沖著我組擠眉弄眼,企圖從我組那兒獲取信息。我正正苦苦思索著,唉,是不是“津津有味”呢?不管三七二十一,就這個,“津津有味”我脫口而出。“對,加1分?!避嚴蠋熢谖覀兘M別下面加上分數(shù)。我“虎口余生”地坐下來,心跳得比兔子還快,總算捏了一把汗。吸取了上兩次自作自受的教訓(xùn),我決定“重出江湖”,從頭來過。正想著,老師口里念著:yue、yue、yue、yue,我的腦子里飛快地轉(zhuǎn)動著,忽然,隱隱閃過一個成語:躍躍欲試。我小心翼翼地舉起手,甚至還站起來了。誰知,哪壺不開提哪壺,車老師竟叫了一個不知道的學(xué)生,車老師無可奈何,就只好叫我回答?!败S躍欲試“。我站起來大聲說?!皩?,加1分?!蔽易氯?,準備著下一個成語。老師剛轉(zhuǎn)過身,還沒開口,我就舉起手來?!皶r來運轉(zhuǎn)?!苯淌依镆琅f是我的聲音。接下去的三四個,都是我回答。有些同學(xué)不約而同地看著我,弄得好不好意思的;還有的同學(xué)丈二和尚――摸不著頭腦。經(jīng)過了兩個回合的比賽,我們組得到了冠軍,我們組都高興地齜牙咧嘴,不約而同地伸出“V”手形表示勝利?!耙D―”滿教室都充滿了我們組的笑聲……“鈴――”下課鈴聲如時響了,平時我們愛聽的音樂也被這一陣笑聲給淹沒了。成語接龍(八)“一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領(lǐng)下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現(xiàn)場,請跟我來。推門而入,大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接著,是小機靈鬼小趙?!白阒嵌嘀\”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦?王老師靈機一動:“換一個,接我的:綠水青山?!薄斑@個好說,山清水秀?!贝笊らT小徐勢如破竹。游戲繼續(xù)著,緊張的氣氛在教室蔓延……我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!成語接龍(九)“一心一意!”“一本正經(jīng)!”------這是干什么呢?怎么說的全是成語?不知道吧,讓我來告訴你吧,這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語接龍”比賽呢,熱鬧極了!今天第二節(jié)一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進了教室,對大家說:“今天我們來玩一個游戲。你們猜猜是什么?”話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來。有的指著窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來:“去幫農(nóng)民拔花生!”我心想:“會不會是成語接龍?”果然,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“成語接龍”四個字,我猜對了!同學(xué)們頓時安靜了下來。老師對我們講了比賽規(guī)則,分好組,比賽就開始了。李老師說了句“開始!”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了:“半途而廢!”“廢?”“廢------”“廢寢忘食!”男生也不賴?!笆?!”我也說了一個。老師說了,同音也行。該男生了接了?!懊??”“美?到底美什么???”男生個個緊繃著臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中??吹竭@情形,我心里暗想:“呵呵,連這個都接不上,那你們肯定得表
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