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文檔簡介

2020-2021學(xué)年德州市七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(本大題共12小題,共48.0分)

1.在一(一3)、一|一3|、(一3產(chǎn)、(一3尸四個數(shù)中,負數(shù)有()個.

A.1B.2C.3D.7

2.在我國南海某海域探明可燃冰儲量約有194億立方米,數(shù)字194億用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是

()

A.1.94xIO10B.0.194x1011C.19.4x109D.1.94x109

3.若ac=bd(ac#0),則下列比例式中不成立的是()

.ab八6aC-=-D-=-

A,,B.jcdad

4.如果/a/=5.那么。是()

A.5B.-5

c.+5D.以上答案都不對

5.下列說法正確的是()

A.單項式22%3y4的次數(shù)9B.尤+金+1不是多項式

X

C.%3—2x2y2+3y2是三次三項式D.單項式?|冗/的系數(shù)是,

6.若4a-9與3a-5互為相反數(shù),則a的值為()

A.1B.-1C.2D.0

7.一隊師生共328人,乘車外出旅行,已有校車可乘64人,如果租用客車,每輛可乘44人,那么

還要租用多少輛客車?如果設(shè)還要租x輛客車,可列方程為()

A.44%-328=64B.44x+64=328C.328+44x=64D.328+64=44x

8.以下說法正確的是()

A.內(nèi)錯角相等B.連接兩點的線中,線段最短

C.垂線最短D.正方形旋轉(zhuǎn)90度就能與原像重合

9.已知對于數(shù)a、b、c、d,規(guī)定一種運算]=ad-be,那么當(dāng)|(3二)下=25時,則%=()

10.下列說法正確的是()

A.如果AC=CB,能說點C是線段4B的中點

B.將一根細木條固定在墻上,至少需要兩個釘子,其理論依據(jù)是:兩點確定一條直線

C.連接兩點的直線的長度,叫做兩點間的距離

D.平面內(nèi)3條直線至少有一個交點

11.一個正方體的表面展開圖如圖所示,把它折成正方體后,

相對的字是()

A.水

B.綠

C.建

D.共

12.下列說法正確的是()

A.一個數(shù)前面加上”號,這個數(shù)就是負數(shù)

B.零既是正數(shù)也是負數(shù)

C.若a是正數(shù),則-a不一定是負數(shù)

D.-a表示a的相反數(shù)

二、填空題(本大題共6小題,共24.0分)

13.如圖,AE//CF,NACF的平分線交4E于點B,G是CF上的一點,乙GBE

的平分線交CF于點D,且下列結(jié)論:①BC平分4/1BG;

(2)AC//BG;③與4DBE互余的角有2個;④若N/1=a,則=

180。-今其中正確的有,(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)

14.多項式4a2+9加上一個單項式后,可化為一個多項式的平方,則這個單項式是.,(寫一個

即可)

15.設(shè)2y—3x=0(y*0),則-----

16.在比例尺為1:100000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是15cm,則兩地的實際距離km.

17.一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素,把一些元素組成的總體稱為集合.集合中的元素是互不

相同的,如一組數(shù)1,2,2,3,4就可以構(gòu)成一個集合,記為4={123,4}.類比有理數(shù)可以進行

加法運算,集合也可以“相加”.我們規(guī)定:集合4與集合B中的所有元素組成的集合稱為集合4與

集合B的和,記為A+B.若已知4={-2,0,1,4,6},8={-1,0,4},則4+8

18.觀察下列等式:

第1個等式:的=隔=近-1;

第2個等式:。2=*=百一6;

V2+V3

第3個等式:。2=焉=2-百;

根據(jù)以上等式給出的規(guī)律,計算:ai+a2+a3+-+a19=.

三、計算題(本大題共1小題,共10.0分)

19.解方程

(l)5x-2=7%+8

(2)2(%+1)=x-(2x-5)

/0、x+12—3x

--=1

(4)也一絲

四、解答題(本大題共6小題,共68.0分)

20.觀察下列各式:

1+2=1+(1+2)-1=2+2-1=22-1

1+2+22=1+(1+2+22)-1=2+2+22-1=22+22-1=23-1,

1+2+22+23=1+(1+2+22+23)-1=2+2+22+23-1=22+22+23-1=23+23-

1=24-1,

(1)請直接寫出1+2+22+23+24=,1+2+22+23+24+25=

(2)設(shè)25。=a,化簡25。+251+R+…+2鄉(xiāng)9的值.

(3)22。、2加8+…+2+1+#".??+(界°19+(產(chǎn)。=.

21.已知:A=3a2-4ab,B=a2+2ab;求4-2B的值.

22.解方程:|x-l|+|x-5|=4.

23.考考你的應(yīng)用能力

周末,七年級一班準(zhǔn)備邀請所有教師14人和全班48名同學(xué)去公園舉行游園活動,已知公園有兩種售

票方式:①成人票8元/人,學(xué)生票5元/人;②團體票統(tǒng)一按成人票的7折計算(50人以上可買團

體票).

(1)若師生均到齊,選用哪種方式購票較合算?

(2)若教師沒有到齊,用第二種購票方式共需336元,你能算出有幾位教師沒有到嗎?

24.學(xué)校政教處組織65名七年級學(xué)生為一次大型講座會場搬椅子,A組學(xué)生每人搬6把椅子,其它組

學(xué)生每人搬8把椅子,總共搬了400把椅子,問4組學(xué)生有多少人參加搬椅子?分析:設(shè)4組同學(xué)

有x人參加搬椅子,列表如下

參加年級4組學(xué)生其它組學(xué)生總數(shù)

參加人數(shù)X—65

每人搬椅子68—

共搬椅子——400

請將表中信息填寫完整并回答以下問題:

可列出方程:

解得:x=.

25.如圖1,0為直線4B上一點,過點。作射線OC,^AOC=30°,將一直角三角板(其中NP=30。)的

直角頂點放在點。處,一邊。Q在射線。4上,另一邊OP與。C都在直線48的上方.將圖1中的三

角板繞點。以每秒3。的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角度不大于180。).

(1)如圖2,經(jīng)過t秒后,OP恰好平分NBOC.

①求t的值;

②此時0Q是否平分乙40C?請說明理由;

(2)若在三角板轉(zhuǎn)動的同時,射線0C也繞。點以每秒6。的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)到0B時,如圖3,那

么經(jīng)過多長時間0C平分NPOQ?請說明理由;

(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多少秒。C平分NPOB?(直接寫出結(jié)果).

參考答案及解析

1.答案:B

解析:解:一(一3)=3,-I-3|=-3,(-3)2=9,(-3)3=-27,

負數(shù)共有2個.

故選:B.

先將各數(shù)化簡,再由負數(shù)的定義,即可得出答案.

本題考查了正數(shù)和負數(shù)、有理數(shù)的乘方運算、絕對值,正確理解正、負數(shù)的概念,區(qū)分正、負數(shù)的

關(guān)鍵就是看它的值是大于。還是小于0,不能只看前面是否有負號.

2.答案:A

解析:解:194億=19400000000,用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.94x1O10.

故選:A.

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為axion的形式,其中l(wèi)W|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)

變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正

數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).

此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中1式同<10,n

為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

3.答案:C

解析:

本題考查了比例的性質(zhì),主要利用了兩內(nèi)項之積等于兩外項之積的性質(zhì),比較簡單,熟記性質(zhì)是解

題的關(guān)鍵.

根據(jù)比例的性質(zhì),兩內(nèi)項之積等于兩外項之積對各選項分析判斷后利用排除法求解.

解:4、由%導(dǎo),CLC=bd,故本選項錯誤;

B、由"第,ac=bd9故本選項錯誤;

C、由£='得,ad=be,故本選項正確;

D、由2=習(xí)得,ac=bd,故本選項錯誤.

ad

故選:C.

4.答案:C

解析:本題主要考查絕對值的定義,在數(shù)軸上到原點的距離等于5的點有兩個,這兩個點表示的數(shù)

分別是5和—5,所以a=±5.

故選C.

5.答案:B

解析:

本題考查單項式和多項式定義.單項式定義:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項式.單項式中的數(shù)字因

數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù),單獨的一

個數(shù)或一個字母也叫單項式;多項式:若干個單項式的和組成的式子叫做多項式,多項式中每個單

項式叫做多項式的項,這些單項式中的最高次數(shù),就是這個多項式的次數(shù).據(jù)此逐項分析即可.

對于選項A,一個單項式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù),故次數(shù)7,錯誤.

a

對于選項8,I不是單項式,故x+總+1不是多項式,正確.

xx

對于選項C,爐-2/'2+3丫2是四次三項式,錯誤.

對于選項。,該單項式的系數(shù)為:m故錯誤.

故選B.

6.答案:C

解析:

此題主要考查相反數(shù)及解一元一次方程,關(guān)鍵是對相反數(shù)的概念的理解,據(jù)其關(guān)系列出方程求出a的

值.解方程的過程就是一個方程變形的過程,變形的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),變形的目的是變化成

x=a的形式.

根據(jù)題意可以得到一個關(guān)于a的方程,解方程就可以求得a的值.

解:依題意有:

4a—9+3a—5=0,

解得:a=2.

故選:C.

7.答案:B

解析:

本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解此類題的關(guān)鍵是找出題中存在的等量關(guān)系.

首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系:校車所乘的人數(shù)+租用客車所乘的人數(shù)=總?cè)藬?shù)328人.

解:設(shè)還要租x輛客車,則租的車可容納44x人,

根據(jù)等量關(guān)系列方程得:44%+64=328,

故選艮

8.答案:B

解析:解:力、錯誤.應(yīng)該是兩直線平行內(nèi)錯角相等.

B、正確.

C.錯誤.應(yīng)該是垂線段最短.

D、錯誤.應(yīng)該是正方形繞正方形的中心旋轉(zhuǎn)90。與原像重合.

故選:B.

根據(jù)平行線的性質(zhì),線段公理,垂線段最短,正方形的性質(zhì)一一判斷即可.

本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形,線段的性質(zhì),垂線段最短,正方形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握

基本知識,屬于中考??碱}型.

9答案:D

解析:解:F^\=ad-be,2.酒=25,

Ifcl'-XJ□I

A2x5-(-4)(3-%)=25,

去括號,可得:10+12—4%=25,

移項,合并同類項,可得:4%=-3,

系數(shù)化為1,可得:x=

故選:D.

根據(jù)題意,可得:2x5-(-4)(3—x)=25,再根據(jù)解一元一次方程的方法,求出x的值是多少即可.

此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括

號、移項、合并同類項、系數(shù)化為L

10.答案:B

解析:試題分析:根據(jù)兩點間的距離、兩點確定一條直線及線段的中點等知識,對每個選項注意判

斷得出正確選項.

A、如果AC=CB,若A、B、C在同一條直線上,則能說點C是線段48的中點,否則不能說是2B的

中點,所以本選項錯誤;

8、直線的性質(zhì)為兩點確定一條直線,將一根木條固定在墻上,至少需要兩個釘子符合直線的性質(zhì),

故本選項正確;

C、連接兩點的線段的長度,叫做兩點間的距離,故本選項錯誤;

。、若平面內(nèi)3條直線兩兩平行,則無交點,所以平面內(nèi)3條直線至少有一個交點錯誤;

故選:B.

11.答案:D

解析:解:由展開圖可知山與共是對面,青與水是對面,建與綠是對面;

故選:D.

由正方體展開圖的特點,結(jié)合對面之間的聯(lián)系可知山與共符合“Z”型對面.

本題考查正方體展開圖對面的關(guān)系;能夠牢記正方體展開圖的特點,會由展開圖找對面是解題的關(guān)

鍵.

12.答案:D

解析:解:4、一個數(shù)前面加上“―”號,這個數(shù)不一定是負數(shù),如一(—2),錯誤;

8、零既不是正數(shù)也不是負數(shù),錯誤;

C、若a是正數(shù),則-a一定是負數(shù),錯誤;

。、-a表示a的相反數(shù),正確;

故選:D.

根據(jù)有理數(shù)的概念判斷即可.

此題考查有理數(shù)問題,關(guān)鍵是根據(jù)有理數(shù)的概念解答.

13.答案:①②④

解析:解:

Z.DBC=90°,

???Z.EBD+/.ABC=180°-90°=90°,乙DBG+乙CBG=90°,

vBD平分NEBG,

???Z-EBD=乙DBG,

???/.ABC=乙GBC,

即BC平分故①正確;

-AE//CF,

???Z,ABC=乙BCG,

vCB平夕》

:.Z-ACB=乙BCG,

vZ-ABC=Z.GBC,

???Z-ACB=Z.GBC,

-.AC//BG,故②正確;

與NOBE互余的角有/4BC,乙CBG,^ACB,乙BCG,共4個,故③錯誤;

vAC//BGfZ-A=a,

???Z.EBG—Zi4=a,

vZ-EBD=乙DBG,

ii

???乙EBD=一乙EBG=-a,

22

-AB//CF,

???乙EBD+乙BDF=180°,

^BDF=180°-^EBD=1800-p故④正確;

故答案為:①②④.

求出NEBD+NABC=90。,/.DBG+Z.CBG=90°,求出乙4BC=NGBC,根據(jù)角平分線的定義即可

判斷①;根據(jù)平行線的性質(zhì)得出乙4BC=4BCG,求出乙4cB=NGBC,根據(jù)平行線的判定即可判斷

②;根據(jù)余角的定義即可判斷③;根據(jù)平行線的性質(zhì)得出NEBG=NA=a,求出NEBD=亞醺6=

|a,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出4EBD+NBDF=180。,即可判斷④.

本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,角平分線的定義等知識點,能靈活運用定理進行推理是解此題的

關(guān)鍵.

14.答案:12a

解析:解:4a2±12a+9=(2a±3)2,

4a2+9加上一個單項式后可化為一個整式的平方的形式,則這個單項式可以是12a或-12a或-9或

-4a2,

故答案為:12a(答案不唯一).

利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.

本題是完全平方公式的應(yīng)用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式.

5

15.答案:-

3

33

解析:根據(jù)已知條件得出”=—X,把V=—X代入要求的式子中,即可求得結(jié)果.

22

解:??,2y-3%=0,

3

=-x,

2

35

2=2=5

3-3-3

y-x-x

16.答案:15

解析:解析:設(shè)兩地的實際距離為我加,

根據(jù)題意得:1/100000=,

解得:x=1500000,

v1500000cm=15fcm,

二兩地的實際距離15km.

17.答案:=[-2,-1,0,1,4,6)

解析:解:vA=[-2,0,1,4,6),B={-1,0,4),

???由集合的定義,可得4+B={-2,-1,0,1,4,6).

故答案為:={-2,-1,0,1A6).

利用集合的定義及集合4與集合B的和求解即可.

本題主要考查了新定義,解題的關(guān)鍵是正確理解集合的定義.

18.答案:2V5—1

解析:解:丫%==應(yīng)-1;

。2=康=8-侑

。3=六=2一百,

。4=壺=遍-2;

a19=2V5—V19,

;.%+a2++…+dig=V2—1+V3-V2+2-V3+V5—2+,?,+2V5-719—2V5—1?

故答案為2后-1.

利用分母有理化得到由、。2、。3的值,再利用計算的結(jié)果找出變化規(guī)律,則利用此規(guī)律得到的9=

2V5-V19,然后根據(jù)二次根式的加減法計算.

本題考查了分母有理化:分母有理化是指把分母中的根號化去.

19.答案:解:(1)移項合并得:-2x=10,

解得:x=-5;

(2)去括號得:2x+2=x-2x+5,

移項合并得:3x=3,

解得:%=1;

(3)去分母得:3x+3-4+6x=6,

移項合并得:9x=7,

解得:x=

(4)去分母得:9y-3-12=8y-14,

移項合并得:y=1.

解析:(1)方程移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;

(2)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;

(3)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;

(4)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項都乘以各分母的最小公倍數(shù).

20.答案:解:(1)25-1;26-1;

(2)25。+251+252+…+299

=(1+2+22+…+2")一(1+2+22+…+249)

25°=a,

1005050

2=2x2=⑵。)?=a2>

二原式=a2—a,

即25。+251+252+…+2"=a2-a;

(3)22020_(1)2020

解析:解:(1)1+2+22+23+24=25-1,1+2+22+23+24+25=26-1;

故答案為:25—1,26-1;

(2)見答案;

(3)因為;+…+G)2019+G)202。

=2-1+2~2+2-3+???+2-2019+2-2020

=1一2-2020,

所以原式=22020-1+1-2—2。2。

_22020_2-2020

_22020_(二)2020

故答案為:2202。_(}2。2。

(1)根據(jù)已知所給各式即可寫出結(jié)果;

(2)結(jié)合(1)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律可以得到原式=(1+2+22+…+2")-(1+2+22+-+249)=(2100-

1)-(250-1),進而可得結(jié)果;

(3)根據(jù);+[+???+(|)2019+(1)2020=2T+2-2+2-3+…+2-2019+2-2020=1一2-2020,再結(jié)合

(1)即可進行計算.

本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類,解決本題的關(guān)鍵是是根據(jù)數(shù)字的變化尋找規(guī)律.

21.答案:解:A=3a2—4ah,B=a2+2ab,

■1?A-2B=3a2—4ab-2(a2+2ab)

=3a2-4ab-2a2—4ab

=a2-8ab.

解析:直接去括號,再合并同類項得出答案.

此題主要考查了整式的加減,正確合并同類項是解題關(guān)鍵.

22.答案:解:①當(dāng)l<x<5時,由原方程得

x-14-5-x=4,

此時,X在1VXV5內(nèi)的所有值都符合題意;

②當(dāng)時,由原方程得

1—%4~5-%=4,

解得X=1;

③當(dāng)x25時,由原方程得

X—1+x—5=4,

解得x=5.

綜上所述,原方程的解是1WXW5.

解析:需要對x的值進行分類討論:%41和x25三種情況.

本題考查了含絕對值符號的一元一次方程.解含絕對值符號的一元一次方程要根據(jù)絕對值的性質(zhì)和

絕對值符號內(nèi)代數(shù)式的值分情況討論,即去掉絕對值符號得到一般形式的一元一次方程,再求解.

23.答案:解:(1)14x8+48x5=352(元).

(14+48)x8x0.7=347.2(元).

第一種方式的費用為352元:第二種方式的費用為347.2元.

因此,選用第二種方式較合算.

(2)設(shè)有%位老師沒到,則

(14-X+48)x8x0.7=336,

x=2.

故有2位教師沒有到.

解析:(1)根據(jù)有教師14人和全班48名同學(xué)和成人票8元/人,學(xué)生票5元/人;②團體票統(tǒng)一按成人

票的7折計算(50人以上可買團體票),可計算出兩種方式從而看看哪種票合算.

(2)設(shè)有x位老師沒到,根據(jù)團體票統(tǒng)一按成人票的7折計算,第二種購票方式共需336元,可求解.

本題考查理解題意的能力,第一問求出不同方式花錢情況求出哪種合算,第二中設(shè)出未到的人數(shù),

根據(jù)花去的錢數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.

24.答案:65—%6x8(65—x)6x+8(65—x)=40060

解析:解:設(shè)4組同學(xué)有x人參加搬椅子,則其它組同學(xué)有(65-乃人參加搬椅子,

根據(jù)題意得:6%+8(65-%)=400,

解得:x=60.

故答案為:65-X;6x;8(65-x);6x+8(65-%)=400;60.

設(shè)4組同學(xué)有無人參加搬椅子,則其它組同學(xué)有(65-無)人參加搬椅子,搬椅子的總數(shù)=

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