回望成長從這里出發(fā)教學(xué)課件省公開課一等獎新名師課比賽一等獎?wù)n件

第七課從這里出發(fā)

回望成長第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)重點:初中三年收獲和經(jīng)歷。難點:正確面對現(xiàn)在主要選擇。易混點:選擇比努力更主要。第2頁情境入課

①初中三年,盤點自己成長收獲有哪些?②畢業(yè),既是結(jié)束又是開始,我們應(yīng)該怎樣走好自己人生之路?第3頁【知識梳理預(yù)習(xí)新知】1.初中三年我們有哪些收獲?(1)初中三年,我們在學(xué)海中泛舟,掌握越來越多

。

(2)我們參加豐富多彩

,學(xué)會

,學(xué)會做事。

(3)我們結(jié)交一群

朋友,在成長路上

,風(fēng)雨同行。

(4)我們不停修煉自己

,提升自己

,堅持與德并進(jìn),與法同行。

(5)我們逐步樹立

,主動思索人類

。

2.初中三年我們有哪些經(jīng)歷?(1)我們有過迷茫、彷徨、憂慮,但一直

,奮力前行。

(2)我們學(xué)會

,總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),天天都在進(jìn)步。

(3)在學(xué)習(xí)和探索道路上,我們逐步認(rèn)識自己,發(fā)覺自己

,挖掘本身

,實現(xiàn)

。

知識實踐活動做人志同道合互幫互助道德操守法治意識全球視野前途命運勇敢面對反思優(yōu)點潛能自我超越第4頁3.怎樣正確認(rèn)識初中生活過程?過程中種種經(jīng)歷,不論順利還是波折,都是我們成長主要積累,也是人生

。在過程中所取得

,才是真正有意義學(xué)習(xí)收獲。

4.我們該怎樣面對現(xiàn)在主要選擇?(1)要理性分析

,思索并決定自己目標(biāo)和方向。

(2)要系好人生第一?？圩?自覺踐行

,走好這主要一步,用

開辟人生和事業(yè)美好前途。

(3)未來,不論身在何處、走向何方,我們都需要

,實現(xiàn)自己人生價值。

寶貴財富體驗與感悟主客觀條件社會主義關(guān)鍵價值觀勤勞和汗水努力奮斗第5頁【名師助學(xué)釋疑解惑】★快速記憶(初中三年我們有哪些收獲和經(jīng)歷?)關(guān)鍵詞記憶:知識、實踐活動、做人、做事、志同道合、互幫互助、風(fēng)雨同行、道德操守、法治意識、全球視野、前途命運;迷茫、彷徨、憂慮、勇敢面對、反思、經(jīng)驗、教訓(xùn)、認(rèn)識自己、優(yōu)點、潛能、自我超越?！锩麕燑c撥(生命價值。)人生命價值靠行動實現(xiàn)。從日常生活點滴小事做起,是實現(xiàn)人生價值主要路徑;人生價值實現(xiàn),離不開平凡工作積累,干好本職員作是實現(xiàn)人生價值主要基礎(chǔ)?！镎`區(qū)澄清選擇比努力更主要。觀點錯誤。初中生活馬上就要結(jié)束,我們面臨著升學(xué)和就業(yè)選擇,不論進(jìn)行哪種選擇,都將對我們?nèi)松兄艽笥绊?所以選擇要慎重。但不論進(jìn)行怎樣選擇,都應(yīng)付出努力,只有依靠勤勞和汗水才能實現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造人生和事業(yè)美好前途。所以,選擇和努力對于我們來說都很主要,二者不可偏廢。第6頁一、選擇題1.以下屬于我們初中三年收獲是()①我們學(xué)到了很多科學(xué)文化知識②我們掌握了交往技巧,認(rèn)識了很多志同道合朋友③我們提升了自己道德涵養(yǎng)和法治意識④我們掌握了人類命運A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.九年級,對于我們來說既是結(jié)束又是開始。這是因為我們()①能夠擺脫父母和老師約束,到社會上任意遨游②結(jié)束了初中階段學(xué)習(xí),順利完成了學(xué)業(yè)③完成了義務(wù)教育,意味著學(xué)習(xí)結(jié)束④將走上新起點,開啟新征程A.①② B.①④ C.①③ D.②④AD第7頁3.“經(jīng)過初中三年學(xué)習(xí)生活,我逐步學(xué)會了正確認(rèn)識自己,悅納自我?！币韵峦瑢W(xué)想法與之相符是()A.小麗:只要天天進(jìn)步一點點,就是最棒自己B.小軍:家庭條件最主要,學(xué)習(xí)無所謂C.小芳:我只拿自己優(yōu)點與他人缺點比D.小明:我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再努力也沒用4.從某種意義上說,人生整個過程就像一次航行。要使自己扁舟輕駛,務(wù)必要讓它承載僅限于必不可少之物。不然,輕則無以進(jìn),重則可能壓沉自己生活之舟。對此,以下認(rèn)識正確是()①選擇要求我們學(xué)會放棄②選擇意味著放棄一切③不一樣選擇會產(chǎn)生不一樣結(jié)果④生活無需選擇,順其自然A.①③ B.③④ C.①④ D.②④AA第8頁二、非選擇題5.材料分析題在馬校長看來,“00后”孩子畢業(yè)后有更多出路,也有參加不一樣招考機會,但中考依然是“人生中最主要起點”。選擇,是九年級學(xué)子在中考這個“長大成人”時間節(jié)點上需要學(xué)會本事。但這么人生選擇題,對于尚且處于懵懂青春期孩子們而言并不輕易。面臨主要選擇我們,該怎樣做好這道“人生選擇題”?①理性分析主客觀條件,思索并決定自己目標(biāo)和方向。②要系好人生第一?？圩?自覺踐行社會主義關(guān)鍵價值觀,走好這主要一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)美好前途。③努力奮斗,搞清自己真實需要,實現(xiàn)本身價值。④多方面搜集信息,掌握選擇技巧。第9頁一、選擇題1.白駒過隙,日月如梭。轉(zhuǎn)眼就要告別初中生活,回顧、反思三年學(xué)習(xí)生活,我們走過風(fēng)雨,也沐浴過陽光雨露,這期間,我們()①身體不停發(fā)育,心理不停走向成熟②知識不停積累,能力沒有得到多大提升③取得了情誼,責(zé)任感在增強④參加豐富多彩實踐活動,學(xué)會做人,學(xué)會做事A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④2.作為初中生我們逐步變得強大,表現(xiàn)在()①能夠正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,成為強者②能夠總結(jié)經(jīng)驗,吸收教訓(xùn),不停成長③身體變得強壯,能夠欺負(fù)低年級同學(xué)了④學(xué)會挖掘自己潛能,實現(xiàn)自我超越A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④CB第10頁3.三年初中生活,或喜或悲,或惱或憂;一路歡歌笑語,一路風(fēng)雨相伴?；厥走@一歷程,我們對成長詮釋是()①成長是身心發(fā)育成熟與知識水平和能力提升過程②成長是必定產(chǎn)生偉大人物過程③成長是意志力增強過程④成長是取得情誼、責(zé)任感增強、理想形成過程A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④4.芳芳和圓圓初中三年一直在同一個班,兩個人情同姐妹,相互勉勵,最終都以優(yōu)異成績考上了理想高中。這說明初中階段我們()①能夠?qū)W習(xí)到更多知識②能夠結(jié)交到知心朋友③樹立了全球視野④能夠總結(jié)成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)A.①② B.③④ C.①③ D.②④CA第11頁5.*轉(zhuǎn)眼間初中三年就快結(jié)束了。三年來,在我們成長歷程中,統(tǒng)計著許多人付出和汗水;我們每一點進(jìn)步,都凝聚著無數(shù)人關(guān)愛。同學(xué)、父母、老師……正是有了他們,我們成長才更健康。這主要說明()①成長過程比結(jié)果更主要②在成長過程中取得體驗與感悟,才是真正有意義學(xué)習(xí)收獲③個人成長離不開他人關(guān)心和幫助④一個人進(jìn)步就是要依賴他人A.①③ B.②④ C.②③ D.①④6.小江學(xué)習(xí)成績普通,但擅長繪畫。升學(xué)考試之后,他要在以下兩所學(xué)校中選擇一所填報志愿:一所是普通高中,一所是以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能見長技術(shù)學(xué)校。小江要作出最正確選擇,應(yīng)該()①搞清自己真實需要②征求父母、老師等人意見③搜集相關(guān)格言警句④詳細(xì)了解兩所學(xué)校招生要求、教學(xué)條件等A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④CB第12頁7.初中三年時光急忙而過,猛一抬頭,發(fā)覺自己已處于人生一個十字路口。面臨如圖情況,我們要()①搞清自己真實需要②了解自己個性和優(yōu)勢③學(xué)會套用他人成功模式④考慮目標(biāo)實現(xiàn)可能性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.九年級學(xué)生即將面臨升學(xué)和就業(yè),站在初中畢業(yè)交匯點,我們()①要理性分析主客觀條件,思索并決定自己目標(biāo)和方向②要考慮自己興趣興趣,明白自己想做什么③要聽從父母安排,按照他們要求去做④要把握自己個性專長,清楚自己適合做什么A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④BC第13頁二、非選擇題9.價值判斷題初中畢業(yè)一考定乾坤,所以結(jié)果比過程主要。判斷:理由:錯誤現(xiàn)在,在以分?jǐn)?shù)作為選拔標(biāo)準(zhǔn)情況下,結(jié)果顯得至關(guān)主要,但過程一樣主要。過程中種種經(jīng)歷,不論順利還是波折,都是我們成長主要積累,也是人生寶貴財富,在過程中所取得體驗與感悟,才是真正有意義學(xué)習(xí)收獲。第14頁10.材料分析題

剛上高三,易中天女兒就請老爸對其前途進(jìn)行科學(xué)設(shè)計。易中天卻說:“我即使是博導(dǎo),但你依然必須學(xué)會自己選擇。”女兒便說:“那能給點指導(dǎo)意見嗎?”“好,我意見是‘四項基本標(biāo)準(zhǔn)’和‘三維坐標(biāo)系’:興趣標(biāo)準(zhǔn),你選專業(yè)應(yīng)該是你最感興趣;優(yōu)勢標(biāo)準(zhǔn),你選專業(yè)必須最能表達(dá)你優(yōu)勢;創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn),這個專業(yè)畢業(yè)以后從事工作要含有創(chuàng)造性,而不是簡單重復(fù)勞動;利益標(biāo)準(zhǔn),這個專業(yè)必須有著良好發(fā)展前途,最好能夠盈利。‘三維坐標(biāo)系’就是X軸——城市,Y軸——學(xué)校,Z軸——專業(yè)。按照這個坐標(biāo)系,加上‘四項基本標(biāo)準(zhǔn)’,結(jié)合你可能得考分,找一個最正確結(jié)合點。”最終,女兒選擇并考取了同濟大學(xué)。因為一切都是依照自己意愿,她在大學(xué)期間如魚得水,年年取得一等獎學(xué)金,畢業(yè)時還被評為上海市優(yōu)異畢業(yè)生。(1)易中天為何讓女兒“必須學(xué)會