部編版小學(xué)語(yǔ)文小升初考點(diǎn)復(fù)習(xí)：漢字

小升初語(yǔ)文考點(diǎn)大全專題二·漢字（一）筆畫、筆順、偏旁、結(jié)構(gòu)人教統(tǒng)編版六年級(jí)下新知導(dǎo)入

要點(diǎn)梳理：漢字的考點(diǎn)內(nèi)容包括漢字字體的演變、筆畫、筆順、造字法、間架結(jié)構(gòu)、偏旁與部首、多音字、同音字、形近字、多義字、查字典。常考題型:以填空、選擇題為主，也常與拼音、漢字結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查。要點(diǎn)梳理筆畫漢字最基本的筆畫有八種：點(diǎn)（、），橫（—），豎（｜），撇（／），捺（＼），提（／），鉤（」），折（∟）。一、漢字的筆畫、筆順漢字筆畫名稱表筆順：一般規(guī)則：先橫后豎，先撇后捺，從上到下，從左到右，先外后里，先外后里再封口，先中間后兩邊。補(bǔ)充規(guī)則1.點(diǎn)在正上方或左上方，先寫點(diǎn)；“門，主”。2.點(diǎn)在右上方或在字里，后寫點(diǎn)?！叭?。3.上右和上左包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里；4.左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外；5.左下右包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外；6.左上右包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里；7.上左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先上后里再左下?？疾樾问?1.漢字的筆畫數(shù)及名稱。2.查字典，填空。3.判斷對(duì)錯(cuò)。4.寫出漢字的筆順?！纠?】填一填。長(zhǎng)：共（）畫，第三畫是（）。興：共（）畫，第二畫是（）。當(dāng)：共（）畫，第一畫是（）。長(zhǎng)共四畫，第三畫是撇；興共六畫，第二畫是點(diǎn)；當(dāng)共六畫，第一畫是豎。名師點(diǎn)題思路點(diǎn)撥：這是一道對(duì)筆畫名稱和筆順進(jìn)行綜合練習(xí)的題。做這道題，我們要準(zhǔn)確數(shù)出筆畫數(shù)。根據(jù)筆順規(guī)則，寫橫畫要從左到右，寫豎畫從上到下等知識(shí)認(rèn)真答題。【例2】對(duì)下列漢字筆順的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）A、“方”字先寫點(diǎn)，再寫橫，再寫撇，最后寫橫折鉤。B、“匕”先寫撇，再寫豎彎鉤。C、“女”先寫撇點(diǎn)，再寫撇，最后寫橫。D、“九”先寫撇，再寫橫折彎鉤。A思路點(diǎn)撥：本題考查的是筆順。平時(shí)要注意筆順特殊的字的積累?！胺健闭_筆順是點(diǎn)、橫、橫折鉤、撇?！纠?】我會(huì)查字典?！澳恕弊值墓P順是（），用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（）畫。橫折折彎鉤撇2思路點(diǎn)撥：這是一道對(duì)筆畫名稱和筆順進(jìn)行綜合練習(xí)的題。做這道題，我們要準(zhǔn)確數(shù)出筆畫數(shù)。根據(jù)筆順規(guī)則，寫橫畫要從左到右，寫豎畫從上到下等知識(shí)認(rèn)真答題。二、漢字的偏旁與部首、間架結(jié)構(gòu)漢字的偏旁與部首偏旁是合體字的組成部分。一個(gè)字上下左右能獨(dú)立的部分叫“偏旁”。部首是字典、詞典根據(jù)漢字形體偏旁所分的門類間架結(jié)構(gòu)獨(dú)體字：中一大合體字：左右結(jié)構(gòu)：朋、偉、鋼上下結(jié)構(gòu)：思、架、墊左中右結(jié)構(gòu)：街、斑上中下結(jié)構(gòu)：鼻、贏、冀半包圍結(jié)構(gòu)：句、這、壓、兇、風(fēng)、建、屬、府、房全包圍結(jié)構(gòu)：圓、國(guó)、回品字形結(jié)構(gòu)：品、晶考查形式:1.分清漢字的結(jié)構(gòu)。2.查字典，填空。3.判斷對(duì)錯(cuò)。【例1】給漢字加偏旁變新字，再組詞。至______（__________）

先______（__________）炎______（__________）

云______（__________）亢______（__________）

身______（__________）到到處洗洗衣淡淡水運(yùn)運(yùn)動(dòng)杭杭州躺躺下名師點(diǎn)題思路點(diǎn)撥：本題考查偏旁部首的知識(shí)。我們?cè)诂F(xiàn)有漢字的基礎(chǔ)上，加上偏旁后成為一個(gè)新的合體字。這要求我們平時(shí)要注重積累生字新詞?！纠?】寫出下列字的部首。耽（）屜（）鳥(niǎo)（）瘟（）耳尸鳥(niǎo)疒思路點(diǎn)撥：本題對(duì)漢字部首知識(shí)考查。一個(gè)漢字有兩個(gè)或者兩個(gè)以上部首，取上不取下，取左不取右等。字本身是部首要特別記憶?！纠?】把下列漢字正確歸類。

親

趣

萬(wàn)

經(jīng)

處

耍

詩(shī)

蘇

丁

底

煙

己左右結(jié)構(gòu)：__________________________________________________

上下結(jié)構(gòu)：________________________________________________

半包圍結(jié)構(gòu)：______________________________________________獨(dú)體字：__________________________________________________左右結(jié)構(gòu)：經(jīng)；詩(shī)；煙；上下結(jié)構(gòu)：親；耍；蘇；半包圍結(jié)構(gòu)：趣；處；底；獨(dú)體字：萬(wàn)；??；己；思路點(diǎn)撥：本題考查同學(xué)們對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的掌握情況。同學(xué)們不僅要牢記漢字的間架結(jié)構(gòu)的類型，還要能分析具體漢字的結(jié)構(gòu)。一、判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1．“了”字共2筆；“陽(yáng)”字共7筆；“揚(yáng)”字與“張”字都是7筆。（_____）2．“詹”字由“刀、仄、言”3個(gè)獨(dú)體字組成。（_____）3．“耀”的意思是光線強(qiáng)烈地照射，所以“耀”字查“光”部。（_____）1．×2．×3．√考點(diǎn)過(guò)關(guān)二、按要求填空。1.“刃”的偏旁是（），第二筆是（）。2.“皮”的偏旁是（），第三筆是（）。3.“文”的偏旁是（），第四筆是（）。1.“刀”的偏旁是（刀），第二筆是（點(diǎn)）。2.“皮”的偏旁是（皮），第三筆是（豎）。3.“文”的偏旁是（文），第四筆是（捺）。三、填空。1.屠：拼音_________；部首_________；總筆畫_________；結(jié)構(gòu)_________；組詞_________。2.曈：拼音_________

；部首_________；總筆畫_________；結(jié)構(gòu)_________；組詞_________。1.屠：拼音tú

；部首尸；總筆畫11；半包圍結(jié)構(gòu)；組詞（屠夫）2.曈：拼音

tóng；部首日；總筆畫16；左右結(jié)構(gòu)；組詞（曈曈）小升初語(yǔ)文考點(diǎn)大全專題二·漢字（二）多音字、同音字、形近字、形聲字人教統(tǒng)編版六年級(jí)下新知導(dǎo)入

要點(diǎn)梳理：漢字的考點(diǎn)內(nèi)容包括漢字字體的演變、筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)、偏旁與部首、多音字、同音字、形近字、形聲字、查字典。?？碱}型:①給多音字注音和組詞；②把正確的讀音用“——”劃出來(lái)；③選擇都是多音字的一組。三、多音字要點(diǎn)梳理多音字：兩個(gè)或者兩個(gè)以上讀音。不同讀音表義不同，用法不同，詞性也不同。辨析多音字：A、從多音字的詞性方面來(lái)判斷讀音。有些多音字很難讀準(zhǔn)，我們可以從多音字的詞性方面來(lái)辨別讀音。例如：“荷花”的“荷”（名詞）應(yīng)讀hé，“荷鋤”的“荷”（動(dòng)詞）應(yīng)讀hè。辨析多音字：B、從多音字的詞義方面來(lái)判斷讀音。例如：“吐”字有tǔ和tù兩個(gè)讀音，都是動(dòng)詞，但詞義有區(qū)別，讀tǔ時(shí)意思是使東西從嘴里出來(lái)，引申為說(shuō)出、露出、放出；讀tù時(shí)意思是消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。辨析多音字：C、把多音字放在一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言環(huán)境中加以辨別。即不管該字有幾個(gè)讀音，都盡可能放在一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái)區(qū)別。例如：我國(guó)地大物博，地下埋藏（cáng）著豐富的寶藏（zàng）。辨析多音字：D、必須克服“隨俗”現(xiàn)象的影響?！半S俗”現(xiàn)象是隨順習(xí)俗說(shuō)話做事的現(xiàn)象，這種“隨俗”錯(cuò)讀的語(yǔ)言習(xí)慣應(yīng)及時(shí)改正，并以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》為標(biāo)準(zhǔn)，把多音字讀準(zhǔn)，把普通話說(shuō)好。辨析多音字：E、必須勤查字典、詞典，經(jīng)常做正音練習(xí)。有些多音字的讀音很難掌握，我們必須養(yǎng)成勤查字典、詞典的習(xí)慣，堅(jiān)持正音訓(xùn)練，才能記住一些特殊字音。如：阿（ē）膠、繃（běng）臉、禪（shàn）讓、提（dī）防等。例1：給下列“咽”“落”兩個(gè)多音字分別注音和組詞。咽（1）注音_______組詞_______（2）注音_______組詞_______（3）注音_______組詞_______落（1）注音_______組詞_______（2）注音_______組詞_______（3）注音_______組詞_______（1）yān咽喉（2）yàn咽下（3）yè嗚咽（1）luò降落（2）là落下（3）lào落枕名師點(diǎn)題思路點(diǎn)撥：本題主要是對(duì)多音字的積累、區(qū)別組詞進(jìn)行考查，做這道題，要再現(xiàn)腦中積累的多音字，再根據(jù)理解進(jìn)行組詞。掌握多音字可以幫助我們加強(qiáng)對(duì)漢字的區(qū)別、積累及準(zhǔn)確使用的能力。例2：把正確的讀音用“——”劃出來(lái)。勉強(qiáng)(qiáng

qiǎng)

召集(zhāo

zhào)興奮不已(xīng

xìng)

暖和(hé

huo)入場(chǎng)卷(juàn

quàn)

削鉛筆(xiāo

xuē)友好相處(chù

chǔ)

大模大樣(mó

mú)qiǎngzhàoxīng

huoquànxiāochǔmú思路點(diǎn)撥：此題是關(guān)于區(qū)分多音字正確讀音的檢測(cè)題。準(zhǔn)確區(qū)別多音字，是克服“隨俗”讀錯(cuò)的主要方法之一。例3：下列多音字注音完全正確的一組是（）

A.興（xīng）旺 興（xìng）奮 B.糊（hú）涂 糊（hù）弄C.旋（xuán）轉(zhuǎn)旋（xuàn）律D.剝削（xuē） 削（xiāo）價(jià)B思路點(diǎn)撥：本題考查的是學(xué)生對(duì)多音字的基本判斷能力。多音字必須在具體的語(yǔ)境中才能確定讀音，所以我們?cè)谄綍r(shí)要注意積累拓展。?？碱}型:①讀拼音，寫同音字；②同音字辨析填空。四、同音字同音字：同音字就是現(xiàn)代漢語(yǔ)里語(yǔ)音相同但字形、意義不同的字，所謂語(yǔ)音相同，一般是指聲母、韻母和聲調(diào)完全相同；如“真-甄”、“軒-萱”、“話-樺”等，就是同音字。辨析同音字：A、對(duì)于同音的形聲字，可以通過(guò)不同的形旁來(lái)判定它們所表示的意義。比如“驅(qū)”“嶇”“軀”都讀qū，如果說(shuō)“qū車”“崎qū”“身qū”，應(yīng)該立刻能想到它們分別是“驅(qū)”“嶇”“軀”三個(gè)字。因?yàn)楣糯际怯民R拉車，所以“qū車”應(yīng)該是與馬有關(guān)的“驅(qū)”；“崎qū”是形容山路下平的，必須選擇與山有關(guān)的“嶇”；“身qū”則與身體有關(guān)，只能用“軀”。辨析同音字：B、對(duì)于常用的同音字，要隨時(shí)留意它們經(jīng)常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思?！安渴稹辈荒軐懗伞安绞稹薄！翱朔辈荒軐憽翱谭?。【例1】讀拼音，寫漢字。zhēng：()嶸歲月()獰()籠()兵zhào：()集預(yù)()籠()()事崢，猙，蒸，征;召，兆，罩，肇名師點(diǎn)題思路點(diǎn)撥：（1）按照課標(biāo)要求，掌握常用漢字3000個(gè)，要做到準(zhǔn)確拼讀，規(guī)范書寫。(2)善于將字形、字義結(jié)合起來(lái)辨識(shí)，在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去辨析。（3）在閱讀中積累和理解字詞，提高認(rèn)字、寫字的能力?！纠?】某小學(xué)用五個(gè)讀音相同的字作為校訓(xùn)，激勵(lì)師生努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)：環(huán)境整潔突出一個(gè)“凈”字；秩序安定突一個(gè)“_____”字；文明禮貌突出一個(gè)突一個(gè)“_____”字；力爭(zhēng)上游突一個(gè)“_____”字；強(qiáng)身健體突出一個(gè)突一個(gè)“_____”字。靜、敬、競(jìng)、勁思路點(diǎn)撥：此題是關(guān)于同音字區(qū)別的一道題，準(zhǔn)確區(qū)別同音字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字則主要依靠區(qū)別字義。完成此題的關(guān)鍵是要根據(jù)提供的語(yǔ)言環(huán)境和意思去選擇正確的同音字。?？碱}型:①找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)中；②詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組。五、形近字、形聲字形近字：形近字就是指在形體、結(jié)構(gòu)、部件等方面很相近的字。極易混淆的形近字大致可分為四種情況：一、聲旁相同，形旁不同；例如：“帳”和“杖”二、筆畫相差一兩筆；例如：“折”“拆”三、某些筆畫位置不同；例如：“末”“未”四、某一局部不同。例如：“族”“旅”?區(qū)分形近字的方法（1）字音上區(qū)別；（2）從字形上區(qū)別；（3）從字義上區(qū)別；（4）利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。形聲字：形聲字由“形”和“聲”兩部分合成，形旁和全字的意義有關(guān)，聲旁和全字的讀音有關(guān)。形聲字的主要類型

左形右聲：如：住、河、清內(nèi)形外聲：如：聞、悶、辯外形內(nèi)聲：如：圍、遷、裹

右形左聲：如：功、期、飄

上形下聲：如：符、空、草下形上聲：如：架、蠢、裂?辨析詞語(yǔ)的錯(cuò)字1、緊扣形旁，辨義取字。2、從理解詞義入手。3、利用對(duì)應(yīng)關(guān)系掌握。4、讀準(zhǔn)字音，以音辨形。5、平時(shí)要加強(qiáng)字音字形字義方面的訓(xùn)練，可以采取組詞辨析類練習(xí)，以強(qiáng)化鞏固。例1：下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A、題鋼恬靜倒霉落慌而逃B、遵守渴望急燥各抒己見(jiàn)C、蜷縮魁梧暑假狂風(fēng)暴雨D、刻苦明媚蔚藍(lán)眼急手快C思路點(diǎn)撥：糾正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字是考查學(xué)生對(duì)漢字、詞語(yǔ)掌握情況的有效手段，在完成這道題時(shí)，要準(zhǔn)確找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字：A提綱(鋼材、綱目，根據(jù)形旁來(lái)辨別。)、落荒而逃(離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)或大道，向荒野逃去。根據(jù)詞義來(lái)辨別)B急躁（干燥、煩躁，根據(jù)組詞來(lái)辨析。）D眼疾手快（疾和快是同義詞。利用對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)辨析。）例2：找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，在下面畫“_____”，并改正在括號(hào)中。例：興高彩烈（采）契而不舍（）一如即往（）一泄千里（）再接再勵(lì)（）無(wú)原無(wú)故（）流光益彩（）可見(jiàn)一般（）自做自受（）鍥而不舍、一如既往、一瀉千里、再接再厲、無(wú)緣無(wú)故、流光溢彩、可見(jiàn)一斑、自作自受思路點(diǎn)撥：本題中的成語(yǔ)都來(lái)自于課本，只要平時(shí)要加強(qiáng)字音字形字義方面的訓(xùn)練，可以采取組詞辨析類練習(xí)，以強(qiáng)化鞏固。一、讀拼音寫同音字。

yù：（）謀 榮（）抵（） 猶（）jí：戶（） 狼（）班（） 普（）預(yù)譽(yù)御豫籍藉級(jí)及考點(diǎn)過(guò)關(guān)二、用“肖”字加偏旁組成新字再填空。

元（）節(jié)那天，公園里（）售著各種花燈。那些形狀各異的花燈煞是好看，最好看的要數(shù)那掛在山坡（）壁上的“雙龍戲珠”燈了。午后，傳來(lái)一陣（）聲，一群天真可愛(ài)的孩子來(lái)了。其中一個(gè)女孩的發(fā)（）上還打著蝴蝶結(jié)，顯得特別?。ǎ┛蓯?ài)。他們?cè)诠珗@里（）遙自在地賞著燈，猜著謎，后來(lái)還玩起了捉迷藏的游戲。孩子們盡情地玩著，把一切煩惱都拋到九（）云外去了。宵銷峭哨梢俏逍霄三、請(qǐng)給下面加粗的多音字注音。1.顫：他冷得打顫（），渾身顫（）抖。2.伺：他假裝熱情伺（）候，伺（）機(jī)下毒手。3.脈：他含情脈（）脈地凝視那座山脈（）。4.橫：他一向走路橫（）沖直撞，辦事蠻橫（）無(wú)理。1.（zhàn）（chàn）2.（cì）（sì）3.(mò)(mài)4.(héng)(hèng)四、下面詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A五彩繽紛震撼天地蜿蜒曲折B實(shí)事求是混水摸魚(yú)長(zhǎng)途跋涉C不計(jì)其數(shù)含糊其詞陰謀鬼計(jì)D清澈見(jiàn)底處景生情面容憔悴A五、下列四組漢字中，全都是形聲字的一項(xiàng)是（）A.服臟腦磊肥B.護(hù)頂爛炳鍛C.教政功牢救D.仰休偽傳優(yōu)B小升初語(yǔ)文考點(diǎn)大全專題二·漢字（三）多義字、查字典人教統(tǒng)編版六年級(jí)下新知導(dǎo)入

要點(diǎn)梳理：漢字的考點(diǎn)內(nèi)容包括漢字字體的演變、筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)、偏旁與部首、多音字、同音字、形近字、形聲字、多義字、查字典。常考題型:①給具體語(yǔ)境中的漢字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。②根?jù)義項(xiàng)組詞或造句。六、多義字要點(diǎn)梳理多義字：大多數(shù)漢字都具有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的義項(xiàng)，這樣擁有同時(shí)存在、互相聯(lián)系的幾個(gè)不同意義的漢字，我們叫它多義字。?一字多義的辨析1.通過(guò)查字典，了解它有哪些義項(xiàng)。2.看看它跟什么詞語(yǔ)搭配在一起。3.聯(lián)系上下文理解，做到字不離詞，詞不離句。例1：給“迫”字選擇合適的解釋。迫：①逼，威脅

②（十分）接近，靠近

③急（1）時(shí)間緊迫，容不得你猶豫了。（

）（2）敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。（

）（3）賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。（

）

③；①；②；名師點(diǎn)題思路點(diǎn)撥：本題是對(duì)一字多義的考查。漢語(yǔ)中一字多義現(xiàn)象很普遍，同一個(gè)字有時(shí)候在不同語(yǔ)言環(huán)境中表示不同意思。我們要先弄明白詞語(yǔ)或句子的意思，結(jié)合詞義或句意來(lái)理解加點(diǎn)字意思。例2：用下列字的不同意思組詞。記①把印象留在腦子里，不忘（

）

②把話或事寫下來(lái)（

）植①栽種（

）②培養(yǎng)（

）議①表明意見(jiàn)的言論（

）②商量（

）記憶

記錄

種植

培植

異議

商議常考題型:①查字典填空；②選擇題。七、查字典查字典：1、音序查字法：知道字讀音，不知道字形與釋義（根據(jù)音節(jié)查字母，找到字母找音節(jié)，找音節(jié)頁(yè)碼，根據(jù)聲調(diào)找字。）2、部首查字法：知道字形，不知道讀音和釋義（確定部首，數(shù)清部首筆畫，找部首頁(yè)碼，數(shù)清部首外剩余筆畫，按筆畫數(shù)排列順序從部首中找到要查的字）查字典：3、數(shù)筆畫查字法：不易識(shí)別部首的字或生僻的字。（數(shù)清字的筆畫，難檢字中按筆畫找）。提示點(diǎn)撥：1.知道漢字準(zhǔn)確讀音，用音序查字法；2.能確定漢字部首，用部首查字法；3.不知道讀音，也看不出部首，用數(shù)筆畫查字法；4.數(shù)筆畫查字法適用于獨(dú)體字或分不清部首的字，要數(shù)出整個(gè)字的筆畫，然后在字典中的“難檢字筆畫索引”中找。?確定漢字部首的方法①左右結(jié)構(gòu)的字，取左不取右；②上下結(jié)構(gòu)的字，取上不取下；③內(nèi)外結(jié)構(gòu)的字，取外不取內(nèi)；④形聲字，一般查形旁；⑤無(wú)部首的字查起筆；⑥自成部首的字，一般就查這個(gè)字；⑦帶有中座的字，一般查中座。名師點(diǎn)題【例1】查字典完成填空。“益”用音序查字法應(yīng)先查字母（），再查音節(jié)（

）；用部首查字法應(yīng)先查（

）部，再查（）畫?！耙妗痹谧值淅锏慕忉層校孩僭黾?；②好處；③更；④有好處的。下面各句中的“益”分