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【精選】班級(jí)工作計(jì)劃模板7篇時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。班級(jí)工作計(jì)劃篇1為做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。特制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們一年級(jí)將以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,德育工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合各班實(shí)際,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用.依靠全組教師,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),關(guān)愛全體學(xué)生,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,讓每個(gè)學(xué)生都朝氣蓬勃二、班級(jí)概況本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)45人,男生24人,女生21人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想三、工作重點(diǎn)及要求1、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí),促進(jìn)和完善管理班級(jí)的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,建立學(xué)習(xí)家庭電話互訪制度。4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、具體工作措施1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。5、一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:(1)課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。(3)集合紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。7、講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。五、各月份工作重點(diǎn)三月份:1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì):辦一期黑板報(bào),開展以雷鋒為主題的朗誦活動(dòng),小小雷鋒校園活動(dòng),開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵。2、3月8日婦女節(jié)開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。3、3月12日“春風(fēng)暖校園,綠意滿人間”主題教育活動(dòng)。4、召開班干部會(huì)議。四月份:1、開展“故事大王”講故事大會(huì)。2、期中測(cè)試、反饋家訪。3、召開班干部會(huì)議。五月份:1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)歌唱比賽。2、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。3、做好慶祝六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作。4、召開班干部會(huì)議。六月份:1、慶祝六一兒童節(jié)。2、做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。3、期末考試。4、各類評(píng)比。我覺得班主任工作既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。有人說(shuō):“要給人以陽(yáng)光,你心中必須擁有太陽(yáng)?!卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人,只要我們的班主任心中擁有太陽(yáng),洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生的教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤(rùn)物無(wú)聲。班級(jí)工作計(jì)劃篇2上學(xué)期班級(jí)工作總體平穩(wěn),圓滿完成學(xué)校和年級(jí)交給的班級(jí)管理任務(wù)。并積極與家長(zhǎng)溝通,合作順暢有效。在班級(jí)管理中特別關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),在理想教育方面做的比較好。但是班級(jí)管理不足之處是,上學(xué)期班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差,有幾個(gè)同學(xué)起了很壞的帶頭作用,學(xué)習(xí)不刻苦不認(rèn)真,學(xué)期中期也因個(gè)人晉級(jí)等事情多,還有所帶班級(jí)多,年級(jí)事務(wù)多牽扯了過(guò)多經(jīng)歷,使班級(jí)紀(jì)律學(xué)習(xí),一度下滑,本學(xué)期要學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),始終如一,靠上、靠緊,希望帶出一個(gè)班風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。一、開學(xué)時(shí)做好入班教育通過(guò)主題班會(huì),紀(jì)律要求等嚴(yán)明班級(jí)制度,做好守紀(jì)、自信、勵(lì)志、拼搏教育,特別是要鼓舞士氣,增強(qiáng)自信心,多正面引導(dǎo),不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),爭(zhēng)取形成互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)班貌。二、開展責(zé)任主題活動(dòng)通過(guò)多種形式開展責(zé)任主題教育活動(dòng),比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標(biāo)語(yǔ),口號(hào)等,提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí),達(dá)到班級(jí)人人愛,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做,創(chuàng)造一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀班級(jí)體。三、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真選人,用好班干部,加強(qiáng)教導(dǎo)和培訓(xùn)班級(jí)管理方法。加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)不勝任的班干部及時(shí)調(diào)整,切實(shí)發(fā)揮班干部隊(duì)伍的帶頭示范作用,增強(qiáng)班長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),讓他們敢管,會(huì)管,管的有效,管的科學(xué),管出風(fēng)采,管出水平。每周組織班干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)和召開例會(huì)制度。四、做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)對(duì)違紀(jì)學(xué)生做好教育,嚴(yán)防經(jīng)常違紀(jì),杜絕破罐子破摔同學(xué)現(xiàn)象的出現(xiàn),對(duì)后進(jìn)生同學(xué)加強(qiáng)關(guān)注,多做學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),多了解學(xué)習(xí)成績(jī),掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),對(duì)于思想不穩(wěn)定的同學(xué)要關(guān)注他們的心理活動(dòng),及時(shí)疏導(dǎo),并幫助他們樹立信心,找到科學(xué)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。五、嚴(yán)格管理,及時(shí)處理違紀(jì)現(xiàn)象管理是常態(tài),工作一天都不能松懈,管理是全面的、系統(tǒng)的,要事無(wú)巨細(xì),以小見大!既要正面宣傳,發(fā)揮班干及優(yōu)秀同學(xué)的作用,同時(shí)又要對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象的懲戒,有效處理違紀(jì)同學(xué),加強(qiáng)說(shuō)服教育,適當(dāng)懲罰,并關(guān)注效果,不能用簡(jiǎn)單方式處理,要從開學(xué)就把每件違紀(jì)現(xiàn)象認(rèn)真處理和對(duì)待。六、做好學(xué)法指導(dǎo)實(shí)施選擇有用的學(xué)法材料引領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí),建立一支以學(xué)習(xí)委員為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),主要是十個(gè)組長(zhǎng)加課代表,做好學(xué)生與教師的橋梁,做好學(xué)生的表率和引領(lǐng)。方法比態(tài)度重要,部分同學(xué)因缺少正確的學(xué)習(xí)方法,盡管比較努力,但成績(jī)進(jìn)步不明顯。七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)要充分發(fā)揮小組的帶頭學(xué)習(xí)和組織管理作用,除平時(shí)收交作業(yè)外,還要監(jiān)管紀(jì)律,督促學(xué)習(xí),課堂上組織討論合作,學(xué)習(xí)衛(wèi)生方面督促落實(shí)。建立小組評(píng)價(jià)制度。八、發(fā)揮正面引導(dǎo),輿論育人的班級(jí)文化建設(shè)作用做好班級(jí)名片,及時(shí)建立班委。開展同學(xué)之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)活動(dòng),為了樹立榜樣,激勵(lì)優(yōu)秀,要通過(guò)多種形式開展文化活動(dòng),每月評(píng)選一次守時(shí)之星,守紀(jì)之星,勤奮之星,學(xué)習(xí)之星等。同時(shí)積極配合年級(jí)做好文化墻內(nèi)容更換合和設(shè)計(jì)。九、狠抓常規(guī),在激情系列活動(dòng)中爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)位班級(jí)紀(jì)律管理是方方面面的工作,千頭萬(wàn)緒的。常規(guī)紀(jì)律,要常抓不懈,常抓不放,按照年級(jí)激情早讀、激情宣誓、三分鐘站讀、激情小步操,安靜晚自習(xí)文明守紀(jì)班級(jí),優(yōu)秀環(huán)境衛(wèi)生班級(jí)等要求,積極營(yíng)造良好班風(fēng),爭(zhēng)取在每個(gè)同學(xué)心目中明確激情系列活動(dòng)的規(guī)范,充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。十、其他的一些工作加強(qiáng)辦公部培訓(xùn),適度采取采民主管理。比如制定班級(jí)制度,可以采取自下而上、層層推開。研究班級(jí)獎(jiǎng)懲條例,科學(xué)分組。實(shí)行小組座位輪換制度,加強(qiáng)禮儀教育和誠(chéng)信教育,樹立刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí)。班級(jí)管理工作不是一蹴而就的事情,是起早貪黑,用時(shí)間和心血去完成的,既然干了,就要干好,否則對(duì)不起自己,一定要干出成績(jī),干得讓家長(zhǎng)滿意,干得讓學(xué)生成長(zhǎng),干的讓自己感動(dòng),這才是最成功的管理,愿自己加油!發(fā)揮不怕苦,不怕累的精神,為打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力。班級(jí)工作計(jì)劃篇3一、班級(jí)情況分析:我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男孩22名,女孩18名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活,大部分幼兒活潑、開朗,基本上能適應(yīng)集體生活。幼兒身體發(fā)育正常,能積極參加各種體育活動(dòng),動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào),體質(zhì)明顯增強(qiáng)。大部分幼兒會(huì)拍球、有的會(huì)搖呼拉圈,也能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼兒好問(wèn)、好學(xué),求知欲望較強(qiáng)。幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)、辨別是非能力明顯增強(qiáng)。大部分幼兒能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做值日生,能為集體做力所能及的事。本班幼兒常規(guī)還要加強(qiáng),大部分的幼兒能自覺上課積極思考、發(fā)言,表達(dá)自己的愿望,但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)欠缺。幼兒對(duì)新奇的事物有濃厚的興趣,喜歡觀察,求知欲望較強(qiáng)。但本班幼兒也存在了以下不足:1、幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強(qiáng),較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對(duì)此進(jìn)行個(gè)別教育。2、幼兒好動(dòng),注意力容易分散,幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。3、幼兒的自覺性較差,不能自覺地整理自己的東西、收放玩具、椅子、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等,不愛勞動(dòng),較為懶惰進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。4、部分幼兒膽小、不合群,不喜歡與同伴交往、游戲。如:李佳佳、許盈盈等喜歡獨(dú)自玩玩具。5、個(gè)別幼兒自私、任性,活動(dòng)中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問(wèn)題有待于新的學(xué)年有目的、有針對(duì)性地加以解決。如:蘇祺、葉筱敏喜歡與選定的同伴一起玩,但東西不喜歡和同伴分享。6、班上幼兒自理能力有所提高,但起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴(yán)重。根據(jù)以上出現(xiàn)的問(wèn)題,依據(jù)幼兒發(fā)展的目標(biāo),結(jié)合我班實(shí)際,現(xiàn)擬定學(xué)年工作計(jì)劃如下:二、主要工作任務(wù)與措施:㈠保教工作:1、積極發(fā)展幼兒的動(dòng)作,加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)的鍛煉。繼續(xù)培養(yǎng)走、跑、跳、平衡、投擲等技能,進(jìn)一步培養(yǎng)本班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。2、進(jìn)一步圍繞教育目標(biāo)有目的、有層次地投放區(qū)域活動(dòng)材料,豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、思維、動(dòng)手操作能力。3、采用多種形式注重幼兒的情感教育,培養(yǎng)幼兒分辨是非、團(tuán)結(jié)互助、富有同情心、愛心、謙讓等能力和品質(zhì)及尊敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)美德,愿意學(xué)習(xí)好榜樣。4、培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)習(xí)整理自己的儀表和自己的用品,學(xué)習(xí)當(dāng)值日生和小組長(zhǎng),養(yǎng)成初步的任務(wù)意識(shí),愿意為集體和同伴服務(wù),并感到愉快,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。5、養(yǎng)成幼兒輕拿輕放玩具、桌椅,上下樓梯不推擠、不嬉戲、不影響別人游戲、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。積極、認(rèn)真、專心地參與集中教育活動(dòng)。修訂幼兒一日活動(dòng)常規(guī),鞏固已有的文明行為和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、變換教學(xué)方法,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)積極性,克服注意力分散的缺點(diǎn),糾正幼兒不良的坐姿,使全班幼兒有良好的精神面貌。在教學(xué)中注意面向全體,注重個(gè)別教育。7、鼓勵(lì)幼兒積極參加思維鍛煉活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象事物的興趣,提高幼兒運(yùn)用感觀感知事物的能力,具有初步的分析、比較、判斷、綜合的能力。8、喜歡藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)、音樂、舞蹈、文學(xué)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,提高幼兒的表現(xiàn)力。提高幼兒的編織技能,能掌握和運(yùn)用剪、編、折、貼、撕添畫等技能參與到藝術(shù)活動(dòng)中。9、擴(kuò)大知識(shí)范圍的同時(shí)擴(kuò)大詞匯量,增加“知識(shí)的海洋”欄目。加強(qiáng)幼兒與同伴交往的主動(dòng)性,樂意將自己感興趣、感受最深的事及所知道的新鮮事告訴同伴,提高幼兒思維的準(zhǔn)確性,靈活性,不斷提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。10、本班特色為:美工活動(dòng),教師能制定好美工教研計(jì)劃,在美工、特色活動(dòng)課上有計(jì)劃、幼兒組織的對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué),讓幼兒扎實(shí)的掌握技能,再此基礎(chǔ)上在進(jìn)行創(chuàng)新的教育。11、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與評(píng)估、及能力測(cè)查,認(rèn)真填寫幼兒評(píng)估手冊(cè),有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育。班級(jí)工作計(jì)劃篇4班級(jí)學(xué)期規(guī)劃:褪去了大一的迷茫,大二的青澀,如今大三的我們已經(jīng)變得愈加成熟和干練。大三了,我們的人生又一次的處在了十字路口上.考研?工作?這樣的話題已經(jīng)融入到我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。的確,我們的目標(biāo)已經(jīng)清晰,日常的規(guī)劃也細(xì)致入微。一、在學(xué)習(xí)方面1、上課出勤:這個(gè)學(xué)期我們的課大多上午一二節(jié)課,下午五六節(jié)課,因此,我們班委決定,在上課之前的二十分鐘,我們班干部起來(lái)去叫那些睡懶覺的同學(xué),大家彼此監(jiān)督,來(lái)保證上課的出勤率。2、反饋:學(xué)習(xí)委員在每過(guò)一段時(shí)間,就會(huì)收集同學(xué)們對(duì)課程的一些意見和建議。把集中的問(wèn)題向老師反映,讓老師集中解答。3、互幫互助:對(duì)于那些學(xué)習(xí)較困難,或者是掛科掛的多的同學(xué),我們采取的是寢室成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。對(duì)于名族生,我們是采取一對(duì)一輔導(dǎo),只要有問(wèn)題,隨時(shí)隨地的幫助解決。4、討論會(huì):每次開團(tuán)日或者班會(huì)的時(shí)候,我們都會(huì)讓學(xué)委主持一場(chǎng)討論會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題和自己的'想法。讓那些在某些科目上有學(xué)習(xí)心得的同學(xué)與大家交流,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。二、在生活和日常事務(wù)方面1、部署工作:每次年紀(jì)有什么通知,我們采取的口頭通知,確保每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)院的信息都有一個(gè)明確的掌握。關(guān)于學(xué)院的活動(dòng),積極調(diào)起大家的積極性,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中與其他專業(yè)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),相互了解。對(duì)于學(xué)院下派的工作例如掃雪,做公益活動(dòng)等等,我們是動(dòng)員所有人都參加。2、安全工作:對(duì)于那些違反學(xué)校規(guī)定的用電器和其他的不安全的東西。我們確保做到防微杜漸,不留安全隱患。晚上熄燈后,班長(zhǎng)去每個(gè)宿舍查人,了解每一名同學(xué)的去向,遇到突發(fā)情況及時(shí)向老師反映。平常對(duì)于安全教育宣傳工作積極配合,力爭(zhēng)無(wú)安全問(wèn)題。周末外出的同學(xué),讓寢室的同學(xué)了解其動(dòng)向,保障安全。其他一些班級(jí)活動(dòng),都要注意安全。班級(jí)工作計(jì)劃篇5根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn),為了更好的完成院系工作,更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí),根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)德育工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究,探索學(xué)生德育工作的新思路。面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化,要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求,切實(shí)落實(shí)德育大綱,找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn),通過(guò)多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際,使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育;結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式,開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施,調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論,努力營(yíng)造和諧校園。二、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。1、通過(guò)開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;2、以校園文化藝術(shù)活動(dòng)為載體,提高學(xué)生文化素質(zhì),陶冶情操,凈化心靈;3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營(yíng)造和諧校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會(huì)學(xué)”三、具體工作安排:三月份:1、做好學(xué)生返校后的思想工作2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點(diǎn),加大宣傳檢查力度,進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠(chéng)信教育。3、針對(duì)自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,進(jìn)一步拉進(jìn)師生的距離。4、“新學(xué)期、新氣象”,各班組織學(xué)習(xí)小組。5、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。6、欠費(fèi)追繳工作。四月份:1、在各班開展“課桌文化”主題班會(huì)2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座3、配合宿管科進(jìn)行文明宿舍評(píng)比工作4、結(jié)合“五一放假”做好安全教育、法制教育工作五月份:1、結(jié)合“端午節(jié)放假”做好安全教育、法制教育工作2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育六月份:1、針對(duì)考試違紀(jì)問(wèn)題,召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),誠(chéng)實(shí)面對(duì)考試”主題班會(huì)七月份:做好學(xué)生放假安排九月份:1、做好老生返校后的教育工作,進(jìn)行新學(xué)期注冊(cè)2、做好迎新生準(zhǔn)備工作十月份:1、開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)2、宿舍內(nèi)務(wù)整頓3、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)、自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作。4、組織“迎中秋”晚會(huì)十一月份:1、配合學(xué)生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作,開展貧困生誠(chéng)信教育和正視貧困教育2、做好文明宿舍的評(píng)比工作十二月份:1、開展禮儀教育、做文明人一月份:1、組織學(xué)生開展元旦晚會(huì)2、開展文明考紀(jì)教育3、做好寒假放假安排工作制訂好計(jì)劃,定好指路明燈,在實(shí)際工作中做到理論與實(shí)際的良好結(jié)合,敦促自己不斷進(jìn)三、工作重點(diǎn)對(duì)于上學(xué)期學(xué)生不足之處,采取針對(duì)性措施1、誠(chéng)信分14自動(dòng)化3班、14設(shè)備2班、14供用電班共有10人誠(chéng)信分未達(dá)標(biāo),因曠課嚴(yán)重造成,這學(xué)期安排該宿舍班干督促該生上課。并多提供加分機(jī)會(huì)。2、考勤大部門同學(xué)考勤幾乎全勤,只有14自動(dòng)化3班楊濤和李沅澤曠課現(xiàn)象仍然嚴(yán)重,該學(xué)期做好督促、教育及及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。3、宿舍衛(wèi)生繼續(xù)采取誠(chéng)信分與宿舍衛(wèi)生結(jié)合管理4、欠費(fèi)對(duì)于黃曉寧欠費(fèi)上萬(wàn)情況,督促其分期繳費(fèi)。大部分同學(xué)都交完學(xué)費(fèi),還有些欠費(fèi)督促在五一前繳費(fèi)。班級(jí)工作計(jì)劃篇6一班況分析:2、幼兒情況:①通過(guò)近期的觀察、談話了解,知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強(qiáng),在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體,相處融洽。②舊生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對(duì)其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私?,身體素質(zhì)、動(dòng)作發(fā)展良好,他們?cè)敢庠诔WR(shí)、語(yǔ)言、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步),有初步與同伴合作的意識(shí),這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。3、存在問(wèn)題:在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃,爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體。二班級(jí)經(jīng)營(yíng):經(jīng)營(yíng)目標(biāo):①營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。經(jīng)營(yíng)特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。班級(jí)工作計(jì)劃篇7本學(xué)期,還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。班級(jí)幼兒共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。開學(xué)初,我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,我們?cè)谛戮V要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃,如下:一、努力提高教師自身素質(zhì)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要,樹立正確的教育觀,并轉(zhuǎn)化成教育行為。(二)堅(jiān)持開展讀書筆記活動(dòng),并交流心得。(三)每周五召開班務(wù)會(huì)議,及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。(四)做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案。我們將時(shí)常細(xì)心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個(gè)人從
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