2024年高考押題預(yù)測卷語文（天津卷02）（考試版A3）

絕密★啟用前2024年高考押題預(yù)測卷02（天津卷）語文（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。評卷人得分一、閱讀下面的文字，完成1-3小題。（每小題共3分，共9分）推開厚重的朱門，轉(zhuǎn)過回廊的曲折，拂去塵埃滿身，靜聽婉轉(zhuǎn)的水磨調(diào)，讓思緒飛回幾百年前的江南。彼時(shí)，昆曲自閨閣深處，（）自華清池邊，尋一段大唐盛世的歌舞升平，化作水袖飄飄，演繹了《長生殿》中的愛恨情愁；自秦淮河畔，寫一段南朝往事，化作《桃花扇》中李香君的扇上桃花。世遺昆曲，到底美在何處，讓古往今來的人________？昆曲的美學(xué)追求，就是中國古典文學(xué)的追求；昆曲制造意趣神色的手段，就是中國古典文學(xué)的手段；昆曲的意境和神韻，就是中國古典詩文的意境和神韻。昆曲常常以最簡單樸素的舞臺，表現(xiàn)出最繁復(fù)的情感意象來。試看看張繼青表演《尋夢》一折中的“忒忒令”，一把扇子就________了滿臺的花花草草，這是象征藝術(shù)最高的境界。聆聽昆曲，似乎塵世的煩惱、急于求成的焦灼都被________了，洗滌了，釋放了，似乎只有一顆潔凈的初心。昆曲映照藝術(shù)，也映照生命，也許有一天當(dāng)人們逐漸懂得會俯首，會側(cè)身，終將與世遺昆曲_______。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.夢寐以求扇成溶化萍水相逢B.魂?duì)繅衾@扇活融化不期而遇C.夢寐以求扇活融化萍水相逢D.魂?duì)繅衾@扇成溶化不期而遇2.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.覓一段錦屏人的春愁婉轉(zhuǎn)，化作一唱三嘆的水磨調(diào)，演繹了《牡丹亭》的一往情深；自落日樓頭，記一段末路英雄的漫漫長嘆，化作《夜奔》中林沖的英雄淚；B.覓一段錦屏人的春愁婉轉(zhuǎn)，化作一唱三嘆的水磨調(diào)，演繹了《西廂記》的一往情深；自落日樓頭，記一段末路英雄的漫漫長嘆，化作《夜奔》中林沖的英雄淚；C.覓一段末路英雄的春愁婉轉(zhuǎn)，化作一唱三嘆的水磨調(diào)，演繹了《夜奔》的一往情深；自落日樓頭，記一段錦屏人的漫漫長嘆，化作《牡丹亭》中林沖的英雄淚；D.覓一段末路英雄的春愁婉轉(zhuǎn)，化作一唱三嘆的水磨調(diào)，演繹了《西廂記》的一往情深；自落日樓頭，記一段錦屏人的漫漫長嘆，化作《牡丹亭》中林沖的英雄淚；3.下列對選文中涉及的文學(xué)文化常識，對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A.人之有是四端也——《墨子》——戰(zhàn)國——墨子B.小兒拔秧大兒插——《插秧歌》——唐——白居易C.蒼山負(fù)雪，明燭天南——《登泰山記》——清——姚鼐D.娜拉——《玩偶之家》——小說——易卜生評卷人得分二、閱讀下面的文字，完成下題。（每小題共3分，共9分）材料一：書法藝術(shù)之“真”包含了兩個(gè)基本含義，即情感之真與自然之真。情感之“真”指漢字書寫是傳達(dá)作者內(nèi)心真情實(shí)感的工具，其過程簡單自然，不假雕飾。如東晉士族的尺牘書跡，其內(nèi)容都是生活之日常，隨事而發(fā)，隨手而書，情感之真賦予了這些作品以動人的氣息。情感之真是書法藝術(shù)自然之真的重要基礎(chǔ)。在情感真摯的書寫中，任何多余的筆下動作都會妨礙情感的傳達(dá)，都會使筆下的點(diǎn)畫產(chǎn)生令人不適的奇怪變化。自然率意、真情流露的書寫不但不會降低點(diǎn)畫的質(zhì)量，反而能夠極大地增加其美感，使其具有一種動人的力量。書法之“真”的意義，在于通過長期的學(xué)習(xí)與陶冶，汰洗掉心靈中那些可能存在的不良部分（無論是質(zhì)直、剛佷、矜斂、脫易、躁勇，還是狐疑持重），而保留純真的赤子之心。這種赤子之心的修煉與護(hù)持，最終會轉(zhuǎn)化為筆下的典雅、中和、自然、爛漫，轉(zhuǎn)化為清麗、含蓄、溫雅而和煦的書卷氣，轉(zhuǎn)化為內(nèi)在品格修養(yǎng)與外在儀表風(fēng)度氣質(zhì)的高度統(tǒng)一，文質(zhì)彬彬，相映生輝，從而臻于美與善的境界。所以，書法藝術(shù)的研習(xí)，心靈的陶冶與學(xué)養(yǎng)的提高遠(yuǎn)比技法的學(xué)習(xí)重要。技法只是形而下的基礎(chǔ)，短時(shí)間內(nèi)就能明白并加以解決，心靈的陶冶修煉則需要長期乃至畢生的時(shí)間。（摘編自雒三桂《書法藝術(shù)的真、善、美》）材料二：公元755年12月，對大唐王朝來說，如同一場噩夢——手握十五萬精銳之兵的三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山自范陽起兵叛亂，由此拉開歷時(shí)近八年的安史之亂序幕。此刻，顏真卿完全可以選擇明哲保身——他曾被皇舅、宰相楊國忠排擠出朝，打發(fā)到平原郡。然而，此際，他毅然挺身而出，高舉義旗誓死抵抗叛軍……義軍與叛軍在土門關(guān)戰(zhàn)事最為慘烈……義軍孤軍奮戰(zhàn)、苦苦支撐、糧盡援絕……經(jīng)此一役，顏杲卿、顏季明父子雙雙殉國，顏氏家族三十余人罹難。親人離去，陰陽兩隔，尸骨不全，魂歸何處？顏真卿不禁椎心泣血，情不能已，便奮筆疾書，作文以祭，寄托哀思，是為《祭侄文稿》。流傳于世的《祭侄文稿》作品尺寸并不大，約兩張A4紙大小，卻堪稱偉大的作品。它烙刻下厚重悲壯的歷史記憶，蘊(yùn)含著生生不息的民族精華，賡續(xù)了博大厚重的書法脈絡(luò)，其情性張力縱貫古今，其正大氣息躍然紙上。家國恩仇、親情至愛，筆筆傳神，字字泣血……其中有書法最為寶貴的東西——筆墨線條形諸紙端的情性之美，感人至深潸然淚下的文字和慟徹肺腑哀痛欲絕的感情，使其傲然于宇宙間。展卷凝神，就會與書者一起沉浸于悲痛郁憤戰(zhàn)火紛飛的往事——開始落筆厚重工穩(wěn)，書者極力控制情緒，越到后來，便越漸流暢奔放、灑脫奔瀉，越寫越快，情不能抑，甚而援筆蘸墨，落筆成文，直至干枯滯澀為止。文末，“無嗟久客。嗚呼哀哉。尚饗”數(shù)字，行書摻進(jìn)草法，筆走龍蛇，寫得汪洋恣肆，蕩氣回腸，感情到達(dá)高潮，意緒難平。筆底乾坤，心中道義。顏真卿以書法為念，把信仰與準(zhǔn)則，把家國大義和道德操守刻進(jìn)歷史深處，留在炎黃子孫心里……從這個(gè)意義來說，《祭侄文稿》在，就多了一扇窗戶——透過它，我們看到中國的精神、價(jià)值、力量永在。（摘編自李昕《一門忠烈千秋頌——讀<祭侄文稿>》）材料三：（2022年抖音短視頻點(diǎn)擊率統(tǒng)計(jì)）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.書法藝術(shù)中，情感真實(shí)相較于自然真實(shí)更為重要，因?yàn)榍罢呤呛笳叩幕A(chǔ)，情感真實(shí)能使書法作品具有動人的藝術(shù)力量。B.人們一旦認(rèn)識到在書法藝術(shù)的研習(xí)中心靈的陶冶與學(xué)養(yǎng)的提高遠(yuǎn)比技法的學(xué)習(xí)重要，那么就可以保留純真的赤子之心。C.顏氏《祭侄文稿》堪稱偉大作品，不僅僅是因?yàn)槠滟s續(xù)了中華書法要義等，更在于其間噴薄而出家國情懷。D.材料二高度贊揚(yáng)顏氏忠義節(jié)烈的光輝形象，并中肯評價(jià)《祭侄文稿》的歷史、社會等意義。5.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.材料一與材料二都談到了書法中蘊(yùn)涵的情感，不過二者的寫作目的并不完全相同。B.研習(xí)書法藝術(shù)重在提高心靈陶冶與學(xué)養(yǎng)，賞鑒《祭侄文稿》應(yīng)側(cè)重其中的情性美。C.從材料三可知，對于王羲之與顏真卿，當(dāng)下人們更喜歡前者，因?yàn)榍罢呱瞄L行書，而行書是近年來最受歡迎的書法字體。D.材料二以文學(xué)性語言描述《祭侄文稿》產(chǎn)生歷史背景，激發(fā)了讀者的閱讀期待。6.下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.東漢崔瑗《草書勢》：“狡兔暴駭，將奔未馳?！盉.唐代孫過庭《書譜》：“一畫之間，變起伏于鋒杪；一點(diǎn)之內(nèi)，殊衄挫于毫芒?！盋.元代陳繹曾《翰林要訣》：“情有重輕，則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗亦有淺深，變化無窮?！盌.清代朱履貞《書學(xué)捷要》：“凡學(xué)書，須求工于一筆之內(nèi)，而后逐筆求工……直至全篇皆工?！痹u卷人得分三、閱讀下面的文言文，完成7-13小題。（7-12每小題共3分，共18分；13-14題每小題3分，15題2分，共26分）戰(zhàn)馬記（明）羅洪先王公楨，濟(jì)陽公孫也。濟(jì)陽死靖難，公死賊，獲贈于朝，任一子廣，吉水稱忠義家莫過之。至其戰(zhàn)馬事，有足為世戒者。始公以大學(xué)生除夔州府通判，才五月，會荊襄賊流劫入夔，焚巫山縣治。是時(shí)同知蘇州王公授碟捕賊，性柔怯而狡猾，故托疾不敢出一兵。公忿忿面數(shù)之曰：“汝食朝廷祿，所主何事；忍委赤子餓虎口耶？”即代勒部民兵晝夜行，至則巫山已破，賊方聚山中，索擊之，殺渠桀三十三人，余盡遣。居三日，賊復(fù)劫屬邑大昌，公促王，王又不行，而翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成兩人，與王素黨結(jié)避禍，多方詭辭庇之。且激公曰：“公誠為國家出力氣，肯慨然復(fù)行乎？“公即聲應(yīng)。即日勒民兵夾曹、柴兩人赴之，與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)曹、柴望走公陷圍中誤入淖田不得脫。賊欲降之，公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂，墮淖中，馬逸去。始公赴大昌道，宿木商家。商稔公，知賊不敵，不敢言。是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰：“為王公耶？果爾，當(dāng)三嘯止?！比缙溲浴Ｉ堂嘏c家人負(fù)簀往尋亂尸，見衣白紗豐臂者，公也。載簀上，令不深沒。自死所至府三百余里，馬奔?xì)w府，門闔長嘶踢其扁，若告急狀。守者納之，血淋漓，毛鬣盡赤，眾始駭公已死，而賊尤不解。后死之二十五日，子廣始隨木商往殮之，面如生，不以暑腐。然貧甚，不能歸，盡售行李與馬為資。而王意在馬，不償直，竟徒手得之。距殮之二十五日，夜且半，馬哀鳴特異。王命秣者加莝①豆，不為止。王疑秣者紿②已，自起視櫪。馬驟前嚙其項(xiàng)，不釋口，久乃得脫。復(fù)奮首搗胸，仆之地，不省人。翌日，嘔血數(shù)升死。賊既平，有司正功罪，曹、柴亦被誅。嗚呼！自昔相傳義馬事不一二，皆言臨難能相濟(jì)也。世嘗言至靈者人，畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制，鞭策所驅(qū)，固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼！可不畏哉！可不戒哉！（有刪節(jié)）[注]①莝（cuò）：鍘碎的草。②紿（dài）：欺騙。7.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.即代勒所部民兵晝夜行部：統(tǒng)率B.與王素黨結(jié)避禍黨：勾結(jié)C.商稔公，知賊不敵稔：熟悉D不償直，竟徒手得之竟：竟然8.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A.賊欲降之，公大奮罵句讀之不知，惑之不解B.面如生，不以暑腐垣墻周庭，以當(dāng)南日C.王命秣者加莝豆，不為止盤庚不為怨者故改其度D.不釋口，久乃得脫而陋者乃以斧斤考擊而求之9.文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）A.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴/望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫B.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走公/陷圍中/誤入淖田/不得脫C.已而麾民兵畢渡趣戰(zhàn)/曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫D.已而麾民兵畢渡/趣戰(zhàn)曹、柴望走/公陷圍中/誤入淖田/不得脫10.以下各組句子中，全部表現(xiàn)戰(zhàn)馬“義”的一組是（）①至其戰(zhàn)馬事，有足為世戒者②長嘶踢其扃，若告急狀③而王意在馬，不償直，竟徒手得之④復(fù)奮首搗胸，仆之地，不省人⑤夜且半，馬哀鳴特異⑥自昔相傳義馬事不一二，皆言臨難能相濟(jì)也A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.②③⑥ D.①③④11.下列對文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.王楨，是濟(jì)陽公的孫子。祖孫二人均死于賊寇之手，他們都獲得朝廷的封贈。B.王楨任夔州府通判時(shí)，遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠，王楨帶兵擊賊，壯烈犧牲。C.王楨遇難后，他的兒子王廣為了送他的遺體回家鄉(xiāng)安葬，只好賣行李和戰(zhàn)馬作路費(fèi)。D.王楨戰(zhàn)死后，他的戰(zhàn)馬狂奔回夔州府報(bào)訊，最終將仇人置于死地，替主人報(bào)了仇。12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）公忿忿面數(shù)之曰：“妝食朝廷祿，所主何事，忍委赤子餓虎口耶？”（2）是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰：“為王耶？果爾，當(dāng)三嘯止?！?3.請簡要分析，面對賊寇作亂，王禎表現(xiàn)出哪些品格？評卷人得分四、詩歌鑒賞（16題3分，17題5分）14.閱讀下面兩首詩，按要求作答。題王晉卿畫后【宋】蘇軾丑石半蹲山下虎，長松倒臥水中龍。試君眼力看多少，數(shù)到云峰第幾重？題宗室大年①畫（其一）【宋】黃庭堅(jiān)水色煙光上下寒，忘機(jī)鷗鳥恣飛還。年來頻作江湖夢，對此身疑在故山?！咀⑨尅口w令穰，字大年，畫家。大宋開國太祖趙匡胤的五世孫。（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“仁者樂山，智者樂水”。中國文人與山水淵源深厚，常以詩寄情，以畫寓意。蘇黃二人所觀之畫，一為山中景，一為水中景。B.王晉卿畫中有石、虎、松、龍、山，遠(yuǎn)近結(jié)合，層次豐富。趙令穰的畫中有水、煙、江、鳥，動靜結(jié)合，淡雅寫意。C.兩首詩均先描畫景，再寫觀畫人的表現(xiàn)，都遵循了古典詩歌“起、承、轉(zhuǎn)、合”的結(jié)構(gòu)章法，起自畫作又合于畫作，首尾呼應(yīng)。D.蘇軾獨(dú)好陶淵明之詩“質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴”，黃庭堅(jiān)主張?jiān)姼琛捌降礁咚睢?。兩首詩風(fēng)格都體現(xiàn)了各自的喜好。（2）自選角度賞析“丑石半蹲山下虎，長松倒臥水中龍”一聯(lián)。（3）題畫詩充分體現(xiàn)了詩情畫意的中國式審美。這兩首詩借助于畫意分別表達(dá)了怎樣的詩情？評卷人得分五、名句默寫（16題3分，17題5分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）加之以師旅，_____________________。（《論語·侍坐》）（2）西當(dāng)太白有鳥道，_____________________。（李白《蜀道難》）（3）_____________________，問蒼茫大地，誰主沉浮。（毛澤東《沁園春·長沙》）（4）_____________________，兩朝開濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）（5）周公吐哺，_____________________。（曹操《短歌行》）（6）《陳情表》中以烏鴉反哺為喻，揭示“孝”這一主旨的句子是“_____________________，_____________________”。評卷人得分六、閱讀下面的文字，完成小題。(24題3分，25題8分，26題5分，27題6分，共22分）為了盛開的等待劉建東①初春時(shí)節(jié)，茫茫蒼蒼的大山里，寒氣襲人，如果沒有人提醒，根本意識不到，被冰霜包裹著的任性恣意生長的古樹，竟然是杜鵑。在這海拔2000米之上的山林間，如果不是我們的到來打破片刻的寧靜，它們會繼續(xù)與穿行于山間的風(fēng)，與不期而遇的冰雪，與飄灑自如的霧靄，與凝結(jié)成霜的空氣，一起安靜地、沉著地、耐心地，迎接著晝夜輪轉(zhuǎn)、寒暑交替、時(shí)光荏苒，迎接著下一次的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅。②傳聞中日光下金碧輝煌的金佛山，此刻被濃濃的霧氣籠罩著，這讓我不免有些憂心。我們來的目的，并不是專程看杜鵑。很明顯，這個(gè)季節(jié)，并不是杜鵑綻放的時(shí)候。每年四月至五月，五顏六色、爭奇斗艷的杜鵑花，會把金佛山裝點(diǎn)得妖嬈多姿。然而，這番美景，這番期盼，只能留待日后，只好暫時(shí)把它珍藏在心中。因?yàn)閯倓傁逻^一場雪，通往山頂?shù)谋P旋山路濕滑難行。車窗外天空依舊陰沉，霧的顏色暗淡、陰郁。起初還能看到山的模樣，越往山頂走，霧氣越濃重，山的形狀也就慢慢地被湮沒了。我們來得不是時(shí)候，無緣目睹杜鵑的芳容。我只是暗自祈禱，希望霧散云消，金佛山全貌能一覽無余。③終于到達(dá)山頂。山間的路被零星的殘雪覆蓋著，路旁就是當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的方竹。闊大的竹葉被一層厚實(shí)的冰覆蓋著，晶瑩剔透，似透著翡翠的綠光。本來秀麗挺拔的竹子在重重冰層的壓迫下，謙遜地低下頭，彎曲著身體。但是它們?nèi)匀幌鄵碇?，互相依靠，竹葉碰著竹葉，像是低語的智者。幾根不屈的竹身，依舊保持著自己的尊嚴(yán)，從彎曲者的行列中脫穎而出，孤傲地昂起頭，刺向寒冷的空中。山上的植被大多披上了冰潔外衣，白茫茫地鋪展開，深入到彌漫的霧境之中，讓堅(jiān)硬與柔軟在一個(gè)時(shí)空里成為親密的伴侶。④霧是另一個(gè)生命的主題，金佛山宛如夢境。山崖、植被、空谷之間，是激情四溢、自由灑脫的霧。霧從山頂處緩緩下移，并向四周擴(kuò)散，翻卷著，似是在冰霜織成的植被上嬉戲玩耍。時(shí)而，它凝重如一塊人生的帷幕，把山崖甚或整個(gè)山體，都緊緊地遮掩住，讓人永遠(yuǎn)看不穿霧后的山形，卻又永遠(yuǎn)在揣測與希冀之中。時(shí)而，它又飄忽不定，輕盈靈動，游戲于整個(gè)高山森林，左右著我們的視野，偶爾讓山的一角、崖的一片顯露出來，待我們定睛細(xì)看時(shí)，濃霧又卷土重來，倏忽間吞沒了一切，只剩下慘白慘白的大團(tuán)大團(tuán)的霧。時(shí)而，它是一個(gè)可以忽略的配角，歡快地隨性飄移，只成為金佛山二月風(fēng)景這出大戲的裝飾，你以為它只是匆匆的過客。時(shí)而，它又失魂落魄地停下來，定定地裹住你看到的一切，成為整個(gè)風(fēng)景的主角。不只是山林被霧戲弄著，便是我們，又何嘗不是呢？我們眼睛看到的，又有多少是事物的本來面貌呢?、菁词刮覀儾皇菫槎霹N樹而來，但隨處可見的它，仍然是一道頑固而無法繞開的風(fēng)景。據(jù)記載，金佛山的杜鵑有50萬株之眾，品種多達(dá)64種，樹齡超過50年的就有1.5萬株。在高山寒冷空氣的包裹中，寒濕的空氣凝結(jié)成水汽，一旦與赤裸的樹干、樹枝相遇，便迅速地緊緊相擁在一起，結(jié)成冰霜。樹枝變粗了，變壯了，外觀呈透亮的潔白。相比于花朵滿枝的季節(jié)，此時(shí)，在冰霜的陪伴下，古杜鵑樹顯得安靜，似是陷入沉思，懷念它們經(jīng)歷過的漫長歲月。目光努力地穿透迷霧，看著不遠(yuǎn)處的一棵棵古杜鵑樹，便像是穿行于童話世界之中，仿佛，每一棵樹都有過一段不凡的故事?；ǘ錆M枝的景象還停留在并不遙遠(yuǎn)的、不斷重復(fù)的記憶里，我看到的一棵棵古杜鵑樹更有骨感，更能展現(xiàn)出每一棵樹的個(gè)性和靈魂。它們把自己的身體完全交給了比春夏更加寬廣的空間，舒展著扭曲而不羈的身體，更加自由地呼吸和伸展。那棵傳說中的杜鵑王子，據(jù)說經(jīng)歷過1000多年的雨雪風(fēng)霜。它樹身偉岸，樹冠巨大，成一面扇形，體態(tài)雍榮華貴，含蓄內(nèi)斂，絲毫不張揚(yáng)。不敢想象，花期時(shí)，能有萬朵杜鵑花競相開放，壓彎樹枝。⑥古佛洞口，一棵形狀奇特的杜鵑樹吸引了大家的目光。它從山石的縫隙之中，頑強(qiáng)地伸展出堅(jiān)硬卻并不高大的身體，枝杈斜著向空中生長。令人稀奇的是，它肥厚的樹葉仍然保持著青綠之色，因?yàn)橥獗肀”囊r托，綠葉更加鮮嫩欲滴。在綠葉的烘托和簇?fù)碇?，一枚鵝黃色的花蕾飽滿圓潤，像是一場夢，正隨時(shí)等待著花季的召喚。這是金佛山特有的品種。據(jù)介紹，闊柄杜鵑是世界上最美的杜鵑，每年的4至5月開花，鐘狀花朵呈粉紅色，隨風(fēng)搖曳時(shí)，仿佛有鐘聲回響。花開后果實(shí)不落，稱為蒴果，經(jīng)歷8到9個(gè)月漫長的蜇伏和等待，經(jīng)日月光華、雨打風(fēng)吹，才再次噴薄而出，把最美的笑顏開放在春風(fēng)里。這是一種自然的力量，更是一種自然的精神。唯有恒久的蘊(yùn)積與蓄勢，唯有不懈的耐心與堅(jiān)持，才能迎來爆發(fā)的瞬間，才能舒展最暢快的身段，才能綻放出最美麗的姿色。⑦趕路匆匆，就會有失之交臂的遺憾與感傷。也許，把最好的春光里山花爛漫的景象，留在日后的想象中，才會生出最美的幻想和最長久的期待。而有關(guān)金佛山，有關(guān)冰與霧的留戀與抒懷，在記憶里，會如同闊柄杜鵑般，慢慢地成為一枚花蕾，等待著，一朵鮮艷奪目的杜鵑花的盛開。（選自《光明日報(bào)》2023年4月7日14版，有刪改。）16.下列文中詞語，讀音和字形都正確的一項(xiàng)是（）A.恣（zì）意湮（yān）沒時(shí)光荏（rén）苒B.祈（qí）禱希冀（jì）金碧（bì）輝煌C.倏（shū）忽蜇（zhé）伏失魂落魄（pò）D.搖曳（yè）花蕾（lěi）雍（yōng）榮華貴17.下列對文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）A.本文標(biāo)題既概括了全文主要內(nèi)容，又點(diǎn)明了主旨，即唯有長久積蓄與耐心堅(jiān)持，才能迎來瞬間爆發(fā)的美麗。B.文中多次濃墨重彩地描繪金佛山杜鵑四五月盛開時(shí)的景象，主要為了表達(dá)作者此次未能如愿欣賞到美景的遺憾與失落。C.“讓堅(jiān)硬與柔軟在一個(gè)時(shí)空里成為親密的伴侶”一句中，“堅(jiān)硬”可以理解為植被上的冰層，“柔軟”則指周遭的霧氣。D.文中幾處引入杜鵑生長環(huán)境與生長過程數(shù)據(jù)資料，突出了金佛山杜鵑在等待花期到來的漫長過程中的堅(jiān)韌。E.全文對金佛山杜鵑進(jìn)行了細(xì)致的描摹，語言清