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第頁(yè)2024年《讓》作文500字[經(jīng)典8篇]《讓》作文500字篇1

剛開(kāi)始上課,范老師一臉神氣地讓我們每個(gè)同學(xué)都從A4紙中穿越過(guò)去。“范老師又開(kāi)始‘胡言亂語(yǔ)’了,說(shuō)話不計(jì)后果,這真的能辦嗎?”我心里不斷地犯嘀咕,整個(gè)教室議論紛紛。

范老師臉上帶著神秘的神色接著說(shuō):“不僅人可以穿越過(guò)去,汽車也行,整個(gè)地球也可以?!狈独蠋煹脑?,引起了“騷動(dòng)”:“這不可能”“范老師在吹牛”……同學(xué)們都不相信。

“不信吧?別著急,我一會(huì)給大家做一個(gè)示范!”范老師的話好像一團(tuán)朦朦朧朧的神奇的霧,同學(xué)們個(gè)個(gè)如墜云里霧中。范老師教給了我們方法,我們迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。突然,帥帥同學(xué)發(fā)出一聲驚呼,原來(lái)他的A4紙“以身殉職”了。9位挑戰(zhàn)者,第一位被淘汰了!8位挑戰(zhàn)者,正在進(jìn)行第二步!呂澤西剪好,但是他也失敗了!接著是李承澤,他雖然看似剪好了,但還是敗下陣來(lái)——只見(jiàn)他的的圓圈上好似長(zhǎng)了幾根胡須!

我也動(dòng)起手來(lái)了!對(duì)折好,然后開(kāi)始剪,我跟范老師的不大一樣!我心急火燎地拉開(kāi),強(qiáng)行“開(kāi)膛破肚”,最終我也以失敗告終了,只好把它當(dāng)作“項(xiàng)鏈”玩耍。

“停!下面老師讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)眼界”。只見(jiàn)范老師拿著剪刀,在對(duì)折了的紙上按“回”字來(lái)回剪著。我們屏息凝神,牢牢盯著老師,生怕自己的眼睛漏掉了這奇跡發(fā)生的時(shí)刻。只見(jiàn)范老師小心翼翼地剪著,教室里立馬靜地連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。不一會(huì)兒,范老師放下手中的`剪刀,展開(kāi)了剪好的A4紙!“哇——”大家異口同聲地驚嘆道,A4紙輕輕松松地穿過(guò)了9個(gè)人的身體。

我若有所思。困難,其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)面具,我們往往不知道背后的真相,而心生畏懼。一旦揭開(kāi)謎底,我們都會(huì)恍然大悟地嘆息一聲:“原來(lái)如此?!?/p>

《讓》作文500字篇2

我是一條美麗的小河,名叫精靈,每到夏天,許多活潑可愛(ài)的小孩躺在我的懷里洗澡、嬉戲。

我從來(lái)也不寂寞,因?yàn)橛行∨笥训呐惆?,還有魚(yú)兒、蝦兒、草兒、樹(shù)兒、花兒天天陪著我。

春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,他們將我打扮得漂漂亮亮。

夏天到了,蜻蜓飛了,知了叫了,他們把我點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧。

秋風(fēng)吹了,葉兒黃了,果兒紅了,他們讓我吸引了一堆堆的淘氣的小饞貓。

雪花飄了,魚(yú)兒睡了,蟹兒藏了,冬姑娘為我穿上一件又白又厚的大棉襖。

我快快樂(lè)樂(lè)地生活著。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

……

也不知道從哪天起,我發(fā)現(xiàn)自己變臟了,一些地方飄滿了垃圾,一些地方發(fā)黑發(fā)臭,我病了……

小花小草也沒(méi)有以前精神了,全部無(wú)精打采地垂下了頭。我問(wèn)他們說(shuō):“你們?cè)趺蠢病薄?/p>

小草說(shuō):“我們抵抗不住這些垃圾的'侵蝕”。

小魚(yú)小蝦也過(guò)來(lái)道別了:“這兒太臟,我們實(shí)在也待不下去了,我們要走了”。

“你們走了,我會(huì)孤單的……”我多想哀求他們留下來(lái)。可我知道,如果他們真的留下,可能命都沒(méi)了。

伙伴們一個(gè)個(gè)走了……留下來(lái)的,也變得面目全非。前幾天,從上面排來(lái)一股紅色刺鼻的污水,那幾只沒(méi)來(lái)得及逃走的小魚(yú)全都被毒死了……

夏天又到來(lái)了,沒(méi)有了鮮花,沒(méi)有了綠草,沒(méi)有了魚(yú)兒,也沒(méi)有了小鳥(niǎo),只有蚊子、蒼蠅在我身旁飛來(lái)飛去……

我病了……

我哭了……

我也要死了……

好心的人們啊,救救我吧!讓我變回從前的我吧!讓我伙伴全都回來(lái)吧!求求你們啦!

《讓》作文500字篇3

你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧,我也一樣,但有一件事讓我很有感觸

曾經(jīng)有一天爸爸給我講過(guò)這么一件真人真事:有一個(gè)上高一的學(xué)生,因?yàn)樗母改甘枪ば诫A層,家里條件不是很好,而他們的孩子看見(jiàn)自己班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿著Iphone8,所以他也很想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)。于是他就向他的父母說(shuō):“我的同學(xué)們手上都拿著一臺(tái)Iphone8手機(jī),我也想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)!”他的父親說(shuō):”你是知道我們家里的條件不好,沒(méi)有必要還要用那么好的手機(jī),你應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取好的成績(jī)?!蹦莻€(gè)學(xué)生又說(shuō):“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢?還不如不生我了呢?!?/p>

于是,他離家出走了,學(xué)也不上了。

第二天,學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)來(lái)上學(xué),就打電話給他的家長(zhǎng)說(shuō):“你家的孩子今天沒(méi)來(lái)上學(xué)?!彼母赣H急忙打電話給他的兒子說(shuō):“你今天怎么沒(méi)去上學(xué),快去上學(xué)。”兒子說(shuō):“你不給我買(mǎi)Iphone8手機(jī),我就不去上學(xué),再說(shuō)了你看我這個(gè)手機(jī)都不怎么好用了,我在學(xué)校連打個(gè)電話都不好意思舉起來(lái)?!弊詈笏?爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法了,便請(qǐng)來(lái)了這個(gè)孩子最崇拜的一名明星,那位明星了解完情況后,便打電話約這個(gè)孩子見(jiàn)面,當(dāng)這個(gè)孩子聽(tīng)到明星的聲音,立即答應(yīng)了見(jiàn)面。見(jiàn)面后,那們明星狠狠的教育了他一番,最終那個(gè)學(xué)生才回了家。

這件真人真事,讓我知道了:虛榮心會(huì)讓自己做錯(cuò)誤的選擇,而且我們也不能一味向父母索取,因?yàn)楦改赣H已經(jīng)把最好的都給了我們,我們應(yīng)該做一個(gè)孝順父母的孩子。

《讓》作文500字篇4

讓出自己的一片天?!}記

古來(lái),“讓”字意三分,退步乃其一,不爭(zhēng)乃其二,索代價(jià)出讓,乃其三也。殊不知還有一“讓”,乃謙讓矣。古以讓為晦矣,戰(zhàn)爭(zhēng)退步,是弱;競(jìng)技不爭(zhēng),是膽小矣;索代價(jià)出讓,是無(wú)奈世事所逼。而謙讓的讓,是一種互相尊重、敬讓,是一種對(duì)心靈的洗禮。

讓往往是心靈的寬恕,身體的凈化,當(dāng)你與世無(wú)爭(zhēng),將苦覓的機(jī)會(huì)給予比你更需要的人時(shí),那是一種超脫,如佛教所說(shuō)的“放下”,讓便是放下,懂得放下,你將有更多的機(jī)會(huì),放長(zhǎng)線,釣大魚(yú),放下心靈的'羈絆,只會(huì)讓你在你選擇的路走得更遠(yuǎn),更好,退一步海闊天空,這一點(diǎn),讓你望得更遠(yuǎn),知道得更多。

讓更是一種蓄力,讓不一定代表懦弱,當(dāng)年晉國(guó)大亂,太子逃之于命,在各國(guó)流走,都被國(guó)王轟出,他自嘆人心,流落至楚國(guó),他驚奇楚王大度,誠(chéng)心招待他,讓他許下諾言:“后若與貴國(guó)交戰(zhàn),吾必退三尺而避之!”十年后,太子終成晉文王,征戰(zhàn)天下,一雪當(dāng)年被逐之恥,各國(guó)不敵,晉文王與楚交戰(zhàn),一守當(dāng)年承諾,“晉楚交戰(zhàn),晉文公遵守諾言,退三舍避之!”(《左傳·僖公二十三年》)楚大笑晉是懦夫,驕狂必?cái)?,?dāng)年,晉文公當(dāng)夜大敗楚軍。這退,便是讓,退不是怕,也許是計(jì)策,也許是承諾。

讓還是一種“謙”,是你身為一位人的責(zé)任,比你小的孩子,比你大的老人,或許都需要你在車上的座位,這是年輕氣盛的天職所在,讓是一種保護(hù),危險(xiǎn)的事,你我退一步,就可避免一場(chǎng)人為的災(zāi)難發(fā)生,你,我,甚至更多人的命得以保全。讓還是一種自覺(jué),你不迫切需要的,而被人拿來(lái)十萬(wàn)火急,若你搶到了這樣?xùn)|西,但是有什么用呢?而你耽誤了別人的時(shí)間。

所以說(shuō),讓一讓,心靈得到解脫,讓一讓,生活更加和諧美好!

《讓》作文500字篇5

小時(shí)候,奶奶教會(huì)我做人要懂得禮讓,長(zhǎng)大后,母親告訴我做人要懂得謙讓,現(xiàn)在父親告訴我做人要學(xué)會(huì)退讓。

一桌飯席出現(xiàn)在我的視野,立馬搶了最里面的座位,我認(rèn)為里面最中間的那個(gè)位置是最有存在感的。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)禮讓,這是長(zhǎng)輩坐的`地方?!蔽乙宦?tīng)我被趕走了,立馬就不服了,大喊著:“長(zhǎng)輩怎么了?我還是晚輩呢!”父親聽(tīng)見(jiàn)后立馬上來(lái)就是一個(gè)耳光,六歲的我被一巴掌打蒙了,乖乖地坐到了最靠邊的位置。后來(lái),每遇飯席,想著我奶奶的告誡“要學(xué)會(huì)禮讓”。我都靠邊坐,知道這樣做就不挨打。慢慢地我學(xué)會(huì)了禮讓,懂得了做人的禮節(jié)。

長(zhǎng)大后,我雖待人彬彬有禮,卻總也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火。一天,我經(jīng)過(guò)高年級(jí)辦公樓,恍然聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诒骋痪洌骸昂<{百川,有容乃大”。心中默念著這首詩(shī),覺(jué)得有趣便回家問(wèn)了母親。母親一本正經(jīng)的告訴我:“這是一種禮,叫謙讓包容。大海心胸寬大,懂得謙讓,所以才能“納百川”,你很有禮貌,但太“易燃”了,要學(xué)會(huì)控制了自己的情緒,退一步海闊天空”。雖然我不是都能聽(tīng)懂,但明白謙讓是一種美德,我要做到謙讓。

再慢慢地,學(xué)會(huì)了禮讓和謙讓的我成為了他人口中的“別人家孩子”,但父親卻笑了笑告訴我:“這還不夠,再給你講一種讓,就是忍住,這是一則新聞,你看一下”。我接過(guò)手機(jī),瀏覽過(guò)一遍,大致是這樣,一個(gè)婦女在街頭走著,被一個(gè)老太太撞了,她便破口大罵,老太太二話不說(shuō)用刀抹了婦女的脖子,父親告訴我,老太太就是一種“垃圾人”,如果你遇到這種人,要學(xué)會(huì)忍讓,做一名君子?!?/p>

在以后的人生路上,我謹(jǐn)記著奶奶、母親和父親告誡,向著“君子”的方向走去,讓是一種美德,是一種精神,是一種境界。

《讓》作文500字篇6

天空有時(shí)像是靛藍(lán)的湖,微波起漣漪;天空又時(shí)像是濃稠的墨,綴上點(diǎn)點(diǎn)明星;天空有時(shí)還像藍(lán)色的綢緞,輕繡上白云。天空總是那么神秘,那么牽引著我的心。

天空那燦爛的朝霞和絢麗的晚霞令人陶醉。金燦燦的朝霞,被太陽(yáng)的光澤染紅,紅的像火,紅的像血,像喝了一杯醇香的酒,又像出水的芙蓉,嬌艷嫵媚,生機(jī)蓬勃。絢麗的晚霞,把一切都渲染成桔紅色,沐浴在晚霞中,不住吟頌一句:“夕陽(yáng)無(wú)限好”。

深沉的夜空,更是迷人。當(dāng)夜幕漸漸織空,天空仿佛像是濃稠的墨,那么深沉,那么安靜。她靜靜的將整個(gè)城市擁抱在懷中,月亮柔和的笑著,星星向你唱著夜的動(dòng)聽(tīng),訴說(shuō)著晚風(fēng)的`清新。一切變得那么的安靜,那么的溫柔。靜望深邃的天空,浮躁的心漸漸平靜,使人愛(ài)慕上那沉寂的黑夜。

搬一張小板凳,坐著眺望天空,抬頭仰望,那是一潭清澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天,那蔚藍(lán)之中,悠閑的游著片片云朵,我不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色。望著望著,不知道過(guò)了多久,時(shí)間好像靜止了,一切變得那么安靜,空氣仿佛都停止流動(dòng)了,安靜的只能聽(tīng)到白云的流動(dòng)聲。整個(gè)人浸在那片湛藍(lán)的世界流連忘返

下雨的天空,也是多姿多彩。下暴雨前,天空擠壓著的,雨似乎隨時(shí)都會(huì)嘩啦啦傾下來(lái)。一改之前美麗優(yōu)雅的模樣,天空變得混濁不清。一陣暴風(fēng)雨后,天空被洗凈了,露出了最清澈唯美的一面,讓曠神怡。

淺藍(lán)色的天幕,淡雅;橙色的朝霞晚霞,嬌艷嫵媚;黑夜的天空,沉寂深邃天空讓我陶醉,她那風(fēng)情萬(wàn)種的姿態(tài),是我生活中最為美妙的景。

《讓》作文500字篇7

幾天前,我乘公交車去姥姥家,在路上遇見(jiàn)一個(gè)以前的同學(xué)。車上有很多人,一位老奶奶走上來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人讓座,也沒(méi)有人去扶一下。

我見(jiàn)狀,就想站起來(lái)把我的座位讓給她。旁邊的同學(xué)拉了我一下說(shuō):“等一等,說(shuō)不定有人讓座,你也是小學(xué)生,就坐著吧?”我推開(kāi)他的手說(shuō):“不行,你沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有扶她嗎?萬(wàn)一摔到了怎么辦?”

就在這時(shí),有一個(gè)大叔上了車,那老奶奶正好在他面前,他把她猛的一推,老奶奶差點(diǎn)摔倒。

老奶奶旁邊一個(gè)臉上化很濃的妝的阿姨冷冷地說(shuō):“喂,你小心點(diǎn),我的衣服都快被你弄臟了!”

我實(shí)在看不下去了,站起來(lái)走到老奶奶身邊說(shuō):“奶奶,我那有個(gè)座位,我扶你過(guò)去吧!”說(shuō)著,我把老奶奶扶到我的.座位。

老奶奶握著我的手問(wèn)我:“你上幾年級(jí)???”“六年級(jí)”“我孫女也是六年級(jí)”“是嗎,好巧”我和奶奶一邊談話,一邊“享受”著被擠成肉餅的感覺(jué)。旁邊的孕婦阿姨夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,檢票員阿姨也夸我是個(gè)善良的小學(xué)生。旁邊的小女孩手里拿著筆看著我,畫(huà)一會(huì)??纯次?,畫(huà)一會(huì)。我終于忍不住了,好奇地問(wèn):“你好,你在畫(huà)什么呀?”“我在畫(huà)小姐姐剛才扶那位老奶奶的場(chǎng)景,老師說(shuō)看到別人做的好事,可以記下來(lái)。”我看見(jiàn)那幅畫(huà)上我的衣服左側(cè)畫(huà)了一顆紅紅的愛(ài)心。

雖然今天老奶奶被我扶了,可是為什么看見(jiàn)別人有困難還不去幫忙?為什么有人明明嘴里說(shuō)的好好的,要尊老愛(ài)幼,可是見(jiàn)到了卻不做?今天的事真讓我氣憤。

《讓》作文500字篇8

也許是校園生活的枯燥,也許是與朋友之間交談?dòng)啵覞u漸學(xué)會(huì)了“追星”,崇拜被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白。

十五個(gè)春秋一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間你已是一個(gè)滿腹詩(shī)書(shū)的少年。在山間,你吟詩(shī)“只要功夫深,鐵杵磨成針”,在黃鶴樓上,你長(zhǎng)嘆“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭”在長(zhǎng)江邊上,你吟唱“孤帆遠(yuǎn)景碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,你走遍祖國(guó)大好河山,飲酒作詩(shī),你讓我如此崇敬。

慢慢的,世人皆知你斗酒詩(shī)百篇,“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我們豈是蓬蒿人”,我讀懂了你的自信與豪邁,你到了都城長(zhǎng)安,因?yàn)槟愕牟徘榈玫絼e人賞識(shí),你的詩(shī)越來(lái)越自信,雖然你的詩(shī)歌中充滿雄心壯志,但我知道,你的心中始終有一絲不易覺(jué)察的期盼,而那些詩(shī),只不過(guò)是你的自我安慰罷了。

唐玄宗召你入宮,在長(zhǎng)安城無(wú)比熱鬧繁華的背景下,從你的詩(shī)句中,我以為你在融入宮中的某些不良因素,然而,我錯(cuò)了,從你的所作所為中,從你不曾改變的`氣質(zhì)中,我知道,你依然是那個(gè)正氣凜然的李白。

但隨之而來(lái)的,是你無(wú)盡的迷茫,從你“抽刀

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