【互聯(lián)網(wǎng)金融對S市大學(xué)生消費(fèi)行為影響實(shí)證探析（附問卷）10000字（論文）】

第[12]再者，家長也應(yīng)該起到模范作用和引導(dǎo)作用。讓孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美好品德。在政府方面，推動金融科技，健全法律體系，加大監(jiān)管力度。金融科技是依托數(shù)據(jù)和算法解決信用和風(fēng)控問題。對于發(fā)展中的風(fēng)險問題它能夠合理有效的處理，對于金融資源的配置他有能力提升效率，對于金融存在的隱患它可以及時的防范。使互聯(lián)網(wǎng)具有更高的承載量，更加智能的管控，更能保證信息傳輸?shù)母咝?、可靠性。所以，我們要大力推動與發(fā)展金融科技，相信隨著市場發(fā)展的優(yōu)勝劣汰，以及監(jiān)管的加強(qiáng)，互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)將得以規(guī)范。

第5章總結(jié)高效便捷的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)，個性化的金融消費(fèi)業(yè)務(wù)在一定程度上刺激了大學(xué)生的消費(fèi)需求，由此也產(chǎn)生了許多不理性消費(fèi)行為，他們衷情于享受型消費(fèi)帶來的愉悅和滿足，無經(jīng)濟(jì)收入或較少經(jīng)濟(jì)收入的現(xiàn)實(shí)及相互間攀比行為使得這一消費(fèi)群體，過度的追求享受型消費(fèi)，伴隨而至的則是透支未來個人發(fā)展?jié)摿?、通過不正當(dāng)手段獲取收益、主動或被動的卷入校園犯罪事件。因此，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)金融到底對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生有哪些影響，這些影響是否有利于他們自身和社會的發(fā)展非常有意義。所以，這就以棗莊市大學(xué)生的消費(fèi)行為為例展開了調(diào)查研究。首先，從大學(xué)生的資金來源和消費(fèi)行為入手，經(jīng)調(diào)查我們了解到大學(xué)生的生活費(fèi)日益增多，攀比奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，理財觀念薄弱。因此，要學(xué)會擺脫奢靡之風(fēng)，脫離羊群效應(yīng)，避免超前消費(fèi)，量入為出，加強(qiáng)理財意識。其次，從兩個方面進(jìn)行分析，一方面是從大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)金融的了解程度以及金融產(chǎn)品的使用情況和滿意度來分析，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)金融的了解不夠全面，金融產(chǎn)品應(yīng)用不夠廣泛，希望互聯(lián)網(wǎng)金融更夠進(jìn)一步改善。因此，為了進(jìn)一步防止大學(xué)生陷入超前消費(fèi)的牢籠，大學(xué)生自己要樹立正確的消費(fèi)觀，豐富自己關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融的知識，此外，互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品也要進(jìn)一步完善；另外一面則是從大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)金融的外部環(huán)境入手，知悉大部分大學(xué)生認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)金融存在潛在風(fēng)險，法律法規(guī)是否完善化、規(guī)范化，網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境是否安全，是否滿足大學(xué)生的消費(fèi)需求情況都會對大學(xué)生消費(fèi)產(chǎn)生影響。所以，要規(guī)范有關(guān)的法律法規(guī)，加大監(jiān)管力度。最后，我們清楚的認(rèn)識到，互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生的消費(fèi)行為影響有利有弊，所以，可以從自我、政府、社會三方面來采取相應(yīng)的措施，約束大學(xué)生的消費(fèi)行為，營造一個良好的消費(fèi)環(huán)境，為大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)金融中的消費(fèi)保駕護(hù)航。附錄互聯(lián)網(wǎng)金融對棗莊市在校大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查分析的目的：為了深入研究互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響，以棗莊市大學(xué)生為例設(shè)計此問卷展開調(diào)查調(diào)查時間：2021年02月01日——2021年03月14日調(diào)查范圍：棗莊學(xué)院、棗莊職業(yè)學(xué)院、棗莊科技職業(yè)學(xué)院的400名在校大學(xué)生調(diào)查方式：發(fā)放《互聯(lián)網(wǎng)金融對棗莊市在校大學(xué)消費(fèi)行為調(diào)查統(tǒng)計表》，以不記名方式進(jìn)行問卷調(diào)查調(diào)查問卷設(shè)計：您所在的年級：A、大學(xué)一年級B、大學(xué)二年級C、大學(xué)三年級D、大學(xué)四年級您的性別：A、女生B、男生您的月生活費(fèi)是多少：A、3000元以上B、2000—3000元C、1000-2000元D、800—1000元E、800元以內(nèi)您是否喜歡嘗試新鮮事物：A、是B、否您的消費(fèi)支出用于哪些：A、吃喝玩樂B、服飾C、護(hù)膚品D、電子產(chǎn)品E、游戲充值F、理財G、其他您是否使用過記賬APP：A、是B、否您對互聯(lián)網(wǎng)金融是否了解：A、非常了解B、部分了解C、不太了解D、完全不了解下列互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品中您常用哪個：A、支付類產(chǎn)品B、理財類產(chǎn)品（互聯(lián)網(wǎng)）C、理財類產(chǎn)品（銀行）D、點(diǎn)對點(diǎn)借貸類產(chǎn)品E、眾籌產(chǎn)品下列選項中您認(rèn)為影響互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險的因素是哪個：A、泄露隱私、B、監(jiān)管不嚴(yán)C、欺詐風(fēng)險D、信譽(yù)風(fēng)險E、其他您是否主動學(xué)習(xí)過理財?shù)南嚓P(guān)知識：A、是B、否您是否參與過網(wǎng)貸：A、是B、否您網(wǎng)貸的金額是多少：A、300元以下B、300—3000C、3000—10000D、10000元以上您網(wǎng)貸還款方式是：A、從生活費(fèi)中抵扣B、向朋友同學(xué)借錢C、兼職、獎學(xué)金等補(bǔ)償D、以貸還貸E、其他您通過何種途徑了解互聯(lián)網(wǎng)金融：A、網(wǎng)絡(luò)瀏覽B、廣告宣傳C、發(fā)放的傳單D、其他您對于互聯(lián)網(wǎng)金融APP中的貸款條例是否閱讀過：A、從沒閱讀B、仔細(xì)閱讀C、大體瀏覽總體調(diào)查狀況：本次問卷調(diào)查共發(fā)出《互聯(lián)網(wǎng)金融對棗莊市在校大學(xué)消費(fèi)行為調(diào)查統(tǒng)計表》400份，共收回392份。有效答卷368份。在本次調(diào)查中，大學(xué)一年級至大學(xué)四年級的學(xué)生人數(shù)分別為131人、80人、66人、91人；男女生人數(shù)分別為176人、192人。第三問題選擇3000元以上的有229人，選擇2000元到3000元的29人、選擇1000元到2000元的12人、選擇800元到1000元的89人、選擇800元以內(nèi)的10人。

第四問題選擇是的有310人，選擇否的有58人。第五問題按性別歸類，女生選擇吃喝玩樂的有189人、選擇服飾的有168人、選擇護(hù)膚品的有99人、選擇理財?shù)挠?9人、選擇其他的有16人；男生選擇吃喝玩樂的169人、選擇服飾的有156人、選擇電子產(chǎn)品的110人、選擇游戲充值的55人、選擇理財?shù)?2人、其他的有10人。第六問題選擇是的有23人、選擇否的有345人。第七問題選擇非常了解的有9人、選擇部分了解的220人、選擇不太了解的人121、選擇完全不了解的18人。第八問題選擇支付類產(chǎn)品339人、選擇理財類產(chǎn)品（互聯(lián)網(wǎng)）150人、選擇理財類產(chǎn)品（銀行）72人、選擇點(diǎn)對點(diǎn)借貸類產(chǎn)品50人、選擇眾籌產(chǎn)品10人。第九問題選擇泄露隱私279人、選擇監(jiān)管不嚴(yán)205人、選擇欺詐風(fēng)險199人、選擇信譽(yù)風(fēng)險190人、選擇其他18人。第十個問題選擇是的有22人、否的有346人。第十一個問題選擇是的有212人、否的有156人。第十二個問題選擇網(wǎng)貸的金額是300元以下89的人、選擇300—3000的224人、選擇3000—10000的52人、選擇10000元以上的3人。第十三個問題選擇網(wǎng)貸還款方式是從生活費(fèi)中抵扣的165人、選擇向朋友同學(xué)借錢的72人、選擇兼職、獎學(xué)金等補(bǔ)償?shù)?8人、選擇以貸還貸的37人、選擇其他的6人。第十四個問題選擇網(wǎng)絡(luò)瀏覽的有267人，選擇廣告宣傳的有258人，選擇發(fā)放傳單的有59人，選擇其他的有23人。第十五個問題選擇從未閱讀的有293人，選擇仔細(xì)閱讀的有8人，選擇大體瀏覽的有67人。

以上調(diào)查所得均通過有效答卷不記名問卷統(tǒng)計，數(shù)據(jù)統(tǒng)計符合調(diào)查要求。調(diào)查意義總結(jié)：互聯(lián)網(wǎng)金融不僅帶來了便捷的生活，也帶來了高效的服務(wù)。經(jīng)過調(diào)查大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)金融的了解還不夠深入，互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境還存在信譽(yù)風(fēng)險，政府以及各部門的監(jiān)管力度還存在不足。所以，擴(kuò)大宣傳引導(dǎo)廣大大學(xué)生合法、合理、有效、正確消費(fèi)，建立綠色、安全、完備的互聯(lián)網(wǎng)金融體系刻不容緩！參考文獻(xiàn)邵雪霏,楊洋.大學(xué)生消費(fèi)心理及行為現(xiàn)狀分析[J].全國商情(理論研究),2011(11):91-92.鄭聯(lián)盛.中國互聯(lián)網(wǎng)金融:模式、影響、本質(zhì)與風(fēng)險[J].國際經(jīng)濟(jì)評論,2014(05):103-118+6.鄭晨曦.當(dāng)代大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)金融的認(rèn)知分析——以1066名90后在校大學(xué)生為樣本[J].金融經(jīng)濟(jì),2015(02):137-140.饒龍先,宋哲慧.淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生理財?shù)挠绊慬J].金融理論與教學(xué),2016(01):34-36.李勇堅.互聯(lián)網(wǎng)金融視野下的金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)[J].經(jīng)濟(jì)與管理研究,2016,37(09):54-61.呂鵬.互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品在L大學(xué)使用狀況調(diào)研[D].遼寧大學(xué),2017.蘇丹娜.互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響[J].中國商論,2017(26):66-67.張虹,蔡鵬葦.互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響及對策機(jī)制研究[J].教師,2019(20):15-16.陳露,徐云婷,鄧馮曉筱,路雪瑤,韋彩鑫,王丹.互聯(lián)網(wǎng)金融對沈陽大學(xué)生消費(fèi)行為的影響研究[J].北方經(jīng)貿(mào),2020(02):45-47.王曉萌.互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域政府監(jiān)管問題的研究[D].河北師范大學(xué),2020.魏志剛.互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響及對策[J].時代金融,2020(24):114-115.李璊璊,于玥,馬芳.“螞蟻花唄”等互聯(lián)網(wǎng)金融對大學(xué)生消費(fèi)行為的影響[J].商場現(xiàn)代化,2020(18):16-18.ECChaffee，GCRapp.RegulatingOn