2022屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第1頁
2022屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第2頁
2022屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第3頁
2022屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第4頁
2022屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022屆浙江杭州拱墅區(qū)錦繡育才中考沖刺卷數(shù)學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,正六邊形ABCDEF內接于⊙O,半徑為4,則這個正六邊形的邊心距OM的長為()A.2 B.2 C. D.42.我國古代數(shù)學著作《九章算術》中,將底面是直角三角形,且側棱與底面垂直的三棱柱稱為“塹堵”某“塹堵”的三視圖如圖所示(網格圖中每個小正方形的邊長均為1),則該“塹堵”的側面積為()A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+43.在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機地摸出一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球.則兩次摸出的小球的標號的和等于6的概率為()A. B. C. D.4.最小的正整數(shù)是()A.0B.1C.﹣1D.不存在5.在一次中學生田徑運動會上,參加男子跳高的15名運動員的成績如下表所示:成績人數(shù)232341則這些運動員成績的中位數(shù)、眾數(shù)分別為A.、 B.、 C.、 D.、6.等腰三角形的兩邊長分別為5和11,則它的周長為()A.21 B.21或27 C.27 D.257.如圖圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.8.浙江省陸域面積為101800平方千米。數(shù)據101800用科學記數(shù)法表示為()A.1.018×104 B.1.018×105 C.10.18×105 D.0.1018×1069.衡陽市某生態(tài)示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產值30萬千克,為了滿足市場需求,現(xiàn)決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產量是原來的1.5倍,總產量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數(shù)減少了10畝,則原來平均每畝產量是多少萬千克?設原來平均每畝產量為x萬千克,根據題意,列方程為()A.﹣=10 B.﹣=10C.﹣=10 D.+=1010.計算(2017﹣π)0﹣(﹣)﹣1+tan30°的結果是()A.5 B.﹣2 C.2 D.﹣1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在△ABC中,∠A=60°,若剪去∠A得到四邊形BCDE,則∠1+∠2=______.12.反比例函數(shù)y=與正比例函數(shù)y=k2x的圖象的一個交點為(2,m),則=____.13.如圖,已知正六邊形ABCDEF的外接圓半徑為2cm,則正六邊形的邊心距是__________cm.14.計算(+)(-)的結果等于________.15.計算的結果為.16.在臨桂新區(qū)建設中,需要修一段全長2400m的道路,為了盡量減少施工對縣城交通工具所造成的影響,實際工作效率比原計劃提高了20%,結果提前8天完成任務,求原計劃每天修路的長度.若設原計劃每天修路xm,則根據題意可得方程.17.2017年7月27日上映的國產電影《戰(zhàn)狼2》,風靡全國.劇中“犯我中華者,雖遠必誅”鼓舞人心,彰顯了祖國的強大實力與影響力,累計票房56.8億元.將56.8億元用科學記數(shù)法表示為_____元.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知:如圖,平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊BC和AD上的點,且BE=DF,求證:AE=CF19.(5分)如圖,AB是⊙O的直徑,C、D為⊙O上兩點,且,過點O作OE⊥AC于點E⊙O的切線AF交OE的延長線于點F,弦AC、BD的延長線交于點G.(1)求證:∠F=∠B;(2)若AB=12,BG=10,求AF的長.20.(8分)如圖,在△OAB中,OA=OB,C為AB中點,以O為圓心,OC長為半徑作圓,AO與⊙O交于點E,OB與⊙O交于點F和D,連接EF,CF,CF與OA交于點G(1)求證:直線AB是⊙O的切線;(2)求證:△GOC∽△GEF;(3)若AB=4BD,求sinA的值.21.(10分)為迎接“全民閱讀日“系列活動,某校圍繞學生日人均閱讀時間這一問題,對八年級學生進行隨機抽樣調查.如圖是根據調查結果繪制成的統(tǒng)計圖(不完整),請你根據圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次共抽查了八年級學生多少人;(2)請直接將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,1?1.5小時對應的圓心角是多少度;(4)根據本次抽樣調查,估計全市50000名八年級學生日人均閱讀時間狀況,其中在0.5?1.5小時的有多少人?22.(10分)如圖,一次函數(shù)y=-x+5的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象交于A(1,n)和B兩點.求反比例函數(shù)的解析式;在第一象限內,當一次函數(shù)y=-x+5的值大于反比例函數(shù)y=(k≠0)的值時,寫出自變量x的取值范圍.23.(12分)如圖,已知是直角坐標平面上三點.將先向右平移3個單位,再向上平移3個單位,畫出平移后的圖形;以點為位似中心,位似比為2,將放大,在軸右側畫出放大后的圖形;填空:面積為.24.(14分)甲乙兩件服裝的進價共500元,商場決定將甲服裝按30%的利潤定價,乙服裝按20%的利潤定價,實際出售時,兩件服裝均按9折出售,商場賣出這兩件服裝共獲利67元.求甲乙兩件服裝的進價各是多少元;由于乙服裝暢銷,制衣廠經過兩次上調價格后,使乙服裝每件的進價達到242元,求每件乙服裝進價的平均增長率;若每件乙服裝進價按平均增長率再次上調,商場仍按9折出售,定價至少為多少元時,乙服裝才可獲得利潤(定價取整數(shù)).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】分析:連接OC、OB,證出△BOC是等邊三角形,根據銳角三角函數(shù)的定義求解即可.詳解:如圖所示,連接OC、OB

∵多邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠BOC=60°,∵OC=OB,∴△BOC是等邊三角形,∴∠OBM=60°,∴OM=OBsin∠OBM=4×=2.故選B.點睛:考查的是正六邊形的性質、等邊三角形的判定與性質、三角函數(shù);熟練掌握正六邊形的性質,由三角函數(shù)求出OM是解決問題的關鍵.2、A【解析】

分析出此三棱柱的立體圖像即可得出答案.【詳解】由三視圖可知主視圖為一個側面,另外兩個側面全等,是長×高=×4=,所以側面積之和為×2+4×4=16+16,所以答案選擇A項.【點睛】本題考查了由三視圖求側面積,畫出該圖的立體圖形是解決本題的關鍵.3、C【解析】列舉出所有情況,看兩次摸出的小球的標號的和等于6的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可.解:共16種情況,和為6的情況數(shù)有3種,所以概率為.故選C.4、B【解析】

根據最小的正整數(shù)是1解答即可.【詳解】最小的正整數(shù)是1.故選B.【點睛】本題考查了有理數(shù)的認識,關鍵是根據最小的正整數(shù)是1解答.5、C【解析】

根據中位數(shù)和眾數(shù)的概念進行求解.【詳解】解:將數(shù)據從小到大排列為:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65,1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80眾數(shù)為:1.75;中位數(shù)為:1.1.故選C.【點睛】本題考查1.中位數(shù);2.眾數(shù),理解概念是解題關鍵.6、C【解析】試題分析:分類討論:當腰取5,則底邊為11,但5+5<11,不符合三角形三邊的關系;當腰取11,則底邊為5,根據等腰三角形的性質得到另外一邊為11,然后計算周長.解:當腰取5,則底邊為11,但5+5<11,不符合三角形三邊的關系,所以這種情況不存在;當腰取11,則底邊為5,則三角形的周長=11+11+5=1.故選C.考點:等腰三角形的性質;三角形三邊關系.7、B【解析】

根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A不正確;B、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故B正確;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故C不正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D不正確.故選B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,以及對軸對稱圖形和中心對稱圖形的認識.8、B【解析】.故選B.點睛:在把一個絕對值較大的數(shù)用科學記數(shù)法表示為的形式時,我們要注意兩點:①必須滿足:;②比原來的數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1(也可以通過小數(shù)點移位來確定).9、A【解析】

根據題意可得等量關系:原計劃種植的畝數(shù)-改良后種植的畝數(shù)=10畝,根據等量關系列出方程即可.【詳解】設原計劃每畝平均產量萬千克,則改良后平均每畝產量為萬千克,根據題意列方程為:.故選:.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.10、A【解析】試題分析:原式=1-(-3)+=1+3+1=5,故選A.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、240.【解析】

試題分析:∠1+∠2=180°+60°=240°.考點:1.三角形的外角性質;2.三角形內角和定理.12、4【解析】

利用交點(2,m)同時滿足在正比例函數(shù)和反比例函數(shù)上,分別得出m和、的關系.【詳解】把點(2,m)代入反比例函數(shù)和正比例函數(shù)中得,,,則.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的交點問題和待定系數(shù)法,熟練掌握待定系數(shù)法是本題的解題關鍵.13、【解析】連接OA,作OM⊥AB于點M,∵正六邊形ABCDEF的外接圓半徑為2cm∴正六邊形的半徑為2cm,即OA=2cm在正六邊形ABCDEF中,∠AOM=30°,∴正六邊形的邊心距是OM=cos30°×OA=(cm)故答案為.14、2【解析】

利用平方差公式進行計算即可得.【詳解】原式==5-3=2,故答案為:2.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,掌握平方差公式結構特征是解本題的關鍵.15、【解析】

直接把分子相加減即可.【詳解】=,故答案為:.【點睛】本題考查了分式的加減法,關鍵是要注意通分及約分的靈活應用.16、.【解析】試題解析:∵原計劃用的時間為:實際用的時間為:∴可列方程為:故答案為17、5.68×109【解析】試題解析:科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).56.8億故答案為三、解答題(共7小題,滿分69分)18、詳見解析【解析】

根據平行四邊形的性質和已知條件證明△ABE≌△CDF,再利用全等三角形的性質:即可得到AE=CF.【詳解】證:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠B=∠D,又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF.(其他證法也可)19、(1)見解析;(2).【解析】

(1)根據圓周角定理得到∠GAB=∠B,根據切線的性質得到∠GAB+∠GAF=90°,證明∠F=∠GAB,等量代換即可證明;(2)連接OG,根據勾股定理求出OG,證明△FAO∽△BOG,根據相似三角形的性質列出比例式,計算即可.【詳解】(1)證明:∵,∴.∴∠GAB=∠B,∵AF是⊙O的切線,∴AF⊥AO.∴∠GAB+∠GAF=90°.∵OE⊥AC,∴∠F+∠GAF=90°.∴∠F=∠GAB,∴∠F=∠B;(2)解:連接OG.∵∠GAB=∠B,∴AG=BG.∵OA=OB=6,∴OG⊥AB.∴,∵∠FAO=∠BOG=90°,∠F=∠B,∴△FAO∽△BOG,∴.∴.【點睛】本題考查的是切線的性質、相似三角形的判定和性質,掌握圓的切線垂直于經過切點的半徑是解題的關鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(3).【解析】

(1)利用等腰三角形的性質,證明OC⊥AB即可;

(2)證明OC∥EG,推出△GOC∽△GEF即可解決問題;

(3)根據勾股定理和三角函數(shù)解答即可.【詳解】證明:(1)∵OA=OB,AC=BC,∴OC⊥AB,∴⊙O是AB的切線.(2)∵OA=OB,AC=BC,∴∠AOC=∠BOC,∵OE=OF,∴∠OFE=∠OEF,∵∠AOB=∠OFE+∠OEF,∴∠AOC=∠OEF,∴OC∥EF,∴△GOC∽△GEF,∴,∵OD=OC,∴OD?EG=OG?EF.(3)∵AB=4BD,∴BC=2BD,設BD=m,BC=2m,OC=OD=r,在Rt△BOC中,∵OB2=OC2+BC2,即(r+m)2=r2+(2m)2,解得:r=1.5m,OB=2.5m,∴sinA=sinB=.【點睛】考查圓的綜合題,考查切線的判定、等腰三角形的性質、平行線的性質、勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題.21、(1)本次共抽查了八年級學生是150人;(2)條形統(tǒng)計圖補充見解析;(3)108;(4)估計該市12000名七年級學生中日人均閱讀時間在0.5~1.5小時的40000人.【解析】

(1)根據第一組的人數(shù)是30,占20%,即可求得總數(shù),即樣本容量;(2)利用總數(shù)減去另外兩段的人數(shù),即可求得0.5~1小時的人數(shù),從而作出直方圖;(3)利用360°乘以日人均閱讀時間在1~1.5小時的所占的比例;(4)利用總人數(shù)12000乘以對應的比例即可.【詳解】(1)本次共抽查了八年級學生是:30÷20%=150人;故答案為150;(2)日人均閱讀時間在0.5~1小時的人數(shù)是:150﹣30﹣45=1.(3)人均閱讀時間在1~1.5小時對應的圓心角度數(shù)是:故答案為108;(4)(人),答:估計該市12000名七年級學生中日人均閱讀時間在0.5~1.5小時的40000人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1);(2)1<x<1.【解析】

(1)將點A的坐標(1,1)代入,即可求出反比例函數(shù)的解析式;

(2)一次函數(shù)y=-x+5的值大于反比例函數(shù)y=,即反比例函數(shù)的圖象在一次函數(shù)的圖象的下方時自變量的取值范圍即可.【詳解】解:(1)∵一次函數(shù)y=﹣x+5的圖象過點A(1,n),∴n=﹣1+5,解得:n=1,∴點A的坐標為(1,1).∵反比例函數(shù)y=(k≠0)過點A(1,1),∴k=1×1=1,∴反比例函數(shù)的解析式為y=.聯(lián)立,解得:或,∴點B的坐標為(1,1).(2)觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn):當1<x<1.時,反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象下方,∴當一次函數(shù)y=﹣x+5的值大于反比例函數(shù)y=(k≠0)的值時,x的取值范圍為1<x<1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點問題,以及用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式,是基礎知識要熟練掌握.解題的關鍵是:(1)聯(lián)立兩函數(shù)解析式成二元一次方程組;(2)求出點C的坐標;(3)根據函數(shù)圖象上下關系結合交點橫坐標解決不等式.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,聯(lián)立兩函數(shù)解析式成方程組,解方程組求出交點的坐標是關鍵.23、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3).【解析】

(1)分別畫出A、B、C三點的對應點即可解決問題;(2)由(1)得各頂點的坐標,然后利用位似圖形的性質,即可求得各點的坐標,然后在圖中作出位似三角形即可.(3)求得所在矩形的面積減去三個三角形的面積即可.【詳解】(1)如圖,即為所求作;(2)如圖,即為所求作;(3)面積=4×4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論