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文檔簡介
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年度)小學語文部編版小升初真題(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).抄寫句子,寫得正確、端正、整潔。
燈不撥不亮,理不辯不明。
_________________2、填空題(每題2分共5題)
1).我會讀,還會填。
(1)“多”共有_______畫,它的反義詞是___________。
(2)“水”共有_______畫,第一畫是___________。
(3)“地”在“土地”一詞中讀__________,在“慢慢地”一詞中讀_________。
(4)“見”的第三畫是__________,和“牙”的第________畫相同。2).照樣子,寫一寫。
(1)炎(上下一樣)______________________________
(2)朋(左右一樣)______________________________
(3)眾(三個部件都一樣)______________________________3).為了避免在展示故事時出錯,甜甜把易錯字整理了出來,請你幫她補全。漢字偏旁探源偏旁意思示例我來運用?表達意思多和“______________”相關跳舞、踢球gēn(
)著忄表達意思多和“心情”相關憂傷、憎恨缺hàn()辶表達意思多和“______________”相關速度、進來yí(
)產4).奇奇從名人事跡中摘錄了一些不會認的字,請你查字典幫他完成問題。
(1)《說文解字》提到:“強,蚯也?!彼裕鶕覉D所示,我們可以推斷“強”的本義是:__________。
(2)“強”有三層意思:①強硬不屈;②健壯,有力,跟“弱”相對;③硬要,迫使。意思不同,讀音不同,下列選項中與“強”字第①層意思相同的一項是(
)
A.國富民強B.強人所難C.倔頭強腦D.強顏歡笑5).妙妙還發(fā)現有些字可以用偏旁識字法來識記,請你幫她給加點字注音或根據拼音寫漢字。漢字偏旁探源偏旁意思示例我來運用扌表達意思多和“手”相關推開、撥動扒(
)開
niǔ(
)傷火表達意思多和“火”相關炒菜、灰燼土炕(
)忄表達意思多和“心情”相關害怕、心情驚huāng(
)月表達意思多和“身體”相關肺部、胸脯胳(
)膊钅表達意思多和“金屬”相關鐵錘、銅絲qiān(
)筆3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中標點符號使用有誤的一項是()A.靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。B.“北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通?!标愔屹F說,“作為一個建設者我感到無比自豪?!盋.可憐的水蓮,抱著她悲哀的心;含淚的眼;婷婷地立在黑暗的深處。D.?。∶蓾h情深何忍別,天涯碧草話斜陽!2).學習了關于魯迅先生的課文后,有同學想借一副對聯來表達對魯迅先生的敬仰之情。你認為下面哪副對聯最適合()A.怒將匕首投豺虎,甘為人民作牛馬B.四面云山歸眼底,萬家燈火系心頭C.半亭清風山與水,一船明月酒和詩D.四海翻騰云水怒,五洲雷蕩風雷激3).下列的人名和路牌拼音不符合書寫規(guī)則的是()A.人民路(RENMINLU)B.諸葛亮(Zhugeliang)C.寶華山(BAOHUASHAN)D.句容(JURONG)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
電話人人都會打。(改成反問句)
_________________?5、連線題(每題4分共2題)
1).看圖,選擇符合句意的句子,連一連。
①gēgezàitīzúqiú
②wǒhuìhuàhuà
③niǎoérzàitiānshàngfēi
④xuěréntǐngzhedàdùzi2).公園里的它們是怎么說話的?連一連。
guāguāgūgūgāgāhuāhuā6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子正確排序,在括號里填上序號。
(
)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。
(
)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗。
(
)過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。
(
)潮頭奔騰西去……過了好久,錢塘江才恢復了平靜。
(
)再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()小華跑到家,身上的衣服都淋濕了。
()豆大的雨點不停地往下掉。
()忽然,下起雨來了。
()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里,飛快地往家跑。7、判斷題(每題5分共1題)
1).教材回顧。
判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《女媧補天》是一篇歷史故事。(
)
2.普羅米修斯最后被火神解救,重獲了自由。(
)
3.盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(
)
4.《女媧補天》贊揚了女媧勇敢、善良、甘于奉獻的品質。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀。秋
詞唐劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。1.詩的一、二句表露了詩人怎樣的心境?(
)A.樂觀豁達的心境。B.悲觀難受的心境。C.消極抑郁的心情。2.詩的一、二兩句運用了(
)的修辭手法。A.反復B.對比C.比喻3.這首詩最可貴的地方是()(多選)
A.寫的秋天的景色比別的詩要美得多。
B.詩人一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚的勵志高歌。
C.詩人對秋天和秋色的感受與眾不同。9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫話訓練營。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文,完成練習。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之()唯戎不動。人問之()。答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈ǎ?,信然。1.把加點的“之”字指代的人或物填入括號內。
A.小兒B.王戎C.李子
2.下列句子中,停頓不正確的一項是()A.王戎/七歲,嘗/與諸小兒游。B.看道邊李樹/多子折枝。C.諸兒/競走取之,唯戎/不動。D.樹在道邊/而多子,此必/苦李。3.結合文章,用自己的話簡要復述故事內容。
起因:王戎七歲的時候,________,只有王戎沒有摘。
經過:有人問他原因,王戎的理由是________。
結果:________。
4.我認為王戎是一個________的孩子。
5.如果道邊的李樹只有最高的樹枝上長著幾個李子,你認為樹上的李子甜嗎?為什么?
__________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀樂園。昆蟲音樂會草地上,夏風吹,昆蟲來開音樂會。蟈蟈跳到草尖上,歌聲美妙令人醉;蜜蜂表演小合唱,載歌載舞花間飛;金龜子,金蛉子,葉下忙把歌詞背;蛐蛐兒拉響小提琴,后臺伴奏不嫌累。青蛙也想來參加,可它不是昆蟲類,急得河邊蹦跳,一個勁兒把鼓擂。1.兒歌中昆蟲們的音樂會是在哪兒開的?用“”在文中畫出來。
2.昆蟲音樂會上的表演者都有誰?在文中用“○”圈出來。
3.讀一讀,想一想,再照樣子連一連。
蟈蟈花間背歌詞
蛐蛐兒草尖上小合唱
金龜子后臺獨唱
蜜蜂葉下拉小提琴
4.青蛙沒能參加的原因是()A.它不是昆蟲。B.青蛙擂的鼓不好聽。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下面加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
摔(zhuāishuāi)跤誦(sòngshòng)讀衣裳(shangsang)
放假(jiǎjià)背(bèibēi)后圓圈(quānjuàn)2).我會選字填空。
戴帶圓園氣汽公工
(
)領花(
)空(
)(
)人
穿(
)(
)心(
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