初中化學人教版九上精練本4.2 水的凈化

第四單元自然界的水課題2水的凈化1．下列凈水操作中，單一操作凈化程度最高的是（）A．吸附 B．沉淀 C．蒸餾 D．過濾【答案】C 【解析】A.通過吸附沉淀主要除去懸浮性的雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，凈化程度不高；B.通過過濾主要除去一些不溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶性的雜質(zhì)，凈化程度不高；C.通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高；D.通過過濾而除去了水中不溶性固體雜質(zhì)，但對于可溶性雜質(zhì)過濾并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，凈化程度不能達到最高。故選C。2．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。下列處理水的方式中，涉及化學變化的是（）A．實驗室用蒸餾法獲得蒸餾水B．利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)C．渾濁的河水過濾后可得到清澈的水D．自來水廠凈水過程中，用藥劑消毒后才能供給用戶【答案】D【解析】A.蒸餾沒有生成新物質(zhì)，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，屬于物理變化，不符合題意。B.利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)，利用活性炭吸附性，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。C.渾濁的河水過濾后可得到清澈的水，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。D.自來水廠凈水過程中，用藥劑消毒后才能供給用戶，殺菌消毒生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，符合題意。故選D。3．有關(guān)水的凈化，下列說法錯誤的是（）A．活性炭吸附色素異味 B．投藥消毒過程中發(fā)生化學變化C．煮沸可降低水的硬度 D．明礬除去水中所有不溶性雜質(zhì)【答案】D【解析】A.活性炭具備較多的微小孔洞，可以吸附水中的色素和異味，不符合題意；B.水的投藥消毒時利用了藥品的氧化性等性質(zhì)制得微生物的蛋白質(zhì)變性而殺死細菌、病毒等，其發(fā)生了化學變化，不符合題意；C.煮沸水后水中之前溶解的碳酸氫鈣、碳酸氫鎂轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕}、碳酸鎂等沉淀，降低了水中鈣、鎂離子的含量，有效降低了水的硬度，不符合題意；D.明礬可以有效除去水中的不溶性雜質(zhì)，但仍會有少量雜質(zhì)殘留，符合題意故選D。4．河水凈化的主要步驟如圖所示。有關(guān)說法錯誤的是（?）A．步驟I可除去難溶性雜質(zhì) B．

X試劑可以是木炭C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒 D．凈化后的水是純凈物【答案】D【解析】A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì)，正確；B.木炭具有吸附性，X可以是木炭，正確；C.液氯具有殺菌性，可以用于消毒，正確；D.凈化后的水含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤；故選D。5．水在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛。請回答下列問題。（1）凈水時利用活性炭的______性除去臭味。（2）除去水中不溶性雜質(zhì)的操作是______。（3）生活中可用______區(qū)分軟水和硬水?！敬鸢浮浚?）吸附；（2）過濾；（3）肥皂水【解析】（1）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味；（2）除去水中不溶性雜質(zhì)，采用過濾的方法；（3）硬水是含有較多鈣鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少鈣鎂化合物的水，可以加入肥皂水，出現(xiàn)浮渣較多的是硬水，出現(xiàn)較少浮渣的是軟水。6．下列物質(zhì)能用于除去水中異味和色素的是（）A．明礬 B．活性炭C．石子 D．細沙【答案】B【解析】A.明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降，故A選項不合題意；B.活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用于除去水中異味，故B選項符合題意；C.小石子起過濾作用，除去水中固體雜質(zhì)，故C選項不合題意；D.細沙可起過濾作用，除去水中固體雜質(zhì)，故D選項不合題意。故選B。7．下列有關(guān)水的敘述中正確的是（）A．活性炭能起到軟化水的作用B．經(jīng)過凈水機凈化的水是純水C．自來水在加熱煮沸過程中有化學變化發(fā)生D．在水中加入肥皂水振蕩，浮渣較多說明是軟水【答案】C【解析】A.活性炭只能吸附水中的色素、異味，不能吸附水中的鈣、鎂離子，不能起到軟化水的作用，選項錯誤；B.經(jīng)過凈水機凈化的水中還會含有一些礦物質(zhì)離子，屬于混合物，不是純水，選項錯誤；C.自來水在加熱煮沸過程中鈣、鎂化合物會生成難溶性的沉淀從水中除去，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，選項正確；D.硬水遇肥皂水浮渣多，軟水遇肥皂水泡沫多，在水中加入肥皂水振蕩，浮渣較多說明是硬水，選項錯誤；故選C。8．下列對河水的凈化操作中，凈化程度最高的是（）A．蒸餾 B．過濾C．加入活性炭 D．靜置沉淀【答案】A【解析】在水的凈化過程中，自然沉降（即靜置沉降），是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味，蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。故選A。9．下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．煮沸可給水殺菌消毒B．過濾可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D．用活性炭可除去水中異味【答案】B【解析】A.煮沸可殺死水中的細菌，可給水殺菌消毒，故A正確；B.過濾可將不溶性固體與液體分離開，過濾不能把溶解在水中的物質(zhì)分離出來，過濾不能將海水轉(zhuǎn)化為淡水，故B不正確；C.往水中滴加肥皂水振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水，可以用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，故C正確；D.活性炭具有吸附性，可以吸附水中色素和異味，可以用活性炭可除去水中異味，故D正確。故選B。10．水是地球上最常見的物質(zhì)之一，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水B．河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水C．水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高D．水通電生成氫氣和氧氣，氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量其他燃料【答案】C【解析】A.含有可溶性鈣、鎂化合物較多的水是硬水，故A說法不正確；B.河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程得到的水還含有可溶性雜質(zhì)，不能變成蒸餾水，故B說法不正確；C.水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高，故C說法正確；D.水通電生成氫氣和氧氣，氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱量高于同質(zhì)量其他燃料，故D說法不正確。故選C。11．實驗室用如圖所示的裝置蒸餾海水，下列說法正確的是（）A．錐形瓶中能收集到高濃度的氯化鈉溶液 B．實驗時冷卻水應(yīng)從a進入，從b流出 C．蒸餾燒瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 D．該裝置不需要石棉網(wǎng)【答案】C【解析】A.錐形瓶中能收集到蒸餾水，故選項說法錯誤。B.制取蒸餾水時，為增強冷凝效果，下端管口是進水管，上端管口是出水管，水應(yīng)從b進入，從a流出，故選項說法錯誤。C.蒸餾燒瓶中加入沸石，作用是防止暴沸，故選項說法正確。D.燒瓶不能直接進行加熱，該裝置需要石棉網(wǎng)，故選項說法錯誤。12．自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是（）A．沉淀 B．吸附C．過濾 D．蒸餾【答案】D【解析】生產(chǎn)自來水的凈水方法有沉淀、吸附、過濾、消毒等，不涉及到蒸餾．13．關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是（）A．加入明礬使小顆粒凝聚B．通入氯氣殺菌消毒C．通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D．通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)【答案】C【解析】A.加入明礬，利用明礬溶于水形成的膠狀物對雜質(zhì)吸附，使雜質(zhì)沉降，故選項說法正確；B.通入氯氣，能殺菌消毒，故選項說法正確；C.沙濾裝置與過濾的原理相似，可除去不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)，故選項說法錯誤；D.活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，能吸附部分有害物質(zhì)，故選項說法正確。14．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．日常生活中不少人喜歡喝純凈水，市售的純凈水有些就是蒸餾水。有關(guān)蒸餾水的下列說法正確的是（）A．它可以通過自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得B．它清潔、純凈，長期飲用對健康有益無害C．它含有人體所需的礦物質(zhì)D．它是純天然飲品，不含任何化學物質(zhì)【答案】A【解析】A.它可以通過冷卻自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得，正確；B.因為它不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用對健康不利，不正確；C.它不含有人體所需的礦物質(zhì)，不正確；D.水也是化學物質(zhì)，不正確．15．城市自來水自來水凈化過程是（）A．過濾吸附沉降消毒 B．沉降過濾吸附消毒 C．沉降過濾吸附蒸餾 D．過濾吸附沉降蒸餾【答案】B【解析】凈水的方法有沉降，除去大顆粒不溶性固體雜質(zhì)；過濾，除去小顆粒不溶性固體；吸附，除去色素和異味；消毒，除去細菌，所以城市自來水自來水凈化過程是沉降；過濾；吸附；消毒。故選B。16．水是生命之，關(guān)于水的說法正確的是（）A．活性炭能使海水淡化 B．明礬可以凈水 C．煮沸不能降低硬水的硬度 D．生活用水可以任意排放【答案】B【解析】A.活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和異味，不能淡化海水，故錯誤；B.明礬可以凈水是因為明礬溶于水時生成膠狀物，該膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，使雜質(zhì)從水中沉降下來，故正確；生活用水；C.煮沸可以降低水的硬度，使硬水中的鈣鎂離子沉淀出來，生活中常用煮沸的方法降低硬水的硬度，故錯誤；D.生活用水中含有大量的污染物，生活污水任意排放會污染水資，故錯誤。故選：B。17．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：（1）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做（填“軟水”或“硬水”）。（2）生活中通常用的方法降低水的硬度。（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是（填字母）。A．靜置沉淀B．吸附沉淀C．蒸餾【答案】（1）硬水；（2）煮沸；（3）C?！窘馕觥浚?）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水；故填：硬水；（2）生活中通常用的煮沸方法降低水的硬度。故填：煮沸；（3）蒸餾是相對凈化程度最高的凈化水的方法，選C。18．水是生命之，下列是有關(guān)水的幾個問題分析，請?zhí)羁眨?）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是水。（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、蒸餾等操作，凈化程度越來越高。其中過濾（填“能”成“不能”）除去水中可溶性的雜質(zhì)。（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示，其中所用的石子、細沙等的作用是。（4）我省屬于輕度缺水的省份，應(yīng)大力提節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施?！敬鸢浮寇?；蒸餾；不能；過濾；用淘米水澆花、或及時關(guān)閉水龍頭、或用噴灌澆花等?！窘馕觥浚?）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是軟水；故答案為：軟；（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、蒸餾等操作，凈化程度越來越高。其中過濾不能除去水中可溶性的雜質(zhì)；故答案為：蒸餾；不能；（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示，其中所用的石子、細沙等的作用是過濾；故答案為：過濾；（4）節(jié)水措施是：用淘米水澆花、及時關(guān)閉水龍頭、用噴灌澆花等；故答案為：用淘米水澆花、或及時關(guān)閉水龍頭、或用噴灌澆花等。19．小明收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題（1）A物質(zhì)的名稱是，操作①的名稱是，玻璃棒在此操作中的作用，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號）。a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣（2）操作②應(yīng)選用的裝置是（填序號），該操作主要是除去。（3）小明取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是，操作③應(yīng)選用的裝置是（填序號），經(jīng)過操作③以后，小明重復上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是。（4）某同學量取10mL的蒸餾水，讀數(shù)時，視線應(yīng)?！敬鸢浮浚?）明礬、過濾，引流，ac；（2）Ⅱ，素色和異味；（3）硬水，Ⅰ，看不到浮渣，有較多泡沫；（4）與凹液面的最低處保持水平?！窘馕觥浚?）在自來水廠為了將小顆粒泥塵沉降下來，常用絮凝劑，經(jīng)常使用的絮凝劑是明礬，為了除去不溶于水的固體雜質(zhì)，必須用過濾的方法；過濾時玻璃棒的作用是引流，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣等；（2）經(jīng)過過濾得到的水還含有有色或有異味的物質(zhì)，要經(jīng)過活性炭吸附才能除去，故操作②應(yīng)選擇裝置Ⅱ；（3）硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，當加入肥皂水后，會出現(xiàn)許多浮渣，因此液體D是硬水；要使硬水變成蒸餾水，必須經(jīng)過蒸餾，故小明應(yīng)選裝置Ⅰ；經(jīng)過操作③（蒸餾）以后可得蒸餾水，不含有可溶性鈣、鎂化合物，因此再加入肥皂水時就看不到浮渣了，反而有許多泡沫。（4）某同學量取10mL的蒸餾水，讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平。20．水是生命之，我們應(yīng)該了解水、愛護水；請你參與以下關(guān)于一渾濁河水樣品的凈化實驗，并完成相關(guān)問題。（1）向這些濁水中加入凈水劑，并用玻璃棒攪拌，使水中懸浮的顆粒沉降下來，下列物質(zhì)可用的是（填序號）。A．食鹽 B．高錳酸鉀C．明礬 D．肥皂水（2）按圖甲所示的方法操作。儀器A的作用是，實驗中發(fā)