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文檔簡(jiǎn)介
青蛙賣泥塘部編版二年級(jí)的下冊(cè)第七單元我會(huì)讀賣掉
爛泥塘
牌子
吆喝水坑坑
舒服
采集
播撒綠茵茵
灌水
缺少
游泳
愣住
青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。爛泥塘青蛙為什么要賣泥塘?賣泥塘嘍,賣泥塘!“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。吆喝賣泥塘嘍,賣泥塘!這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。學(xué)習(xí)任務(wù)一:朗讀課文第6--8自然段,小組討論青蛙第二次賣泥塘誰(shuí)來了?它說了什么?青蛙怎么想的?又是怎么做的?青蛙第二次賣泥塘野鴨這地方好是好,就是塘里的水太少了。要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。學(xué)習(xí)任務(wù)二:默讀課文第9--10自然段。用標(biāo)出誰(shuí)又來買泥塘?用畫出他們沒有買的原因。缺樹缺條路缺房子......缺花栽樹給青蛙的建議青蛙怎么去做的?種花修了路蓋了房子......青蛙想:要是
,就能
。于是他
走過來,看了看泥塘說:“
,但是
?!睂W(xué)習(xí)任務(wù)三:快速默讀課文第11自然段,用“”畫出經(jīng)過改造后的泥塘成了什么樣子?“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽(yáng)。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了。他想:這么好的地方,自己住挺過好的,為什么要賣掉呢?于是,青蛙不再賣泥塘了。不再賣我會(huì)寫一看寬窄二看高矮三看細(xì)節(jié)我會(huì)寫我要講的字是
,這個(gè)字是
結(jié)構(gòu),
窄
寬(按從上到下的順序說細(xì)節(jié))
。我會(huì)評(píng)正確規(guī)范整
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