![海南省儋州川綿中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考技術(shù)試題(原卷版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/03/00/wKhkGWZXVPaAGtFKAAHm6NNXd1I243.jpg)
![海南省儋州川綿中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考技術(shù)試題(原卷版)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/03/00/wKhkGWZXVPaAGtFKAAHm6NNXd1I2432.jpg)
![海南省儋州川綿中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考技術(shù)試題(原卷版)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/03/00/wKhkGWZXVPaAGtFKAAHm6NNXd1I2433.jpg)
![海南省儋州川綿中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考技術(shù)試題(原卷版)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/03/00/wKhkGWZXVPaAGtFKAAHm6NNXd1I2434.jpg)
![海南省儋州川綿中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考技術(shù)試題(原卷版)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M04/03/00/wKhkGWZXVPaAGtFKAAHm6NNXd1I2435.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
儋州川綿中學(xué)2020-2021第一學(xué)期高一通用(信息)技術(shù)第二次月考試題一.單項(xiàng)選擇題(每題2分,共80分)1.下面的產(chǎn)品在疫情期間應(yīng)用中,不能體現(xiàn)技術(shù)具有保護(hù)人作用的是()A.口罩 B.免洗消毒液 C.紅外測(cè)溫儀 D.新冠疫苗2.如圖所示的一款健康活氧機(jī),利用大自然中雷擊放電產(chǎn)生臭氧的原理,以空氣為原料,產(chǎn)生高濃度的臭氧,不僅可去除果蔬表面殘留的農(nóng)藥,而且可以?xún)艋諝?、殺菌消毒等。以下關(guān)于該產(chǎn)品的說(shuō)法中恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.該產(chǎn)品具有殺菌消毒效果,體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用 B.該產(chǎn)品會(huì)消耗一定量的空氣,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性C.不用擔(dān)心農(nóng)藥使用過(guò)量,有助于提高果蔬種植產(chǎn)量 D.該產(chǎn)品申請(qǐng)到專(zhuān)利后,可以幫助其在一定時(shí)間內(nèi)獨(dú)占市場(chǎng)3.2017年5月5日14時(shí)許,我國(guó)自主研制的新--代噴氣式大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功。C919是我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)。它本次首飛之所以激動(dòng)人心,不僅因?yàn)檫@是中國(guó)民航最大、最顯著的里程碑,它也意味著中國(guó)將躋身美國(guó)、英國(guó)等少數(shù)能夠自主制造大型客機(jī)的國(guó)家行列中。下列關(guān)于C919的說(shuō)法中不正確的是()A.C919專(zhuān)為干線中短程航線設(shè)計(jì),能有效改變我國(guó)此類(lèi)客機(jī)需完全進(jìn)口的局面,體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性B.C919的設(shè)計(jì)制作運(yùn)用了材料科學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等方面的知識(shí),體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性C.C919具有完全的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),體現(xiàn)了技術(shù)的專(zhuān)利性D.C919的研制,使我們航空設(shè)計(jì)人員的整體水平得到質(zhì)的提高,體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用4.有人說(shuō)“技術(shù)及其應(yīng)用有點(diǎn)像錘子和錘子的使用:給小孩一把錘子,他會(huì)無(wú)論什么都用錘子去敲。當(dāng)我們有了一把奇巧的技術(shù)錘子時(shí),我們當(dāng)中就會(huì)有這樣的小孩。我們必須謹(jǐn)防自己受不住誘惑,而拿它敲敲這敲敲那,什么都用它來(lái)敲。我們需要錘子,但是不能濫用錘子?!蹦銓?duì)這段話的理解是()A.我們只要有了技術(shù)這把錘子,就可以做任何事情;B要科學(xué)合理地使用技術(shù)C.技術(shù)的未來(lái)充滿希望也隱含威脅;D.小孩不會(huì)使用錘子5.中國(guó)高鐵技術(shù)發(fā)展迅速,高鐵運(yùn)營(yíng)里程居世界第一,下列關(guān)于高鐵技術(shù)的說(shuō)法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.高速鐵路提高了人們出行的效率,拓展了活動(dòng)空間,體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用B.高速鐵路帶動(dòng)了沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),體現(xiàn)了技術(shù)具有促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的作用C.高速列車(chē)?yán)秒娏恳?,能耗?污染少,體現(xiàn)了技術(shù)發(fā)展的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù)D.高速鐵路涉及軌道?車(chē)輛?電網(wǎng)及控制等相關(guān)技術(shù)知識(shí),體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性6.玻璃鋼材質(zhì)作為一種可塑性較強(qiáng)并且強(qiáng)度較高的材料,融入創(chuàng)意的靈感便能夠千變?nèi)f化,如圖所示是設(shè)計(jì)師利用該材料設(shè)計(jì)出的玻璃鋼弓形椅(軟包處理)。該案例說(shuō)明()A.有了技術(shù)就能設(shè)計(jì)出任何產(chǎn)品 B.新材料為設(shè)計(jì)提供了更廣的發(fā)展空間C.該設(shè)計(jì)促進(jìn)了玻璃鋼技術(shù)的革新 D.新的造型設(shè)計(jì)一定要采用新材料7.新冠疫苗和其他疫苗一樣,在疫苗的研發(fā)過(guò)程要進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、I期臨床試驗(yàn)、II期臨床試驗(yàn)、III期臨床試驗(yàn),科研人員為了驗(yàn)證疫苗的功能先將這種疫苗在小白鼠身上做試驗(yàn),這種試驗(yàn)方法是()A.移植試驗(yàn)法 B.模擬試驗(yàn)法 C.強(qiáng)化試驗(yàn)法 D.優(yōu)選試驗(yàn)法8.航模比賽前,某同學(xué)通過(guò)飛行模擬器軟件在電腦上進(jìn)行航模操控練習(xí)測(cè)試。這種練習(xí)測(cè)試方法屬于()A.優(yōu)選試驗(yàn)法 B.虛擬試驗(yàn)法 C.強(qiáng)化試驗(yàn)法 D.模擬試驗(yàn)法9.電子元器件在投入生產(chǎn)前需要進(jìn)行冷熱沖擊試驗(yàn)?,F(xiàn)將需要測(cè)試的電子元器件放入冷熱沖擊試驗(yàn)機(jī),使其在瞬間下經(jīng)極高溫及極低溫的連續(xù)環(huán)境下,得以在最短時(shí)間內(nèi)檢測(cè)試樣因熱脹冷縮所引起的化學(xué)變化或物理傷害。該試驗(yàn)方法屬于()A.虛擬試驗(yàn)法 B.模擬試驗(yàn)法 C.強(qiáng)化試驗(yàn)法 D.優(yōu)選試驗(yàn)法10.在進(jìn)行鼠標(biāo)外殼設(shè)計(jì)前,我們會(huì)收集一些相關(guān)信息,下列信息不需要收集的是()A.使用者手掌的尺寸 B.使用者手指的長(zhǎng)度 C.電腦桌的常見(jiàn)高度 D.常用工程材料的性能11.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兒童在戶(hù)外玩累的時(shí)候找不到適合他們坐的小凳,于是他想為小朋友設(shè)計(jì)一種便攜式的小凳。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程,你覺(jué)得他處于設(shè)計(jì)過(guò)程中的哪個(gè)階段()A.發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題 B.制定設(shè)計(jì)方案 C.制作模型或原型 D.測(cè)試、評(píng)估及優(yōu)化12.技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,通常第1個(gè)過(guò)程是()A.調(diào)查問(wèn)卷 B.設(shè)計(jì)構(gòu)思 C.明確問(wèn)題 D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題13.以下關(guān)于技術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程,說(shuō)法正確的是()A.設(shè)計(jì)方案,一旦確定就不能再進(jìn)行修改了B.通常在方案構(gòu)思時(shí)會(huì)制定多種方案,然后進(jìn)行篩選C.技術(shù)設(shè)計(jì)中,不管目前是否具備條件解決,都可以完成技術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程D.全部設(shè)計(jì)過(guò)程是順序執(zhí)行,不能返回14.小超同學(xué)想利用3D打印技術(shù)設(shè)計(jì)制造一款個(gè)性化臺(tái)燈燈罩。依據(jù)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)順序合理的是()A.畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖→明確設(shè)計(jì)需求→計(jì)算機(jī)建模并打印模型→測(cè)試并優(yōu)化→撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告B.明確設(shè)計(jì)需求→畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖→撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告→測(cè)試并優(yōu)化→計(jì)算機(jī)建模并打印模型C.畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖→計(jì)算機(jī)建模并打印模型→明確設(shè)計(jì)需求→測(cè)試并優(yōu)化→撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告D.明確設(shè)計(jì)需求→畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖→計(jì)算機(jī)建模并打印模型→測(cè)試并優(yōu)化→撰寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告15.在設(shè)計(jì)如下木質(zhì)電腦工作臺(tái)時(shí),制定設(shè)計(jì)方案過(guò)程中,不需要做的是()A.確定合適的材料 B.進(jìn)行設(shè)計(jì)分析 C.繪制方案草圖 D.制作產(chǎn)品模型16.某地交警在值勤時(shí)查處了一輛違法安裝號(hào)牌“翻牌器”的轎車(chē)。經(jīng)檢查,這輛車(chē)為躲避超速、闖紅燈、違章停車(chē)等電子眼抓拍,安裝了該設(shè)備??刂崎_(kāi)關(guān)裝在駕駛室內(nèi),需要躲避電子警察的拍攝時(shí)一按開(kāi)關(guān),牌照自動(dòng)翻下切換。對(duì)于該設(shè)備,設(shè)計(jì)者主要違背了設(shè)計(jì)的()原則。A.創(chuàng)新 B.實(shí)用 C.道德 D.經(jīng)濟(jì)17.如圖所示為一款平衡車(chē),擁有語(yǔ)音新手教程,安全系數(shù)高非常適合小朋友,下列分析中不正確的是()A.連接處均采用高強(qiáng)度可回收材料,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則B.裝配智能語(yǔ)音,實(shí)時(shí)騎行保護(hù)提醒,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新原則C.安全、新手、運(yùn)動(dòng)三擋可選,滿足不同人群需求,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的實(shí)用原則D.設(shè)計(jì)了高顏值炫彩輪轂,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的美觀原則18.發(fā)展非常迅速。如圖所示為一款新型可折疊,表面是一整塊柔性屏,其背面采用彈性的鉸鏈連接,既可以展開(kāi)又可以對(duì)折,支持通用的Type-C接口快速充電。下列分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.屏幕的可視面積可以變化,給用戶(hù)帶來(lái)了全新的體驗(yàn),體現(xiàn)了實(shí)用性原則B.功能越來(lái)越強(qiáng)大,未來(lái)可能代替電腦,體現(xiàn)了安全性原則C.該產(chǎn)品支持通用的Type-C接快速充電,體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范性原則D.該產(chǎn)品選用柔性屏,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性原則19.如圖所示是一次性醫(yī)用外科口罩。它不僅具有防液體浸潤(rùn)、過(guò)濾顆粒物的功能,還加入了過(guò)濾防菌達(dá)99%的以上熔噴布層。下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A.一次性醫(yī)用外科口罩能有效地隔離有害物質(zhì),體現(xiàn)了技術(shù)具有保護(hù)人的作用B.口罩設(shè)計(jì)有鼻夾壓條,便于貼合不同臉型,從人機(jī)關(guān)系考慮符合實(shí)用原則C.一次性醫(yī)用外科口罩的外層多為深色,內(nèi)層多為淺色,從信息交互方面考慮,方便用戶(hù)區(qū)分內(nèi)外D.部分不法商家生產(chǎn)假冒偽劣口罩謀利,違反了設(shè)計(jì)的道德原則20.這是一款新型自動(dòng)鉛筆,書(shū)寫(xiě)的時(shí)候筆芯會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),保持筆尖成圓錐形狀,降低斷鉛率。從上述描述中該筆的設(shè)計(jì)未能體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的一般原則中的()A.實(shí)用原則 B.創(chuàng)新原則 C.技術(shù)規(guī)范原則 D.可持續(xù)發(fā)展原則21.身體質(zhì)量指數(shù)=體重/身高的平方(國(guó)際單位:kg/m2),用變量w(kg)表示體重,h(cm)表示身高,h=180,w=65,下列關(guān)于身體質(zhì)量指數(shù)BMI的Python代碼表達(dá)式正確的是()A.w//((h//100)**2) B.w//(h//100**2) C.w/(h/100)**2 D.w/(h/100**2)22.判斷a是否能被4整除,正確的Python表達(dá)式為()A.a//4==0 B.a/4==0 C.a%4=0 D.a%4==023.在Exce1中,計(jì)算D2到F9矩形區(qū)域內(nèi)所有單元格數(shù)據(jù)平均值的正確表達(dá)式是()A.=AVERAGE(D2F9) B.=AVERAGE(D2,F9) C.=AVERAGE(D2:F9) D.=AVERAGE(D2:D9,F2:F9)24.問(wèn)卷調(diào)查法是常用的數(shù)據(jù)收集方法之一,它與以下哪種方法同屬于直接數(shù)據(jù)收集()A.用百度在網(wǎng)上檢索 B.查閱紙質(zhì)文獻(xiàn) C.關(guān)注中央新聞 D.用傳感器檢測(cè)光線值25.下列關(guān)于程序設(shè)計(jì)的說(shuō)法中,正確的是()A.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是指人們編寫(xiě)程序所使用的英文字符B.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展經(jīng)歷了機(jī)器語(yǔ)言、低級(jí)語(yǔ)言、高級(jí)語(yǔ)言等過(guò)程C.程序?qū)嶋H上是一組操作指令或語(yǔ)句的序列,是計(jì)算機(jī)執(zhí)行算法的操作步驟D.程序設(shè)計(jì)和程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是同一概念26.下列不是常量的是()A.“0.25f” B.b C.False D.127.下列不可以作為合法變量名的是()A.co B.2a C.a_3 D.AEC28.下面語(yǔ)句不正確的是()A.b+1=a B.a=b+1 C.a=b D.b+=a29.在流程圖中表示算法中的條件判斷時(shí)使用()A.菱形框 B.矩形框 C.圓形框 D.平行四邊形框30.以下關(guān)于算法的描述正確的是()A.計(jì)算方法 B.計(jì)算公式 C.計(jì)算機(jī)程序 D.解決問(wèn)題的步驟序列31.下列關(guān)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的敘述,正確的是()A.高級(jí)語(yǔ)言就是自然語(yǔ)言B.匯編語(yǔ)言是一種高級(jí)語(yǔ)言C.計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別機(jī)器語(yǔ)言D.高級(jí)語(yǔ)言是由0~9十個(gè)數(shù)字組成的十進(jìn)制代碼32.在下列關(guān)于變量的命名規(guī)則中說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.變量名不能以數(shù)字開(kāi)頭 B.變量名中不能有空格C.變量名應(yīng)區(qū)分大小寫(xiě) D.變量名可以使用Python的內(nèi)置命令。(比如我們用input做變量名)33.某班同學(xué)參觀完民俗博物館后進(jìn)行交流,各自表達(dá)了對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)文化重要性的認(rèn)識(shí)。這主要體現(xiàn)了信息的()A.共享性和價(jià)值性 B.價(jià)值性和真?zhèn)涡?C.時(shí)效性和傳遞性 D.時(shí)效性和真?zhèn)涡?4.在WPS表格中,要找出成績(jī)表中所有數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分(包括90分)的同學(xué),應(yīng)該利用()命令。A.查找 B.篩選 C.分類(lèi)匯總 D.排序35.描述算法可以有多種方法,比如可以使用自然語(yǔ)言或流程圖進(jìn)行描述。在使用流程圖描述算法中,為了使算法的流程圖看起來(lái)更加直觀,需要對(duì)流程圖的表示方法進(jìn)行規(guī)范,目前最的流程圖規(guī)范是由美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)制定的一系列流程圖符號(hào),有起止框、處理框、判斷框等,其中輸入輸出框符號(hào)是()A. B. C. D.36.機(jī)器語(yǔ)言由二進(jìn)制()代碼指令構(gòu)成,能被計(jì)算機(jī)直接識(shí)別。A.1,1 B.1,2 C.0,1 D.0,237.python中,表達(dá)式5%2=()。A.2.5 B.2 C.1 D.038.python中表達(dá)式4**3=()A.12 B.1 C.64 D.739.除python語(yǔ)言之處,還有很多其他程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言經(jīng)歷了從機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言到高級(jí)語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程。其中python語(yǔ)言是屬于()。A.機(jī)器語(yǔ)言 B.高級(jí)語(yǔ)言 C.匯編語(yǔ)言 D.自然語(yǔ)言40.python語(yǔ)言的特點(diǎn)()。A.簡(jiǎn)單 B.免費(fèi)、開(kāi)源 C.可移植性 D.以上都是二.非選擇題(共20分)41.如圖所示是一款疫情期間專(zhuān)為教師上網(wǎng)課設(shè)計(jì)的俯拍支架。該設(shè)備由夾、26cm大光圈燈和碳素鋼合金材質(zhì)的穩(wěn)固支架組成,請(qǐng)根據(jù)圖,回答下面問(wèn)題:
(1)光圈燈采用USB插口供電,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的________原則(A.經(jīng)濟(jì);B.技術(shù)規(guī)范;C.可持續(xù)發(fā)展)。(2)設(shè)計(jì)過(guò)程可以用流程圖來(lái)表示,下列能較合理的反映俯拍支架設(shè)計(jì)過(guò)程的是_________A.B.C.D.(3)小通根據(jù)設(shè)計(jì)要求利用計(jì)算機(jī)繪制了門(mén)鎖的裝配圖(圖樣),當(dāng)前小通處于設(shè)計(jì)一般過(guò)程的哪一個(gè)步驟_______(A.方案構(gòu)思;B.方案呈現(xiàn);C.制作模型或原型)(4)小通在測(cè)試安裝門(mén)鎖時(shí)發(fā)現(xiàn)由于廁所門(mén)一側(cè)過(guò)窄,導(dǎo)致門(mén)鎖沒(méi)有足夠的空間安裝,原因是小通沒(méi)有做好哪一個(gè)步驟_________(A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;B.制定設(shè)計(jì)方案;C.制作模型或原型)(5)在安裝好門(mén)鎖后,小通對(duì)門(mén)鎖進(jìn)行了下列技術(shù)試驗(yàn),其中不合理的是______(A.打開(kāi)和關(guān)閉門(mén)鎖,檢查操作是否便捷;B.在蹲下?tīng)顟B(tài)開(kāi)關(guān)門(mén)鎖,測(cè)試高度是否適當(dāng);C.用力撞擊廁所門(mén),測(cè)試門(mén)鎖的質(zhì)量)42.小通發(fā)現(xiàn)學(xué)校廁所門(mén)口的門(mén)鎖關(guān)閉不方便,于是打算利用現(xiàn)有的鋼材在通用技術(shù)學(xué)科教室設(shè)計(jì)一個(gè)門(mén)鎖(如圖所示),請(qǐng)根據(jù)示意圖和描述,完成以下任務(wù)。
(1)小通在設(shè)計(jì)該門(mén)鎖時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 苓桂術(shù)甘湯“以化為用”調(diào)節(jié)星形膠質(zhì)細(xì)胞內(nèi)化降解β淀粉樣蛋白機(jī)制研究
- 內(nèi)蒙古呼和浩特地區(qū)驢隱孢子蟲(chóng)和畢氏腸微孢子蟲(chóng)分子流行病學(xué)調(diào)查研究
- 2025年硅表面拼接帶項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 寧德時(shí)代ESG實(shí)踐對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響及路徑研究
- 生態(tài)文化公園人與自然和諧共生的典范
- 2025年中國(guó)甜柿苗行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 困難職工貧困申請(qǐng)書(shū)
- 基于城市道路行程時(shí)間預(yù)測(cè)的動(dòng)態(tài)路徑誘導(dǎo)研究
- IRAK-M通過(guò)PD-L1參與哮喘氣道炎癥和氣道重塑及其相關(guān)機(jī)制的研究
- 個(gè)人數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)權(quán)民法保護(hù)規(guī)則研究
- 解剖臺(tái)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方案
- 抑郁癥課件教學(xué)課件
- 關(guān)于消防安全評(píng)估設(shè)備操作說(shuō)明詳解
- 2025年高考作文專(zhuān)練(25道真題+審題立意+范文)- 2025年高考語(yǔ)文作文備考總復(fù)習(xí)
- Unit1Myfamily單詞解讀(課件)Joinin外研劍橋英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)
- 二十屆三中全會(huì)精神應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試30題(附答案)
- 《烏有先生歷險(xiǎn)記》原文及翻譯
- 部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)課程綱要
- 人員測(cè)評(píng)方案
- 簡(jiǎn)易呼吸器的使用和心肺復(fù)蘇-3
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論