學校師德師風專項整治工作方案

學校師德師風專項整治工作方案《學校師德師風專項整治工作方案》篇一標題：《提升師德師風，構建和諧校園》在教育事業(yè)中，師德師風建設是永恒的主題，它不僅關系到教師的個人形象，更是關系到整個教育系統(tǒng)的形象和聲譽。為了進一步加強學校師德師風建設，提升教師的職業(yè)道德水平，營造一個和諧、積極向上的校園環(huán)境，特制定本專項整治工作方案。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以“立德樹人”為根本任務，以“四有”好老師為標準，通過專項整治工作，提高教師隊伍的整體素質，增強教師的職業(yè)榮譽感和責任感，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供強有力的師資保障。二、工作目標通過專項整治工作，實現(xiàn)以下目標：1.增強教師隊伍的職業(yè)道德意識，提升師德師風水平。2.建立健全師德師風建設的長效機制，規(guī)范教師職業(yè)行為。3.營造風清氣正的校園環(huán)境，提高教育教學質量。4.增強教師的法治觀念，確保依法執(zhí)教。三、工作原則1.堅持問題導向。針對當前師德師風方面存在的突出問題，精準施策，有的放矢，確保專項整治工作取得實效。2.堅持教育為主。通過多種形式的培訓和教育活動，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。3.堅持制度建設。建立健全相關規(guī)章制度，形成師德師風建設的長效機制。4.堅持廣泛參與。調動全體教職工參與專項整治工作的積極性和主動性，形成全員參與、共同推進的良好局面。四、組織領導成立學校師德師風專項整治工作領導小組，由校長任組長，其他校領導任副組長，各處室負責人為成員。領導小組下設辦公室，負責日常工作。五、實施步驟專項整治工作分為以下三個階段：1.宣傳動員階段（XX月XX日-XX月XX日）通過召開動員大會、組織學習討論等形式，使全體教職工深刻認識師德師風專項整治工作的重要性和緊迫性，為專項整治工作的開展奠定思想基礎。2.自查自糾階段（XX月XX日-XX月XX日）每位教師對照師德師風建設標準，認真查找自身存在的問題和不足，撰寫個人自查報告。同時，學校通過設置意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求學生、家長和社會各界的意見和建議。3.整改提高階段（XX月XX日-XX月XX日）針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，明確整改措施和時限。對存在嚴重問題的教師，要嚴肅處理，絕不姑息。同時，進一步完善相關制度，鞏固專項整治工作成果。六、保障措施1.加強領導，落實責任。學校領導要高度重視，親自抓、負總責，確保專項整治工作順利進行。2.強化監(jiān)督，嚴肅紀律。建立健全監(jiān)督機制，對專項整治工作全程監(jiān)督，對工作不力、整改不到位的部門和個人嚴肅追責。3.注重宣傳，營造氛圍。通過校園網、宣傳欄、校報等途徑，廣泛宣傳師德師風建設的重要意義和先進典型，營造良好的輿論氛圍。七、總結評估專項整治工作結束后，學校將對工作情況進行全面總結，對表現(xiàn)突出的個人進行表彰。同時，將專項整治工作納入教師年度考核，作為評優(yōu)評先的重要依據。通過上述措施，學校將努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍，為學生的健康成長和學校的發(fā)展提供堅實的保障?！秾W校師德師風專項整治工作方案》篇二學校師德師風專項整治工作方案引言：師德師風是教師隊伍建設的靈魂，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為深入貫徹落實全國教育大會精神，進一步加強和改進新時代師德師風建設，提升教師隊伍的整體素質，特制定本專項整治工作方案。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本任務，以“四有”好老師為標準，以解決師德師風突出問題為導向，以提升教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為核心，全面加強師德師風建設，營造風清氣正的育人環(huán)境。二、工作目標通過專項整治工作，實現(xiàn)以下目標：1.提高認識：增強全體教職工對師德師風重要性的認識，樹立正確的教育觀、教師觀和學生觀。2.完善制度：建立健全師德師風建設的長效機制，完善相關規(guī)章制度，使師德師風建設有章可循。3.強化監(jiān)督：加強對師德師風建設的監(jiān)督力度，建立有效的投訴舉報機制，及時處理師德失范行為。4.提升素質：通過多種形式的培訓和教育活動，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)能力。5.樹立典型：發(fā)掘和宣傳師德師風的先進典型，發(fā)揮榜樣的示范引領作用。三、工作內容（一）加強學習，提高認識1.組織全體教職工深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，特別是關于師德師風的重要講話精神。2.定期開展師德師風專題學習，系統(tǒng)學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。3.舉辦師德師風大討論活動，引導教師結合自身實際，反思教育行為，提升師德修養(yǎng)。（二）完善制度，規(guī)范管理1.修訂和完善學校師德師風建設的相關制度，明確師德師風建設的目標、任務和措施。2.建立健全師德師風考核評價機制，將師德師風納入教師年度考核和職稱評審的重要內容。3.制定師德師風問題處理辦法，對師德失范行為實行“零容忍”，嚴肅處理違規(guī)教師。（三）強化監(jiān)督，嚴肅紀律1.設立師德師風監(jiān)督舉報電話和郵箱，暢通投訴渠道，及時受理和調查處理師德師風問題。2.定期開展師德師風自查自糾活動，主動查找問題，及時整改。3.建立師德師風問題臺賬，對發(fā)現(xiàn)的問題實行銷號管理，確保整改到位。（四）提升素質，加強培訓1.定期組織師德師風專題培訓，邀請專家學者和師德模范進行講座，提升教師的師德修養(yǎng)。2.開展教育心理學、班級管理等專業(yè)技能培訓，提高教師的教育教學水平。3.鼓勵教師參加繼續(xù)教育，提升學歷層次和專業(yè)素養(yǎng)。（五）樹立典型，示范引領1.開展師德師風先進個人評選活動，表彰和宣傳師德高尚、業(yè)績突出的教師。2.組織師德師風先進事跡報告會，用身邊的事教育身邊的人。3.利用學校網站、微信公眾號等平臺，宣傳師德師風典型人物和事跡。四、工作步驟（一）動員部署階段（2023年3月）1.成立師德師風專項整治工作領導小組，明確職責分工。2.制定專項整治工作方案，召開動員部署大會，統(tǒng)一思想，提高認識。（二）學習教育階段（2023年4月-5月）1.組織全體教職工進行集中學習，確保學習時間和效果。2.開展師德師風大討論，每位教師撰寫學習心得。（三）自查自糾階段（2023年6月）1.每位教師對照師德師風要求，進行自我反思和檢查。2.各年級、各部門進行自查，發(fā)現(xiàn)問題，建立臺賬。（四）整改落實階段（2023年7月-8月）1.針對自查自糾發(fā)