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文檔簡介
七年級期中生物本試卷共7頁,34小題,滿分100分??荚囉脮r(shí)60分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場號和座位號。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列各項(xiàng)中都是生物的一組是()A.珊瑚和珊瑚蟲 B.蘑菇和枯葉C.新冠病毒和電腦病毒 D.蠶蛹和冬眠的青蛙2.含羞草受到碰觸時(shí),展開的葉片會(huì)合攏。下列生命現(xiàn)象中,與含羞草所體現(xiàn)的生物特征相同的是()A.鯨魚常浮出水面噴出霧狀水柱 B.雄蛙鳴叫招引雌蛙抱對C.小剛躲開樹上掉下來的樹枝 D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米3.以下采用的科學(xué)探究方法與另外三項(xiàng)不同的是()A.草履蟲對刺激的反應(yīng) B.綠葉在光下制造有機(jī)物C.光對鼠婦生活的影響 D.新冠疫苗接種人數(shù)的統(tǒng)計(jì)4.在寒冷的冬天,闊葉樹法國梧桐樹紛紛落葉,而針葉樹松樹卻依舊郁郁蔥蔥,這是因?yàn)椋ǎ〢.法國梧桐樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B.松樹比法國梧桐樹更適應(yīng)寒冷的環(huán)境C.松樹和法國梧桐樹存在相互競爭關(guān)系 D.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境5.下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是()A.“春來江水綠如藍(lán)” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”6.某中學(xué)生物興趣小組,為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件,制定了如表所示的探究計(jì)劃:實(shí)驗(yàn)裝置編號放入種子的數(shù)量提供的環(huán)境條件光照水分溫度空氣110粒有光適量20℃充足210粒無光適量20℃充足分析上表可知,該興趣小組準(zhǔn)備探究的問題是,種子的萌發(fā)是否需要()A.光照 B.適量的水分C.適宜的溫度 D.充足的空氣7.在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列不能作為一組對照的是()A.水分和光照 B.有陽光和無陽光C.有空氣和無空氣 D.干燥和潮濕8.請指出下列四條食物鏈中,正確的是()A.陽光→草→兔→狼 B.草→昆蟲→青蛙→蛇C.蛇→青蛙→昆蟲→草 D.草→蝗蟲→細(xì)菌和真菌9.圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系圖,圖2表示各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.圖1中共有3條食物鏈B.圖1中所有組成成分構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)C.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則圖2中的甲代表圖1中的蛇D.圖2的生物可構(gòu)成一條食物鏈為丁→丙→乙→甲10.習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念,強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存、統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。有關(guān)上述觀點(diǎn)及生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈的范圍涉及大氣圈、水圈和巖石圈三個(gè)圈層B.生物圈中各種生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的,而是相互聯(lián)系的C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈,它由地球上所有的生物構(gòu)成D.我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等11.玻片上寫有“9>6”的字樣,在顯微鏡視野中看到的物像是()A.9>6 B.9<6 C.6>9 D.6<912.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示鏡頭供選擇,要使同一視野中看到的細(xì)胞最多,應(yīng)選擇的鏡頭為()A.②和③ B.②和⑤ C.④和⑥ D.①和④13.下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗——改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方——向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊——調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染——用干凈的紗布擦拭14.人類身體中最大的細(xì)胞——卵細(xì)胞,直徑約0.1毫米。在一臺普通的光學(xué)顯微鏡下看到其直徑約為0.5厘米。則此時(shí)最有可能的鏡頭組合是()A.5× 40× B.5× 10×C.10× 40× D.10× 10×15.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體B.所有的植物細(xì)胞都比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體、液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,同時(shí)還含有遺傳物質(zhì)DNAD.涼拌黃瓜時(shí)盤子里的水分來自于細(xì)胞質(zhì)16.生物的生活離不開物質(zhì)和能量,細(xì)胞也是如此。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.水、氧氣、葡萄糖、蔗糖等都是由分子組成的B.細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類為無機(jī)物,另一類為有機(jī)物C.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出D.葉綠體和線粒體是所有植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器17.變形蟲是一種單細(xì)胞生物,若將一個(gè)變形蟲切割成甲、乙兩部分(如圖),能繼續(xù)發(fā)育并繁殖的是()A.甲 B.乙C.甲和乙 D.甲和乙均不能18.下列制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中,它們的先后順序應(yīng)是()A.①②③④ B.②③④① C.②①④③ D.②①③④19.一個(gè)含有12對染色體的細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行分裂4次,得到的細(xì)胞數(shù)和染色體數(shù)分別是()A.4個(gè),12對 B.8個(gè),6對 C.16個(gè),3對 D.16個(gè),12對20.下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是()A.a(chǎn)→d→b→c B.a(chǎn)→b→c→dC,a→c→d→b D.c→d→a→b21.中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿中發(fā)現(xiàn)了抗瘧疾“利器”——青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青蒿素形成的控制中心是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞質(zhì) D.液泡22.現(xiàn)代生物技術(shù)備受人們關(guān)注。培育“多莉”羊所運(yùn)用的生物技術(shù)是()A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.雜交技術(shù) C.克隆技術(shù) D.組織培養(yǎng)23.在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.線粒體;葉綠體和線粒體 B.葉綠體;線粒體和葉綠體C.線粒體和葉綠體;線粒體 D.葉綠體和線粒體;葉綠體24.泡椒雞爪是人們喜愛的小吃,雞爪多“筋”,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于()A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織25.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述,正確的是()A.細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B.細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D.細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程26.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析,以下選項(xiàng)中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是()A.導(dǎo)管與根 B.口腔上皮與氣管 C.皮膚與血液 D.西瓜與西瓜籽27.與植物有性生殖有關(guān)的器官包括()A.根、莖、葉 B.花 C.花、果實(shí)、種子 D.根、莖、葉、果實(shí)28.竹子是大熊貓最愛的食物。與竹子相比,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)29.如圖為四種單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)圖,有關(guān)敘述正確的是()A.1是衣藻,有葉綠體能進(jìn)行光合作用B.2是細(xì)菌,其細(xì)胞核里面含有染色體C.3是酵母菌,我們常喝的酸奶由它發(fā)酵而成D.4是草履蟲,侵入人體能使人患瘧疾30.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法正確的是()A.都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng) B.都屬于動(dòng)物類群C.都能在一定程度上凈化污水 D.都必須生活在水中二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。31.讀圖理解。(10分)下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)圖_______(甲/乙)是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_______。甲、乙細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[]_______[]_______[]_______。(2)種植玉米時(shí),要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子,但農(nóng)藥并不會(huì)進(jìn)入種子的細(xì)胞內(nèi),原因是玉米種子的細(xì)胞具有[]_______。(3)炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事,圓溜溜的西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。切西瓜時(shí)會(huì)有汁液流出,汁液是從[]_______中流出來的。(4)用顯微鏡觀察時(shí),順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)[]_______,從側(cè)面看到鏡筒下降。要看到b圖的細(xì)胞,你會(huì)選用哪個(gè)物鏡_______(10X或40X)。32.資料分析(10分)資料一 2019年4月28日,北京世界園藝博覽會(huì)隆重開幕,習(xí)主席與世界達(dá)成綠色約定,向全球發(fā)出綠色宣言:“我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境……”資料二 圖甲是某校生態(tài)保護(hù)志愿者在研究某草原生態(tài)系統(tǒng)時(shí)繪制的碳循環(huán)模式圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請回答下列問題:(1)環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做_____________。(2)圖甲中的B、D分別代表_____________、_____________。(填寫生物成分)(3)請寫出圖乙中,理論上貓頭鷹獲取能量最多的一條食物鏈:。(4)根據(jù)圖乙分析,食蟲鳥和蜘蛛之間形成了_____________和_____________關(guān)系。(5)外來因素干擾嚴(yán)重時(shí),會(huì)破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī),說明生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有一定限度的。如果圖乙的草受到DDT的污染,體內(nèi)DDT最多的生物是_______________。(6)為保護(hù)美麗的地球家園,并為保護(hù)生態(tài)環(huán)境出一份力,作為中學(xué)生,我們生活中該怎么做?____________________________________________________________________。(至少答兩點(diǎn))33.實(shí)驗(yàn)探究(10分)光照是植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。某科研團(tuán)隊(duì)在同一農(nóng)場內(nèi),連續(xù)3年研究不同光照強(qiáng)度對某品種玉米產(chǎn)量的影響,試驗(yàn)分甲組(自然光照)、乙組(遮陰處理)和丙組(自然光照,如遇陰天開燈補(bǔ)光),每組均常規(guī)田間管理。各組產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示,按照科學(xué)探究的一般過程分析并回答問題。組別玉米產(chǎn)量(千克/公頃)2019年2020年2021年甲109061209510886乙228747704361丙123171292312285(1)【提出問題】______________________________________________________________________?【作出假設(shè)】光合作用是綠色植物通過細(xì)胞中的_______________把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。光照強(qiáng)度能影響植物的光合作用,進(jìn)而可能影響玉米的_____________。(2)【制定并實(shí)施計(jì)劃】本試驗(yàn)的變量是_____________;試驗(yàn)過程中,各組環(huán)境中溫度、二氧化碳濃度等條件應(yīng)保持_____________。甲組可與乙組、丙組形成_____________;該試驗(yàn)連續(xù)重復(fù)做了3年,目的是_________________。(3)【分析結(jié)果,得出結(jié)論】根據(jù)3年的試驗(yàn)結(jié)果可知,玉米產(chǎn)量最高的都是_____________組,表明提高光照強(qiáng)度能增加玉米產(chǎn)量。由此可見,種植玉米遇陰天時(shí)可通過適當(dāng)______以保產(chǎn)增產(chǎn)。(4)【進(jìn)一步探究】在此研究基礎(chǔ)上,還可以探究_____________對玉米產(chǎn)量的影響。34.綜合應(yīng)用(10分)油菜是常見的綠色開花植物,下圖是油菜植株的結(jié)構(gòu)層次示意圖。請分析回答問題(1)圖中a表示細(xì)胞_____________的過程,乙的細(xì)胞與甲的細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是_____________的;b表示細(xì)胞_____________的過程,圖中通過b過程形成的_____________組織具有保護(hù)作用。(2)油菜植株的結(jié)構(gòu)層次為甲→_____________→_____________→_____________(填序號),與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,其中沒有______。(3)綠色開花植物有六大器官,其中根、_____________、葉屬于_____________。
七年級期中生物練習(xí)卷(答案)一、選擇題題號123456789101112131415答案DCDDBAABBCBDABC題號161718192021222324252627282930答案DBDDCBCABBDCDAA二、非選擇題31.(10分,每空1分)(1)甲 A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D細(xì)胞質(zhì)(三個(gè)結(jié)構(gòu)順序可換)(2)B
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