河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇_第1頁(yè)
河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇_第2頁(yè)
河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇_第3頁(yè)
河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇_第4頁(yè)
河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)5篇河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

安全生產(chǎn)工作是管理的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于我們這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng),回顧半年來(lái),我在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī),這與一貫地堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)"的方針,堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開(kāi)的。我們的做法主要是:

一、全員參與,覆蓋面廣

一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),從x月份的消防逃生演練,x月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每個(gè)新員工入前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),車間和班組的安全教育,同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí),形成不僅一線員工,對(duì)班組長(zhǎng)、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等,一系列的安全教育,涉及每一位員工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。

二、安全教育,形式豐富

的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。我們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作,參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施,在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等,我們還開(kāi)展了形式多樣的項(xiàng)目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識(shí),既能輕松的完成培訓(xùn),又能最大實(shí)效的掌握知識(shí),最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。

三、安全責(zé)任,逐級(jí)落實(shí)

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授,更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。從年初就簽訂了各部門(mén)安全責(zé)任書(shū),并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū),各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任,同時(shí)也保證了安全教育日?;?、細(xì)致化的開(kāi)展。

四、安全意識(shí),自我升華

安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知,習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持,不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)始員工們的不自愿與不自覺(jué),到后來(lái)的積極配合參加,這讓的安全管理工作人員看到了希望,安全意識(shí)的自我升華,前提是安全教育的不斷堅(jiān)持,后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

何謂互聯(lián)網(wǎng)思維?通過(guò)列舉大量企業(yè)成功的事例,證明互聯(lián)網(wǎng)盈利模式的成功,其實(shí)是折射出來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。要想改變口袋,必須首先改變腦袋,解放思想,更新觀念,使自己的觀念緊緊跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的步伐。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須具有互聯(lián)網(wǎng)思維。認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代就是跨界競(jìng)爭(zhēng)。將互聯(lián)網(wǎng)思維形象的比喻為是“借船出?!薄ⅰ把蛎鲈诠飞砩稀焙汀翱祠~(yú)吃慢魚(yú)”。這位兵器工業(yè)的領(lǐng)航人向兵器工業(yè)系統(tǒng)發(fā)出了全面深化改革的動(dòng)員令。目前,一場(chǎng)圍繞如何推進(jìn)改革發(fā)展的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)正在兵器工業(yè)系統(tǒng)悄然興起,并持續(xù)向縱深發(fā)展之中。

應(yīng)該對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)思維確實(shí)是改革開(kāi)放以來(lái)提出來(lái)的一個(gè)很新的觀點(diǎn)。它有著自己豐富的內(nèi)涵。近年來(lái),隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),各地區(qū)各行業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)思維模式,極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。大量事實(shí)彰顯了互聯(lián)網(wǎng)思維的神奇力量。

互聯(lián)網(wǎng)可以穿越時(shí)空,打破所有界限,能夠產(chǎn)生和凝聚巨大的作用。過(guò)去,我們總以為互聯(lián)網(wǎng)離我們很遙遠(yuǎn),與我們所從事的行業(yè)企業(yè)的工作不搭界,沒(méi)有什么太大太多的關(guān)系,其實(shí)這種想法被實(shí)踐證明是錯(cuò)誤的?;ヂ?lián)網(wǎng)與我們的工作相通交融,它時(shí)刻都在我們身邊,就在我們的工作實(shí)踐中,與我們的工作事業(yè)和前途命運(yùn)緊密相連。我們可以不懂互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),但應(yīng)該懂一些互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),尤其是應(yīng)該具備互聯(lián)網(wǎng)思維。

個(gè)性化需求是傳統(tǒng)生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)難以解決的普遍現(xiàn)象。以衣服為例子,傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,把同一款式的衣服做成大中小各種碼型,看似每個(gè)人都能找到合適的碼型,但實(shí)現(xiàn)上只是相對(duì)合適。從企業(yè)角度這可以節(jié)約成本形成大規(guī)模生產(chǎn),從消費(fèi)者角度,既想獲得個(gè)性化產(chǎn)品,又不愿為之付出高價(jià)格,這就成了一種拆中的選擇。而在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,借助互聯(lián)網(wǎng)的信息技術(shù),眾包的新生產(chǎn)、消費(fèi)形式開(kāi)始粉墨登場(chǎng)。這些消費(fèi)者不再是被動(dòng)地,而是主動(dòng)地參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。也就是說(shuō),在商品的創(chuàng)造過(guò)程中,他們既是消費(fèi)者同時(shí)又是產(chǎn)品的生產(chǎn)者。

河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

根據(jù)總行安排,開(kāi)展了“農(nóng)商行發(fā)展我有責(zé)”活動(dòng),我覺(jué)得非常有意義,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通員工,都必須樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,必須真心想工作、全力干工作,忠于職守,不懈進(jìn)取,否則必將被淘汰出局。

一、對(duì)履職盡責(zé)的認(rèn)識(shí)和看法

(一)樹(shù)立主人翁意識(shí)是履職盡責(zé)的基本要求。工作是展現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),我們需要工作來(lái)生存,農(nóng)商行需要我們來(lái)發(fā)展。每一名農(nóng)商行員工要有全局觀念,以主人翁精神積極工作,職責(zé)范圍內(nèi)的工作應(yīng)自覺(jué)去干,積極承擔(dān)職責(zé),做到有所作為有所不為,才是促進(jìn)自身發(fā)展,進(jìn)而做好本職工作的前提。

(二)恪守規(guī)章制度是履職盡責(zé)的基本素質(zhì)。制定規(guī)章制度能為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航。作為農(nóng)商行員工應(yīng)認(rèn)識(shí)到,制度并不是用來(lái)看的,而是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作的,而且關(guān)系到每一位員工的切身利益的事情,一人不遵守規(guī)章制度,就可能給別有用心的人以機(jī)會(huì),最終損害的是集體的利益,更是自己的利益。因此,模范地遵守規(guī)章制度,不僅僅是對(duì)自身的愛(ài)護(hù),也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。工作中要明辨是非,克己慎行,哪些事可以干,哪些事不可以干,一定要心中有分寸。

(三)培養(yǎng)扎實(shí)過(guò)硬能力是履職盡責(zé)的基本責(zé)任。提升能力素質(zhì)要踐于行。能力素質(zhì)不是與生俱來(lái)的,而是在實(shí)踐中逐步積累起來(lái)的。每位員工要從各個(gè)方面涵養(yǎng)素質(zhì),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升工作能力、工作水平、工作質(zhì)量、工作效率,善于掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),結(jié)合崗位工作職責(zé),更好地為農(nóng)商行事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

二、下一步工作打算

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。為強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,從7月份開(kāi)始,一方面實(shí)行業(yè)務(wù)進(jìn)度日通報(bào)制、外勤工作日志填報(bào)制,每天編制任務(wù)完成情況統(tǒng)計(jì)表,讓各崗位人員知曉任務(wù)完成情況,要求外勤人員每天對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),填報(bào)工作日志。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),對(duì)違反規(guī)定的進(jìn)行適當(dāng)罰款。另一方面實(shí)行例會(huì)制,每周組織召開(kāi)目標(biāo)完成情況通報(bào)例會(huì),每月召開(kāi)總結(jié)會(huì),對(duì)工作中存在的問(wèn)題,分析原因,制定改進(jìn)措施,根據(jù)指標(biāo)完成情況獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

(二)加強(qiáng)對(duì)公客戶對(duì)接。目前我行開(kāi)戶的對(duì)公賬戶僅52戶,其中4家在我行代發(fā)工資,對(duì)已開(kāi)立賬戶的企業(yè),大部分沒(méi)有開(kāi)通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等電子銀行業(yè)務(wù)。下一步爭(zhēng)取能與工業(yè)園區(qū)規(guī)模企業(yè)進(jìn)行合作,目前已有2戶企業(yè)達(dá)成初步合作意向。

河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇4

xx月xx日,為了讓我們能盡快適應(yīng)工作環(huán)境,xxxxx村鎮(zhèn)銀行新員工入行教育儀式正式召開(kāi),作為銀行新進(jìn)員工之一,在入行教育短短的時(shí)間里,我切身體會(huì)到了行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們所給予的厚望。

儀式首先介紹了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),在座的各位員工也作了自我介紹,簡(jiǎn)單而干練的介紹讓人感覺(jué)我們朝氣蓬勃,而接下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話則是如沐春風(fēng),行領(lǐng)導(dǎo)的講話一字一句中都透露出對(duì)我們新員工的希望和勉勵(lì),這足以體現(xiàn)出行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次入行教育的重視、對(duì)我們新進(jìn)員工的重視,為了這次的入行教育他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備,深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn),同樣也無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這將是我們受用一生的寶貴財(cái)富!

其次,我得到了知識(shí)上的收獲。通過(guò)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村鎮(zhèn)銀行的歷史狀況、現(xiàn)在的發(fā)展以及對(duì)將來(lái)銀行的展望,使我對(duì)銀行的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名村鎮(zhèn)銀行人的自豪感與歸屬感;通過(guò)對(duì)村鎮(zhèn)銀行企業(yè)文化的學(xué)習(xí),使我對(duì)村鎮(zhèn)銀行在當(dāng)前因您而變、相伴成長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)理念,以及致力于打造成為xx極具特色的地方性銀行的目標(biāo)有了更深刻的了解,所以更堅(jiān)定了我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)獻(xiàn)出自己一份力的決心;通過(guò)對(duì)銀行規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己在未來(lái)的工作中一定要嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的員工,時(shí)刻愛(ài)崗敬業(yè)、與同事精誠(chéng)合作、勤勉盡職、共同發(fā)展。

“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,xxx村鎮(zhèn)銀行是一艘剛剛起航的一艘夢(mèng)想之船,這艘船承載著太多的期望、太多的心血、太多的夢(mèng)想,朝著希望前進(jìn),要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,需要我們每一個(gè)舵手的精誠(chéng)合作以及辛勤努力,我們有理由相信xxxx村鎮(zhèn)銀行的明天一定會(huì)更加美好、更加輝煌!

河長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇5

在入職之前參加這次幼兒園組織的崗前培訓(xùn)讓我學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作為即將入職的新教師自然對(duì)自己今后的教學(xué)生涯充滿了憧憬,但我也明白教學(xué)工作光說(shuō)不做是很難取得教學(xué)成果的,很多問(wèn)題只有在教學(xué)過(guò)程中才能夠得以發(fā)現(xiàn),若是不能夠及時(shí)解決的話則會(huì)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)造成不利的影響,很慶幸有著這次的崗前培訓(xùn)從而讓我在入職之前有了一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。

對(duì)于學(xué)前教育工作的展開(kāi)來(lái)說(shuō)紀(jì)律管理是需要重視的問(wèn)題,對(duì)于不懂事的孩子來(lái)說(shuō)想要讓他們聽(tīng)從老師的教導(dǎo)是比較困難的,甚至有時(shí)因?yàn)閭€(gè)別人的吵鬧便會(huì)導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的秩序變得混亂,因此要懂得如何安撫孩子以及和他們相處才行,采取寓教于樂(lè)的方式讓孩子們?cè)诮虒W(xué)工作中配合自己,而且要深入了解孩子的內(nèi)心并明白他們不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,真誠(chéng)對(duì)待孩子的成長(zhǎng)自然是能夠有所收獲的,這項(xiàng)問(wèn)題的解決也可以多向班主任請(qǐng)教,畢竟只有通過(guò)時(shí)間的磨礪才能夠收獲更多的育兒經(jīng)驗(yàn)。

生活常識(shí)的教導(dǎo)與教學(xué)計(jì)劃的制定也很重要,要教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣并將其運(yùn)用到日常生活中去,在教導(dǎo)知識(shí)的時(shí)候也要考慮到孩子是否能夠理解,照顧班上大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)于部分差生也要額外進(jìn)行輔導(dǎo)并讓他們產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,而且可以多向其他教師請(qǐng)教從而制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃地展開(kāi)教學(xué)工作則往往能夠取得不錯(cuò)的成果,在安全問(wèn)題方面則需要預(yù)防季節(jié)變化產(chǎn)生的流感,定期展開(kāi)體檢工作從而避免孩子感冒發(fā)燒的狀況發(fā)生。

需要重視與家長(zhǎng)之間的交流并保證孩子在幼兒園期間的安全,事實(shí)上我對(duì)于和家長(zhǎng)之間的交流是沒(méi)有太多信心的,因此要加強(qiáng)教學(xué)工作的力度并做出成績(jī)來(lái)才行,在能力方面得到家長(zhǎng)的認(rèn)可自然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論