新疆和田地區(qū)（2024年）小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

新疆和田地區(qū)（2024年度）小學語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子寫詞語。

（1）蔥蔥綠綠：___________________________________

（2）又長又細：___________________________________

（3）搖搖頭：_____________________________________2）.照樣子，在括號里填上合適的詞語。

例：（蒙蒙的）細雨(

)小路(

)春風

例：（沿著）小溪(

)足跡(

)大娘3）.寫出下面加點詞語的近義詞。

（1）漓江風景區(qū)的景色異常美麗。(

)

（2）這是一匹出色的馬。(

)

（3）妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。(

)4）.根據(jù)提示，補充內(nèi)容。

（1）沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細雨，雷鋒叔叔________。

（2）老師常說，同學們之間要互相幫助，俗話說：“__________，急時有人幫?！?/p>

（3）小姐姐是個熱心腸的人，愛幫助鄰居。她經(jīng)常說：“予人玫瑰，_________。幫助別人使我快樂?！?）.按要求填空。

（1）“匹”字共有____畫，筆順是__________________；“國”字共有____畫，筆順是______________。

（2）“圍”字是________（結構）的字，筆順規(guī)則是__________；“網(wǎng)”字是________（結構）的字，筆順規(guī)則是__________。

（3）“巨”字共有____畫，第二筆是______。

（4）“團”“圓”都是______（結構）的字，也都是_________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面是關于春天的事物，請你選出讀音不同的一項（）A．鶯英B．拂扶C．詠永D．絳條2）.下列哪一組詞語寫法全部正確？（）A．頹廢懸崖疙瘩排山倒海B．咆哮幽雅隆重暴露無余C．抵御捎微磁場洶涌澎湃D．溜彈鳴蟬糟糕提供能源3）.據(jù)說端午節(jié)吃粽子是為了紀念愛國詩人（）A．李白B．白居易C．屈原D．楊萬里4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.我不敢再討厭母雞了。（改為反問句）

___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。搭音樂

打毽子

聽籃球

踢積木香甜的彩虹

潔白的水果

彎彎的雪蓮

美麗的小路

2）.連一連。

清清的星星

青青的河水

閃閃的小草

靜靜的夜晚6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。2）.按要求給下列詞語排序。

（1）光火箭人獵豹噴氣式飛機（按速度由快到慢）

______________________________

（2）亞洲宇宙世界中國地球（按范圍由大到?。?/p>

______________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子說法是否正確

1．小學階段的學習生活對一個人的影響深遠。(

)

2．《半截蠟燭》這篇文章講述的故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間。(

)

3．《如夢令》和《漁歌子》都是宋代詞人所作，這都是詞牌名。(

)

4．三四月份是廣玉蘭盛開的季節(jié)。(

)

5．莫泊桑是19世紀德國著名的短篇小說作家。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀其一半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。其二昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。1．這兩首詩的作者是_____代詩人________。

2．第一首詩告訴我們(

)，

第二首詩讓我們懂得了(

)。

A．只有博覽群書，注重積累，做學問的時候才能運用自如

B．只有不斷學習、更新和發(fā)展，汲取新的知識，像不斷有源頭活水注入塘中那樣，才能使內(nèi)心澄明。

3．朱熹的《觀書有感》中的詩句“________，_________”告訴我們要寫出鮮活的習作就得不斷汲取營養(yǎng)，獲取新知。

4．大量的閱讀，使我的作文日益精進。每當作文獲獎時，我總會想起大學問家朱熹的兩句詩：“_____________，___________”。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：_________真有趣

要求：

（1）把題目補充完整，可以補充某種小動物，可以補充某一項活動，也可以補充某一個人物……圍繞所填詞語寫一篇作文。300字左右。

（2）習作中不能出現(xiàn)學校、班級、姓名等需要保密的信息。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。人之初（節(jié)選），非所宜，幼不學，？玉不琢，，，。1．把內(nèi)容補充完整。

2．這兩句話的深層含義是（）A．玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物。B．人要學習，才能成才。3．我還知道《三字經(jīng)》里的經(jīng)典故事。（連一連）

孟母三遷孔融讓梨五子登科黃香溫席

11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀短文，想一想，再回答問題。（不會寫的字用拼音代替）我長大了時間過得真快。不知不覺，寒假到了。爸爸對媽媽說：“咱們帶兒子亮亮到朝陽溝去滑雪吧！?！眿寢屨f：“好啊！咱們也該出去放松一下了！”亮亮聽了，小眼睛一轉，說：“天太冷了，我哪也不想去，再說你們帶我太辛苦了，休息一天吧?！彼B皮地說：“我已經(jīng)是一年級小學生了，我想多讀點兒書。”爸爸和媽媽看著正在練字的亮亮，開心地笑了。1．短文一共有_______個自然段，第一自然段有_______句話。

2．文中的爸爸和媽媽想帶著亮亮到__________去___________（干什么）。

3．用“_____”畫出寫亮亮想干什么的句子。

4．文中的亮亮是一個_____________的孩子。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列句中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

絕：①極，最：②沒有出路的；③獨一無二的；④斷絕。

（1）法官和他的朋友滔滔不絕地講了起來。(

)

（2）大剛聰明好學，身懷絕技。(

)

（3）只要有信心，肯動腦，往往可以絕處逢生。(

)

（4）他聰明絕頂，可也有疏漏之處。(

)2）.給下面句子中加點的字選擇正確的解釋。

漫：①水過滿，漾出來；②滿，遍；③沒有限制，沒有約束；④莫，不要。

（1）漫山遍野的菊花開了。(

)

（2）大水漫過了河岸。