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幼兒園小班美術(shù)教案蘑菇房文章潤色改寫:【活動(dòng)目標(biāo)】1.掌握運(yùn)用基礎(chǔ)圖形,大膽嘗試描繪蘑菇房的主要特征。2.樂于與同伴分享自己的蘑菇房作品,共同體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】每位幼兒準(zhǔn)備一本美術(shù)用書、畫筆和畫紙。【活動(dòng)過程】一、教師與幼兒共同閱讀《蘑菇房子》的故事,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。二、探究蘑菇房的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)習(xí)繪畫技巧。1.引導(dǎo)幼兒觀察蘑菇房,提問:蘑菇房的形狀是怎樣的?屋頂是什么形狀?房子本身又是什么形狀?蘑菇房上還有哪些細(xì)節(jié)?蘑菇房的屋頂呈半圓形,房子是長方形的。房子上有窗戶和門。2.討論如何畫出適合小白兔居住的蘑菇房。(房子應(yīng)該畫得大一些,才能讓小白兔舒適地居住。)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力,思考他們想畫出什么樣的門窗。(可以是正方形、半圓形、圓形等多種形狀。)三、鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫。教師鼓勵(lì)幼兒畫出大而飽滿的蘑菇房,自由發(fā)揮門窗的設(shè)計(jì),涂色要均勻細(xì)致。四、展示作品,相互評(píng)價(jià)。幼兒相互觀賞蘑菇房作品。教師引導(dǎo)幼兒分享自己喜歡的房子及其原因,表揚(yáng)那些勇于創(chuàng)作、涂色均勻的幼兒。活動(dòng)目標(biāo):1.能夠大膽地用半圓形和橢圓形繪制大小不一的蘑菇。2.學(xué)習(xí)用多種顏色的圓點(diǎn)裝飾蘑菇,色彩要飽滿,以增強(qiáng)美感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小兔圖片、范畫。2、畫紙、油畫棒?;顒?dòng)過程一、引入主題1.圓圓扁扁,有的像房子,有的像花傘,一個(gè)接一個(gè),地上長出一大片,小白兔呀真喜歡。這是什么呢?為什么小白兔喜歡蘑菇?2.有一天,小白兔拿著籃子去樹林采蘑菇,它邊唱歌邊走,走了很遠(yuǎn),快要到樹林時(shí),突然太陽被烏云遮住,下起了小雨。小白兔說:“我沒帶傘,怎么辦呢?”它動(dòng)動(dòng)小腦筋,微微一笑,就繼續(xù)往前跑。小朋友,你們知道小白兔找到了什么地方避雨嗎?(幼兒自由討論)3.原來小白兔找到了蘑菇地避雨,蘑菇不僅是小兔的美食,大蘑菇還能用來避雨,甚至可以做成小兔的蘑菇房。所以,小白兔非常喜歡蘑菇。但是,小兔子說最近很少下雨,森林里的蘑菇越來越少了,它們都快餓肚子了。小朋友,我們來幫幫它們,畫些蘑菇送給小兔子吧。二、教師示范繪畫1.展示范畫:我們一起來看看蘑菇是什么樣子的?蘑菇應(yīng)該怎么畫呢?(幼兒自由討論)2.教師示范畫幾個(gè)蘑菇:先畫半圓形或圓形的蘑菇頂,再畫細(xì)長的蘑菇柄,在蘑菇頂上畫上不同顏色的小圓點(diǎn),然后給蘑菇頂和蘑菇柄涂上漂亮的顏色。3.帶領(lǐng)幼兒邊說邊畫:請(qǐng)小朋友伸出右手食指,邊說畫蘑菇的方法邊一起來畫畫蘑菇。(書空練習(xí))三、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)1.發(fā)放繪畫工具,鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)手、大膽作畫:今天老師要看看哪些小朋友畫得又快又好。2.鼓勵(lì)幼兒大膽落筆,畫出大小不同的蘑菇,注意頂和柄的銜接。3.鼓勵(lì)幼兒使用多種顏色給蘑菇畫上漂亮的花紋。4.幫助能力較弱的幼兒畫好蘑菇頂。四、評(píng)價(jià)作品1.整理繪畫工具。2.老師以小白兔的口吻表揚(yáng)畫得多而漂亮的小朋友:小朋友,謝謝你們畫了這么多漂亮又美味的蘑菇送給我們?;顒?dòng)目標(biāo):1.教會(huì)幼兒用搓、團(tuán)、粘接的方法制作蘑菇。2.鼓勵(lì)幼兒探索多種方法表現(xiàn)蘑菇。3.發(fā)展幼兒手的靈活性和協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.玩具小兔一只、泥制蘑菇一只、橡皮泥、泥工板。2.畫紙、油畫棒、各色彩紙和皺紋紙。活動(dòng)過程:一、激發(fā)興趣1.(出示玩具小兔)小朋友,你們看是誰來了?小白兔最喜歡吃什么呢?2.(出示泥制蘑菇)你們看,老師為小白兔采了一朵蘑菇,小朋友也來幫忙采蘑菇吧。二、示范制作1.(教師示范并講解)先將泥揉軟,然后搓成長條,分成兩塊,一塊稍大做蘑菇頂,一塊稍小做蘑菇莖。將稍大的一塊放在手掌內(nèi),兩手合攏,來回轉(zhuǎn)動(dòng)泥團(tuán),使其逐漸成圓形,然后放在泥工板上用手掌輕輕壓扁,注意四周邊緣要捏薄,中間要凸起,像饅頭狀。取另一團(tuán)泥,搓成短而粗的小圓棍形狀,再與蘑菇頂?shù)南旅嬷行奶幷辰?,粘接處要用力接牢,上下兩頭都要抹光滑,這樣蘑菇就做好了。2.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒蘑菇頂要做得像傘一樣
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