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我的職業(yè)規(guī)劃我的職業(yè)規(guī)劃【我的職業(yè)規(guī)劃】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。將來,由自己掌控。志存高遠(yuǎn)的我屹立于20歲的小山坡,目睹旅游業(yè)的發(fā)展,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這天下日新月異。作為一名經(jīng)濟(jì)管理系旅游管理專業(yè)的當(dāng)代大同學(xué),在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的將來社會(huì)中,我又該扮演哪種角色呢?水無點(diǎn)滴量的積存,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積存,難成大氣候。沒有業(yè)業(yè)兢兢的辛勞付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的勤奮鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。一位智者這樣說過:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枋?,去譜寫。而如今,身為大同學(xué)的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中或許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的將來制定一下。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。第一部分、熟悉自己業(yè)余愛好:看小說、寫文章、打籃球、聽音樂;喜愛的文學(xué)作品《三國(guó)演義》、《家》;喜愛的歌曲《將軍令》、《十指緊扣》......;心中偶像:周恩來、比爾犯譴摹?/p2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)一般,交際圈子廣,革新能力與組織能力強(qiáng)。3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),鍥而不舍,勤于思索。5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):情緒波動(dòng)較大,敏感過度,缺乏冒險(xiǎn)精神。與人交際大多限于表面。6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):暑假進(jìn)行推銷工作。學(xué)習(xí)工作中好朋友的悉心支持是我最大的財(cái)富7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大。充分利用一直關(guān)懷支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不夠并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人,用移花接木之法療傷。強(qiáng)化鍛煉,強(qiáng)化體質(zhì),提升體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不夠而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加兼職工作,以解決獨(dú)立生活問題并強(qiáng)化自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二部分、環(huán)境分析與職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估一)我們先來看一組數(shù)據(jù):2003年全國(guó)一般高校畢業(yè)生共212.2萬人,比去年增加了46%,而用人單位的人才必需求量并沒有顯然增加。專家稱,2003年就業(yè)率在70%左右,有64萬大同學(xué)落實(shí)不了工作崗位。2004年高校畢業(yè)生達(dá)280萬人,增長(zhǎng)68萬。北京市各高校2004年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)已超13萬。2005年338萬。教育部力爭(zhēng)做到就業(yè)率70%。120萬人畢業(yè)就失業(yè)!高職的狀況尤為嚴(yán)峻。2003年全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%。全國(guó)的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上。我國(guó)高職教育正處于探究期。教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。(二)原因分析與應(yīng)對(duì)措施大同學(xué)“僧多肉少〞、無職可就與用人單位求賢假設(shè)渴、人才難得并存。歸根結(jié)底是教育與市場(chǎng)必需要沒有接軌。大多數(shù)高校沒有幫助大同學(xué)做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。大同學(xué)亟必需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)做好知識(shí)技能和意識(shí)素養(yǎng)方面的準(zhǔn)備。大同學(xué)職規(guī)漸受關(guān)注,勢(shì)在必定,形勢(shì)所迫,應(yīng)運(yùn)而生!西方國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)生涯規(guī)劃制定輔導(dǎo)課。在美國(guó),八年級(jí)(高中)時(shí)就做職業(yè)興趣分析。我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。大學(xué)選專業(yè)很少合計(jì)到其職業(yè)興趣和能力傾向。北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查說明——62%的大同學(xué)對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大同學(xué)不明確,只有5%大同學(xué)有明確的制定第三部分、職業(yè)選擇就業(yè)不僅僅是對(duì)職業(yè)的選擇,也是個(gè)人對(duì)將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了計(jì)算機(jī)通信專業(yè),是因?yàn)槲以谶x擇策略上注意到了以下四個(gè)方面:(一)從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必必需從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素養(yǎng)與能力結(jié)合起來,加以充分地合計(jì),估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的'自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與必需求作出客觀分析。(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能合適好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所必需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是合計(jì)多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素養(yǎng)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。(三)揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分合計(jì)到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)將來。我的職業(yè)規(guī)劃作文我的職業(yè)規(guī)劃作文日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是幫大家整理的我的職業(yè)規(guī)劃作文,僅供參照,大家一起來看看吧。我的職業(yè)規(guī)劃作文1古語有云:志不定,天下無可成之事。高中學(xué)習(xí)的方向已經(jīng)慢慢清楚。制定職業(yè)規(guī)劃關(guān)于每個(gè)高三同學(xué)來說都是必不可少的。只有好的規(guī)劃,明確的目標(biāo)才能正確的指引我們前進(jìn)的方向。作為高三同學(xué),我亦如此。關(guān)于將來職業(yè)的問題的出現(xiàn),大致可以追溯到十年前。在什么都不合計(jì)的狀況下,在那時(shí),或許是源于對(duì)當(dāng)時(shí)老師的崇拜,我想成為一名教師。后來升入初中,隨著眼界的拓寬,我開始向往自由職業(yè)。在那時(shí),我關(guān)于自由職業(yè)只有一些模糊的概念,并沒有深入的了解,只是片面的認(rèn)為那樣會(huì)很自由。直到上了高中,才開始認(rèn)真地了解關(guān)于職業(yè)的信息,開始廣泛的閱讀各種書籍,開始全面的了解不同職業(yè)的不同信息。在開始職業(yè)規(guī)劃之前,我必必需對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。通過冷靜的剖析,理性的思索,我對(duì)自己的性格特點(diǎn)及自己的將來有了一個(gè)更透徹全面的熟悉。我的職業(yè)興趣是成為一位心理醫(yī)生。激烈的興趣是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分擗?。在工作方面,這句話同樣適用。只有對(duì)自己的職業(yè)充滿興趣,才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。在高中的學(xué)習(xí)中,并沒有直接對(duì)心理學(xué)方面的學(xué)習(xí),但經(jīng)過三年的高中學(xué)習(xí),我的知識(shí)得到了充實(shí),學(xué)習(xí)能力有了很大的提升,語言能力,思維分析,邏輯推理等方面也同樣取得進(jìn)步。這一切的一切都為我將來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在選擇職業(yè)的過程中,有很多職業(yè)都在選擇范圍內(nèi),但我最終選擇了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生并不會(huì)像醫(yī)生一樣在短時(shí)間內(nèi)給病患以顯然的治療效果,“藥到病除〞通常并不適用于心理醫(yī)生。然而,和醫(yī)生一樣的是,心理醫(yī)生都必必需有一顆善良,博愛,同情之心。與此同時(shí),他們必必需要有理智,智慧的頭腦。不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過程。努力了不一定能成功,但不努力就一定不會(huì)成功。所以,努力吧!我的職業(yè)規(guī)劃作文2曾經(jīng)有一位哲人這樣說過:“走好每一步路,這就是你的人生。〞仔細(xì)想想,確實(shí)如此。沒有人規(guī)定你將來要做什么,每個(gè)人都平等的出生,那我們?yōu)楹我约簽樽约合露x哪?把一粒種子種在土里,不到秋天誰都不知道它會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。人又何嘗不是如此,不在職場(chǎng)的土壤里生長(zhǎng),誰又能知道他的天空在那里。我們熟悉的相聲演員楊少華以他流利的話語在相聲界闖下了一片天地,成為家喻戶曉的笑星??伤婚_始卻并不打算有這樣的職業(yè),起初他僅僅只想做一個(gè)一般的職員,簡(jiǎn)單的生活,在一次無意的嘗試后意外發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦。如假設(shè)他一開始并沒有規(guī)劃自己的人生,而是大膽地去嘗試各種職業(yè),或許他的成名就不會(huì)在晚年。沒有界限的世界才更合適發(fā)展,才會(huì)有無限的可能性。我曾經(jīng)見過一則報(bào)道,講述了一位養(yǎng)貓人如何養(yǎng)出小巧的貓。他在小貓出生一段時(shí)間以后會(huì)為他們準(zhǔn)備好一個(gè)小玻璃瓶,并將其養(yǎng)在其中,雖然長(zhǎng)成的小貓很受人歡迎,可是他們卻失去了原有的面貌,沒有了貓咪們的靈活??此聘涌蓯郏瑢?shí)則很可憐,被限制了生活。而在我眼里,職業(yè)規(guī)劃并不是對(duì)將來的美好期望,美好計(jì)劃,是對(duì)自己的束縛,是對(duì)自己的牽制。朝著自己已定的目標(biāo)奮斗,不理會(huì)其他無關(guān)的事,或許能讓自己更加專心,更接近成功,可是同時(shí)他也牽制了自己發(fā)展的方向,忽視了自己真正的特長(zhǎng)。如果一定要規(guī)劃將來,我希望我的將來可以像一個(gè)轉(zhuǎn)盤,有指向任何方向的`可能。在將來,我可以去嘗試各種各樣的職業(yè),不是拘泥于一種形式,而是像彩虹一樣多姿多彩。雖然專注于一種職業(yè)才能精通,但是能夠了解各種職業(yè),能夠體會(huì)各種人生也是一種幸福。大師是人生的出色,小卒也有自己的美麗,或許嘗試各種工作并不能讓我擁有一技之長(zhǎng),出人頭地,但卻可以讓我體驗(yàn)各種人生,滿足我的好奇心,這關(guān)于我來說要比其他任何成功都珍貴。我的職業(yè)規(guī)劃其實(shí)很簡(jiǎn)單,在將來,去嘗試我沒接觸過的各種職業(yè),去體驗(yàn)各種我沒經(jīng)歷的環(huán)境,感受不一樣的生活,讓我的人生也如同我的職業(yè)一般豐富多彩。我的職業(yè)規(guī)劃作文3一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枋?,去譜寫。如今,中國(guó)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境惡劣。大同學(xué)很多,現(xiàn)在也有很多找不到工作的,更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧!因此,我們應(yīng)該認(rèn)清現(xiàn)實(shí),做好充分的準(zhǔn)備,做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。要知道,一份科學(xué)的職業(yè)人生規(guī)劃在其成長(zhǎng)中起到了不可估量的效用?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索〞。人生的出色讓我不斷地渴求“飛得更高〞“飛得更遠(yuǎn)〞。求知、探究,施行、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返。我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子商務(wù),以后找工作,基本就是以在電商專業(yè)范圍中的工作。因此,我就更應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有具有利用網(wǎng)絡(luò)展開商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法來提升企業(yè)管理水平能力的革新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)的專門人才。這種專業(yè)主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有很多,比如:基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟(jì)法、經(jīng)濟(jì)寫作等知識(shí);商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理理論知識(shí);計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);電子商務(wù)概論;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí);市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)。我覺得只要我努力做到確立的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到一些電子商務(wù)有關(guān)的工作,到時(shí)我會(huì)依據(jù)市場(chǎng)的供必需的狀況而再次決定合適我的工作。不管四周環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。計(jì)劃固然好,但重要的,在于其具體施行并取得成效,更要持之以恒。人生貴在堅(jiān)持嘛。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必必需拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。無論何時(shí)何地,都要銘記:成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;將來,要靠自己去打拼!我的職業(yè)規(guī)劃作文4說實(shí)話,在寫這篇文章之前我一直都沒怎么認(rèn)真思索過關(guān)于自己的理想職業(yè)這個(gè)問題,因?yàn)槟菍?duì)我來說似乎還很遠(yuǎn),但仔細(xì)想想,又有多遠(yuǎn)呢?我們已經(jīng)長(zhǎng)大應(yīng)該也必必需為自己的將來做打算了。認(rèn)真思索,從小到大,我一直感興趣的事也就只有閱讀了,幼時(shí)看童話和寓言,長(zhǎng)大后看當(dāng)下流行的青春文學(xué),從未間斷過。所以,我覺得編輯這個(gè)職業(yè)比較合適我,既和文科生的專業(yè)對(duì)口又能做我自己喜愛的事。因此在我成為編輯之后,就不會(huì)覺得工作枯燥,興趣是最好的老師,它會(huì)讓我對(duì)待工作更加認(rèn)真《積極,有熱情,這樣看來,編輯實(shí)在太符合我對(duì)職業(yè)的要求了。雖然說我想做編輯的起因是對(duì)閱讀的興趣但我知道,要想成為一個(gè)合格的編輯,絕不可能只是簡(jiǎn)單地看稿子。如何把握和審核的標(biāo)準(zhǔn),怎樣向?qū)懯痔岢鲞m當(dāng)?shù)慕ㄗh,處理好與的關(guān)系,完成雜志社的任務(wù),不辜負(fù)讀者的期望以及種種不為人知的辛酸與苦澀。這條路一定不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但我會(huì)勇敢面對(duì)。因?yàn)槲抑?,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不管做什么都要付出無比艱辛的代價(jià),汗水與淚水密不可分,更何況是為了自己的理想呢?在我的心目中,編輯并不僅僅是一個(gè)文稿審核員,他更是一位琢玉師與淘金師,將為經(jīng)雕琢的美玉精心修飾,使它得以在世人面前大放異彩,將黃沙中的金粒細(xì)細(xì)揀出,發(fā)現(xiàn)平凡中的閃光點(diǎn);他更是種類繁雜的青春文學(xué)的篩選者,從良莠不齊的作品中挑選合適青少年閱讀的優(yōu)秀作品,安撫我們青春中那顆燥動(dòng)不安的心;指引我們前進(jìn)的道路;驅(qū)趕我們心中盤旋的迷茫與彷徨,讓空虛的心靈不再寂寞,讓干枯的靈魂得到滋養(yǎng)。假設(shè)沒有一位好的編輯,《安妮日記》又如何帶給使人深入的反??;海明威也不過是個(gè)傷痕累累的戰(zhàn)地記者;《簡(jiǎn)愛》不會(huì)風(fēng)靡世界;就連托爾斯泰,也只能成為一顆蒙塵的珍珠。所以,編輯不可謂不是一個(gè)重要的職業(yè)。我會(huì)為自己的理想而努力,首先好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué);培養(yǎng)自己的鑒讀能力,深入了解編輯這個(gè)職業(yè)。堅(jiān)持理想,主動(dòng)積極的尋找并抓住機(jī)遇,認(rèn)真規(guī)劃自己的將來。我相信,一旦目標(biāo)明確,我將不再迷茫;我更相信,只要堅(jiān)持努力不放棄,終有一天,我會(huì)把職業(yè)前面的“理想〞二字去掉,堅(jiān)定而驕傲的向所有人宣布-我的職業(yè)是編輯!我的職業(yè)規(guī)劃作文5小的時(shí)候,我也有過許多的夢(mèng)想,想當(dāng)一名警察維護(hù)正義,想做一名醫(yī)生救死扶傷,想成為一名歌者唱出自己的情感……后來自己慢慢長(zhǎng)大,對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知越來越全面,對(duì)自己的夢(mèng)想有了更清楚的熟悉?,F(xiàn)在,我希望自己可以成為一名計(jì)算機(jī)工程師,從個(gè)人愛好上講,從小我就喜愛電腦,但我用它不只是來玩游戲,更多的還是通過它來了解世界,增長(zhǎng)知識(shí),解決生活學(xué)習(xí)中的問題,在這樣的過程中,我逐漸對(duì)它有了初步的了解,我雖然沒有接受過專業(yè)的電腦培訓(xùn)課程,但我在閑暇時(shí)候也會(huì)在網(wǎng)上找一些電腦培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我看來,懂電腦是一個(gè)非常潮的能力。從個(gè)人將來發(fā)展而言,學(xué)習(xí)電腦是一個(gè)緊跟時(shí)代步伐的選擇,在將來,信息技術(shù)發(fā)展一定會(huì)更快,全球信息化程度會(huì)更高,掌握一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)在將來是十分必要的,也就是說,這個(gè)職業(yè)的前景是比較寬廣的。但是它也有它的缺陷,有人說這個(gè)職業(yè)的人都是吃“青春飯〞的,他們一般只能在企業(yè)里邊做一些小小的職員,一般沒有機(jī)會(huì)往高處攀升,等年齡太大時(shí)

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