河北省沽源縣2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題及答案解析

河北省沽源縣2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C．動員采用助跑跳遠D．騎自行車時為了減速捏剎車閘2．如圖所示，撐桿跳高可簡化為持桿助跑、撐桿起跳和越桿下落三個階段。關(guān)于整個運動階段下列說法不正確的是（）A．人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用B．撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了塑性形變C．運動員越桿下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D．運動員所受重力的方向總是豎直向下的3．建筑工人用如圖所示的滑輪組，在4s內(nèi)將重為1500N的物體沿水平方向勻速移動2m的過程中，所用的拉力大小為375N，物體受到水平地面的摩擦力為物重的0.4倍．在此過程中下列說法正確的是（）A．繩子自由端沿水平方向移動了6mB．物體受到的拉力為750NC．拉力F的功率為750WD．滑輪組的機械效率為80%4．如圖是汽車拉力賽途經(jīng)的一段S形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場觀眾應站的位置是圖中的（）A．甲、乙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．丙、丁5．如圖，往浴缸中勻速注水直至注滿，下列表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的曲線，其中合理的是（）A． B． C． D．6．小麗在體育課上練習立定跳遠，下列說法正確的是（）A．在水平地面上靜止時，小麗的重力和地面對她的支持力是一對平衡力B．小麗用力蹬地時，增大了慣性，所以她跳的更遠C．小麗在騰空過程中，在空中受到向前的力的作用D．在重力維持下，小麗最終落向地面。7．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）A．功率大的機器，做功可能少 B．功率大的機器做功可能慢C．做功時間越長，機器的功率越小 D．機器做功少，功率一定小8．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．小明從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500JD．一名中學生的體重約為500N二、多選題9．如圖所示，一段彈簧固定在水平桌面上（如圖甲所示），將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置，然后撤去力F，小球向上運動到A點后下落（如圖丁所示），不計空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運動到A點的過程中，下列說法中正確的是A．剛撤去F時，彈簧的彈性勢能最大B．小球在上升過程中，動能一直在減小C．小球在A點處于平衡狀態(tài)D．小球上升到A點時，重力勢能最大10．有關(guān)分子熱運動，下列說法正確的是（）A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了B．破鏡難圓說明分子間有斥力C．花香四溢說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動D．水和酒精混合后總體積變小，說明分子之間存在間隙三、填空題11．如圖所示，用滑輪組拉動重為70N的物體A，使物體A在水平方向上移動5m，所用拉力F為20N，地對物體A的摩擦力為30N，則拉力F做的功為______J，滑輪組的機械效率為______。12．玻璃體溫計是最常見的體溫計，它的工作原理是液體的_______________________；如圖體溫計的示數(shù)是________℃．13．用一只動滑輪勻速提起800N的重物．若動滑輪重200N，不計繩重及摩擦，所用的拉力F=______N；如果用它提起更重的物體，則它的機械效率將_______(增大／減?。蛔?．14．如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片，(a)圖攝于海拔200米的地方，(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，氣壓越________（選填“高”或“低”）小包裝袋內(nèi)氣體不變的物理量是_________（選填序號：①質(zhì)量②密度③體積）。15．小明用細線系住重為5N的物體，使其完全浸沒在盛滿水的溢水杯中，物體排開的水重為4N，此時物體所受的浮力為_____N，松手后，物體將______（填“上浮”“懸浮”或“下沉”）。（ρ水=1.0×103kg/m3）16．用力擠牙膏時，靜止在瓶內(nèi)的牙膏被擠出，這是因為力能改變物體的_______，被擠壓的分向里凹陷，說明力能改變物體的_______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上．動滑輪其實就是一個變形的杠桿，請在圖中標出它的支點O，并畫出F的力臂L．（__________）18．水平地面上的一個物體，受到水平向右大小為20N的拉力F，請在圖中，用力的示意圖把它表示出來。19．（10分）開州區(qū)某中學物理興趣小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗如圖所示。（1）實驗是通過U形管中液面的_____來反映被測液體壓強大小的。使用前檢查裝置時用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（填“漏氣”或“不漏氣”）；（2）圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖_____可知液體壓強大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體壓強大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應選擇_____兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀_____。（3）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差不變，說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個方向的壓強大小_____。五、計算題20．（6分）有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N。求：⑴物體的體積____；（2）物體的密度____；（3）把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力____。21．（6分）用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體，動滑輪重300N，使物體在1min內(nèi)勻速上升3m，不計繩重和摩擦。求：（1）繩子的自由端的拉力（2）有用功；（3）拉力的功率（4）滑輪組機械效率。

參考答案一、單選題1、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，所以脫離衣服自動落下．不符合題意．B、錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，因此套得更緊．不符合題意．C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠．不符合題意．D、捏剎車閘，是通過力改變自行車的運動狀態(tài)．符合題意故選D．2、B【解析】

A．因為力的作用是相互的，人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用，故A正確，A不符合題意；B．桿受力彎曲后能恢復原狀，所以撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了彈性形變，故B錯誤，B符合題意；C．運動員越桿下落時，高度減小，重力勢能減小，同時速度增大，動能增大，即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C正確，C不符合題意；D．重力的方向始終是豎直向下的，故D正確，D不符合題意。故選B。3、D【解析】

A．由圖可知，n=2，則繩子自由端沿水平方向移動的距離s=nsA=2×2m=4m，故A錯誤；B．物體沿水平方向勻速移動時處于平衡狀態(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，則物體受到的拉力FA=f=0.4G=0.4×1500N=600N，故B錯誤；C．拉力F做的功W總=Fs=375N×4m=1500J，則拉力F的功率P===375W，故C錯誤；D．有用功W有=FAsA=600N×2m=1200J，則滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=80%，故D正確；4、B【解析】

一切物體都有慣性，慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，由于慣性，一旦發(fā)生意外，汽車會向外側(cè)沖去，所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全，故應選B．5、B【解析】

液體內(nèi)部壓強與液體的深度和液體的密度有關(guān)，所以據(jù)題目中浴缸的形狀分析判斷即可解決．【詳解】據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；故選B．6、A【解析】

A．靜止站立在地面上，處于平衡狀態(tài)，她受到重力和地面對他的支持力是一對平衡力，故A正確；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，小麗用力蹬地時，質(zhì)量沒變，所以慣性不變，故B錯誤；C．在騰空過程中，他只受重力和空氣阻力的作用，不再受到向前的力，故C錯誤；D．重力改變她的運動狀態(tài)，使她落向地面，故D錯誤。故選A。7、A【解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機器，如果消耗時間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機器做功快，不會慢，B錯誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時間越長，功率越小；如果做功時間越長，做的功也很多，那么機器的功率不一定越小，C錯誤；D．根據(jù)可知，機器做功少，如果消耗的時間也少，那么功率不一定小，D錯誤。故選A。8、A【解析】

A．一個標準大氣壓約是1.01×105Pa，教室里的氣壓接近一個標準大氣壓，故A說法不合理；B．普通中學生的身高一般為1.7m左右，教室的門框高度要高于人的身高，應該為2m左右，故B說法合理；C．根據(jù)克服重力做功公式W=Gh，因為小明的體重約是500N，每層樓高約3m，所以他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J，故C說法合理；D．一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg，體重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D說法合理．二、多選題9、AD【解析】

A．剛撤去F時，彈簧的彈性形變最大，故此時彈性勢能最大，故A正確；B．剛撤去F時，彈力大于重力，小球做加速運動，當重力等于彈力時，速度最大，再向上運動時，小球做減速運動，所以小球的動能應該是先變大，后變??；故B錯誤；C．小球在A點時受到豎直向下的重力作用，不是平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．小球上升到A點時，高度是最高的，故重力勢能最大，故D正確。10、CD【解析】

A．將石塊研磨成粉狀，不能說明分子變小了，粉狀仍是固體小顆粒，分子是肉眼看不到的，故A錯誤；B．破鏡難圓，是因為分子間的距離較大，分子間的引力無法發(fā)揮作用，所以分子間幾乎沒有相互作用力，故B錯誤；C．花香分子不停地做無規(guī)則運動，空氣中花香分子擴散，所以花香四溢，故C正確；D．水和酒精混合后總體積變小，是因為水分子和酒精分子相互進入了對方的間隙，說明分子之間存間隙，故D正確。三、填空題11、20075%【解析】

[1]由圖可知：n=2，繩子自由端移動的距離s=ns′=2×5m=10m拉力F做的功WF=F拉s=20N×10m=200J[2]該裝置的機械效率12、熱脹冷縮36.6【解析】

[1]常用的玻璃體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．[2]如圖所示的體溫計的分度值是0.1℃，對應的讀數(shù)為36.6℃．13、500N增大【解析】

[1]使用一只動滑輪時，若不計繩重及摩擦，則提起這個重物的拉力F＝（G物+G動）＝×（800N+200N）＝500N[2]如果用它提起更重的物體，根據(jù)W有用＝G物h可知有用功會增加，而在不計繩重及摩擦的情況下，產(chǎn)生的額外功為W額外＝G動h，保持不變，所以總功在增加，所以根據(jù)機械效率公式＝1可知它的機械效率將增大。14、低①【解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比，包裝袋由癟變鼓，而包裝袋內(nèi)氣體壓強大小不變，這說明包裝袋外的氣壓減小，即海拔越高，氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品，不管它處于什么地方，其質(zhì)量與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān)，因此袋內(nèi)的氣體質(zhì)量不變；由于大氣壓的減小，食品包裝袋內(nèi)氣體的體積在變大，在質(zhì)量不變時，體積變大，密度會變小，故選填序號①。15、4下沉【解析】由阿基米德原理可得F浮=G排=4N。因為F?。糋，所以松手后，物體將下沉。16、運動狀態(tài)形狀【解析】

力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)。[1]靜止在桶內(nèi)的牙膏被擠出，擠牙膏的力改變牙膏的運動狀態(tài)。[2]擠壓牙膏時，被擠壓的部分向內(nèi)凹陷說明力改變了牙膏皮的形狀。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

力臂是從支點到力的作用線的距離，動滑輪是動支點，支點是繩與滑輪接觸點如圖O點，力臂是從O點到力F作用線的距離L．18、【解析】

拉力的方向水平向右，作用點可畫在物體的重心上，過作用點沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號F表示，大小為20N；如圖所示。19、高度差不漏氣甲、乙密度丙、丁無關(guān)相等【解析】

（1）壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的；用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；（2）甲、乙兩圖液體密度相同，金屬盒在水中的深度不同，可知液體壓強與液體的深度有關(guān)；乙丙兩圖，金屬盒在液體中的深度相同，液體的密度不同，可以探究液體壓強與液體密度的關(guān)系；丙、丁兩圖液體的密度和深度相同，形狀不同，可知液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)。（3）通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小，在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，U形管中液面高度差不變，說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等。【點睛】①掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應用，實驗中通過U型管中兩邊的液面高度差來反應被測壓強大小的；檢查裝置時，用手按壓橡皮膜，若U形管中液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；②壓強探究液體壓強與深度的關(guān)系，需保持液體的密度相同，深度不同；要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，需保持液體的深度和密度相同，容器的形狀不同．（3）同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等。五、計算題20、1.2×10-