2023-2024學年北京密云馮家峪中學物理八下期末達標檢測模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年北京密云馮家峪中學物理八下期末達標檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.如圖所示,人對物體做功的是()A.提著書包在水平地面上勻速前進B.小朋友盡全力也沒有把石頭搬起來C.雙手舉杠鈴靜止不動D.人搬箱子勻速上樓2.下列情形中,浮力增大的是()A.游泳者從海水中走上沙灘B.輪船從長江駛入大海C.海面下的潛艇在下潛D.“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物3.一容器裝滿水后,容器和水總質量為m1;若在容器內放一質量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質量為m2;若在容器內放一質量為m的小金屬塊A和一質量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A.m2:m3 B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)C.(m3﹣m2):(m2﹣m1) D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)4.如圖所示,下列情景中描述正確的是()A.甲圖中小朋友提著滑板在水平地面上行走時對滑板做了功B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是動滑輪C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了增大摩擦D.丁圖中硬幣躍過木塊,利用了流速越大流體壓強越大的知識5.從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極,與地磁場相互作用,使高層大氣分子或原子激發(fā),就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A.α粒子(氮的原子核) B.質子C.中子 D.電子6.北方的寒冬,自來水管往往因管內水結冰膨脹而破裂.在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料,可以有效解決該問題,這是因為發(fā)泡塑料的A.硬度較小 B.隔熱性好 C.密度小 D.導電性好7.為探究杠桿平衡條件,老師演示時,先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究,再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究(如圖),這樣做的目的是()A.便于直接讀出拉力的大小

B.便于同學們觀察實驗C.便于正確理解力臂

D.便于測量力臂的大小8.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將A.向中間靠攏 B.靜止不動C.向兩側分開 D.向同側偏移9.一密封的圓臺形容器,其橫截面如圖所示,內裝一定質量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是()A.壓強減小,壓力增大 B.壓強減小,壓力減小C.壓強增大,壓力增大 D.壓強增大,壓力減小10.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個質量和底面積都相等的容器,向容器中注入高度相等的不同液體后容器對桌面的壓強相等,若液體對容器底部的壓強分別為p甲、p乙,容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,比較p甲和p乙,F(xiàn)甲和F乙的大小關系()A.p甲=p乙,F(xiàn)甲<F乙B.p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙C.p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙D.p甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙11.圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地面搬到車上C.大力士支撐著大輪胎靜止不動D.小靜背著書包在等車12.生活中的下列現(xiàn)象在改變壓強方面,與其他三項不同的是()A.啄木鳥有個細長而堅硬的尖喙B.書包帶設計的扁而寬C.沙漠行走的駱駝腳掌面積很大D.推土機的寬大履帶二、填空題13.在水平地面上,用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,拉力做的功等于________J,重力做的功________J.14.如圖所示的裝置,A、B為兩根透明的管子,當用力向A管里吹氣時,將看到B管中的水面_______(上升/下降/不變);人在路邊靠近快速行駛的汽車是很危險的,原因之一是人靠近汽車側的氣流較_______(快/慢),形成的氣壓比另一側_______(大/?。巳菀渍玖⒉环€(wěn).15.2018年5月14日早晨7時左右,川航A319飛機,在一萬米高空飛經(jīng)成都空管區(qū)域時,該飛機駕駛艙右座前風擋玻璃突然破裂并脫落,造成飛機客艙失壓,副駕駛半個身體被“吸”出窗外,飛機緊急迫降.一萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍,機艙內氣壓約為1標準大氣壓(1.01×105Pa).那么,面積約為0.5m2的飛機風擋玻璃受到艙內外壓力差是_____N.副駕駛半個身體被“吸”出窗外的原因是_____.16.生活處處有物理。如圖所示,家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒有水從洗手盆流入A管時,殘留在A、B管中的水面________,從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。三、實驗題17.(8分)某同學按照如圖所示的操作,探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗。則:(1)比較A、B、C三個圖可得出的結論是:物體受到的浮力大小與物體(______)有關。(2)比較(_______)三個圖可得出的結論是:物體受到的浮力大小與液體的密度有關。18.(8分)物理興趣小組的同學利用周末開展一次登山活動,他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測力計、細線、刻度尺等相關用品測量山頂?shù)拇髿鈮?測量方案如下:A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器小孔B.如圖甲所示,用細線拴住注射器活塞頸部,使線的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動針筒,當活塞剛開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為F;C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積VD.用刻度尺測出注射器針筒上有刻度部分的長度L請根據(jù)他們設計的方案回答以下問題:(1)測量中,分析研究的是大氣對______(選填針筒”或“活塞”)的壓力,當活塞相對于針筒開始滑動時,若不考慮其它因素,認為研究對象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等;(2)實驗時同學們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡,這將會使測量結果______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”),(3)測量前,有同學建議在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個好處:一是活塞的密封性好;二是可以______(4)若同學們用圖乙中B注射器測量,當彈簧測力計被拉到最大測量值時,活塞仍沒有滑動,可改用圖乙中的____(選填“A”或“C”)注射器19.(8分)小明的爸爸準備購買一輛SUV型(運動型多用途)轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高,汽車容易翻倒。小明有些懷疑,通過觀察家里臺燈、照相機三腳架的穩(wěn)度(即穩(wěn)定性)后,設計并進行了如下實驗:如圖所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,然后將它們依次放在木板上(物體不滑動),慢慢轉動木板,直至圓柱體翻倒,記錄此時木板轉過的角度θ,記錄結果如下表。實驗次數(shù)1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ最大大較大小穩(wěn)度最大大較大?。?)小明是通過_______來判斷物體的穩(wěn)度。(2)分析數(shù)據(jù)_________(填實驗次數(shù)的序號)可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。(3)分析小明的實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與_________有關,其具體關系為_______。四、作圖題20.(8分)如圖,畫出木塊在光滑斜面上下滑時的受力示意圖.(______)21.(8分)請在如圖所示的甲乙方框中分別填入合適的透鏡.(_____)五、計算題22.(10分)中國東海艦隊某型號潛水艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造,最大下潛深度可達350米,潛水艇的總體積為1.5×103m3,潛水艇的總質量約是900t。艇內兩側有水艙,潛水艇截面如圖所示。水艙未注入海水時,潛水艇漂浮在海面上。為使?jié)撍Ы]在海水中,至少應向水艙中注入多少噸的海水。(取ρ=1×103kg/m3)23.(12分)有一個圓柱形玻璃瓶,瓶身粗細均勻,瓶底很薄(瓶底厚度不計)。當在瓶內裝有110g水時,用刻度尺測得水深是11cm。求:(1)距瓶底6cm處水產(chǎn)生的壓強是多大;(取g=10N/kg)(2)將瓶內的水倒凈,換成96g某待測液體,待測液體在瓶內的深度為12cm。那么待測液體的密度是多少。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A.提著書包在水平地面上勻速前進,有力作用在書包上,力的方向是豎直向上的,移動的方向在水平方向上,沒有在力的方向上通過距離,所以人沒有對書包做功,故A項不符合題意;B.小朋友盡全力也沒有把石頭搬起來,人給石頭一個力,石頭沒有被搬起,石頭沒有沿力的方向通過距離,所以人沒有對石頭做功,故B項不符合題意;C.雙手舉杠鈴靜止不動,人給杠鈴一個力,但杠鈴沒有沿力的方向通過距離,所以人沒有對杠鈴做功,故C項不符合題意;D.人搬箱子勻速上樓,人給箱子一個向上的力,箱子向上通過了距離,人對箱子做功,故D項符合題意。故選D。2、D【解析】解答:A、游泳者從海水中走上沙灘,排開液體的體積減小,由阿基米德原理可知浮力減小,故A不符合題意;B、輪船從長江駛入大海,前后輪船都漂浮在水面上,浮力等于重力,重力不變則浮力不變,故B不符合題意;C、海面下的潛艇在下潛,液體密度不變,排開液體的體積不變,由阿基米德原理可知浮力不變,故C不符合題意;D、“微山湖”號補給艦在碼頭裝載貨物,重力增加,而船漂浮,故浮力增加,故D符合題意;故答案選:D.3、D【解析】試題分析:A排開水的質量為:mAA的體積即為它排開水的體積:VAA的密度為:ρAB排開水的質量為:mBB的體積即為它排開水的體積:VBB的密度為:ρB二者密度之比為:ρ考點:密度4、C【解析】

A.提著滑板在水平地面上行走時,此時力的方向豎直向上,與距離的方向垂直,故不做功,故A錯誤;B.乙圖中旗桿頂端的滑輪是定滑輪,故B錯誤;C.滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋,目的是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C正確;D.口吹硬幣躍過木塊,是因為流速越大流體壓強越小,故D錯誤。故選C。5、C【解析】

引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故A錯誤。B.質子帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故B錯誤。C.中子不帶電,不能引起極光現(xiàn)象,與題意相符。故C正確。D.電子帶負電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故D錯誤。6、B【解析】

寒冬,氣溫很低,露天自來水管內的水凝固成冰,體積變大,很容易把水管脹破,也就是常說的“凍破”;包上發(fā)泡塑料后,塑料的導熱性能差,有效防止了寒氣的入侵,起到了保護的作用.【點睛】發(fā)泡塑料有細微的獨立氣泡結構,有效降低空氣對流導致的能量交換,是熱的不良導體,傳導熱的能力很差,能起到保溫的作用.7、C【解析】

從支點到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當用彈簧測力計傾斜時,拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會發(fā)生變化,相應變短,由杠桿的平衡條件知道,力會相應增大,才能使杠桿仍保持平衡,所以這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識,故C正確.8、A【解析】

兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側壓強都相等.用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側壓強不變,兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏.9、D【解析】

先分析水對容器底的壓強,由液體壓強公式P=ρgh,只需分析當把容器倒置過來后,h有何變化,就可以得出壓強如何變化.分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進行分析.而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個量,通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來,從而進行比較.第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.【詳解】設如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因為水的體積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強變大了.第一次水對容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:10、C【解析】

容器對桌面的壓強相等,容器的底面積相等,由F=pS可知容器對桌面的壓力相等,即F甲=F乙容器對桌面的壓力等于容器的重力和液體的重力之和,即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由圖可知V甲<V乙由ρ=可知ρ甲>ρ乙由p=ρgh可知p甲>p乙故選C。11、B【解析】

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.【詳解】A.運動員舉著杠鈴不動,運動員給杠鈴一個向上的力,而杠鈴向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功.不符合題意;B.將貨物從地面搬到車上,人給貨物一個力,貨物移動了距離,所以人對貨物做功,符合題意;C.大力士支撐大輪胎靜止不動,有力但沒有距離,所以沒有做功,不符合題意;D.小靜背著書包在等車,書包靜止,所以沒有力對書包做功,不符合題意.故選B.12、A【解析】

書包帶設計的扁而寬、沙漠行走的駱駝腳掌面積很大和推土機的寬大履帶,都是通過增大受力面積,在同樣用力的情況下,減小壓強,而啄木鳥有個細長而堅硬的尖喙是通過減小受力面積,在同樣用力的情況下,增大壓強,故A符合題意。故選A。二、填空題13、2500【解析】

拉力做的功為:W=Fs=50N×5m=250J;重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動了5m,沒有在重力方向上移動距離,所以重力做功為0J.14、上升快小【解析】

第一空.當用力向A管里吹氣時,吸管B上方空氣的流速增大,壓強減小,B管中液體受到外界大氣壓向上的壓強大于向下的壓強,故將看到B管中的水面上升。第二空.汽車行駛過程中,汽車的速度很大,人靠近汽車時,使人和汽車之間的空氣流動速度較快;第三空.由于流體流速越大,壓強減小,人外側的壓強不變,外側壓強大于內側壓強,人在內外側壓強差的作用下被壓向汽車,容易發(fā)生事故。15、3.535×104窗外的空氣流速大、壓強小,窗外的空氣流速大、壓強小,機內的空氣流速小、壓強大,機內的氣壓大于機外的氣壓【解析】

(1)飛機緊急迫降萬米高空的氣壓約為1標準大氣壓的0.3倍,用F=pS算處壓力差;(2)流體流速越大的地方壓強越?。驹斀狻浚?)在一萬米高空,機艙外的大氣壓為標準大氣壓的0.3倍,即0.3×1.01×105Pa,機艙內的氣壓為1.01×105Pa,面積約為0.5m2的飛機風擋玻璃受到艙內外壓力差:△F=F向外﹣F向內=p內S﹣p外S=(p內﹣p外)S=(1.01×105Pa﹣1.01×105×0.3Pa)×0.5m2=3.535×104N;(2)飛機快速行駛時,窗外的空氣流速大、壓強??;機內的空氣流速小、壓強大,機內的氣壓大于機外的氣壓,壓強差就把副駕駛半個身體壓向機外.【點睛】此題考查了流體壓強和流速的關系以及氣體壓強的計算等,對學生的綜合能力要求較高,但是難度不大.16、連通器高度相同【解析】

[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器,是利用了連通器的原理。[2]當沒有水從洗手盆流入A管時,殘留在A、B管中的水面是相平的(高度相同),從而堵住了管子,阻斷了B管中的濁氣竄至A中。三、實驗題17、排開液體的體積ACD【解析】

第一空.比較A、B、C三個圖可知:物體排開液體的密度不變,排開液體的體積不同,測力計的示數(shù)不同,即浮力不同,由此可得,物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關;第二空.探究物體受到的浮力大小與液體的密度的關系,應控制排開液體的體積相同,液體密度不同,由圖可知,C、D兩圖,排開液體的體積相同,液體密度不同,測力計的示數(shù)不同,即浮力不同,因此,比較ACD三個圖可得出的結論是:物體受到的浮力大小與液體的密度有關。18、活塞偏小減小活塞受到的摩擦力C【解析】

第一空.該實驗中是以活塞為研究對象,分析研究的是大氣對活塞的壓力;第二空.注射器頂端裝針頭處空氣無法排盡,即有殘余氣體,注射器內還會有一定氣壓,這樣會使拉力變小,在面積不變的情況下,測得的大氣壓會偏??;第三空.在活塞周圍涂抹潤滑油的好處是:一是可以減小活塞受到摩擦力,二是使活塞的密封性好;第四空.由于大氣的壓強是一定的,根據(jù)公式F=pS知道,受力面積越小,壓力也會越小,所以,當彈簧測力計量程不夠時

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