（新課標）2015高考語文總復習3.1.2.2概括段意層意和主旨課件

第三部分現(xiàn)代文閱讀第二節(jié)概括段意、層意和主旨目錄ONTENTSC1高頻考點突破2解題能力培養(yǎng)

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3即時對點演練考向一概括段(層)意高頻考點突破C高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C解析：本題從篩選信息概括文章的內(nèi)容要點的角度考查對層意的概括。第(1)題，第②段“嬌客”新建筑出現(xiàn)了；“人群的臉上，可以看到興奮、專注的神色”。第③段“這樣一個中小縣城居民的文娛生活，竟是出人意外的豐富”；“這個古老的地下迷宮幾年來吸引了成千上萬的旅游者”。第(2)題，第④段“桐君祠也正在重新整修”，“細心地雕制著鏤空的‘雀替’”；“這些裝在外檐梁柱盡頭的純裝飾性構件，被木工靈巧的雙手雕成了鏤空的人物亭臺花樣，有幾只已經(jīng)加上了金碧斑斕的重彩，繁縟極了也美麗極了”；“這可能是一副原曾有過的舊聯(lián)”。第⑤段“桐君，是古代一位采藥的老人，住在山上。藥，總是采了來給人們服用的，所以老百姓記得他”。分別概括這些信息?？枷蛞桓爬ǘ?層)意高頻考點突破C答案：(1)新建筑陸續(xù)出現(xiàn)，人的精神面貌轉變，文娛生活更為豐富，旅游業(yè)快速發(fā)展。(2)古老的建筑，精美的傳統(tǒng)雕刻，留傳的、富有詩意的抱柱對聯(lián)，悠久的、引人向善的民間傳說?？枷蛞桓爬ǘ?層)意高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C考向一概括段(層)意高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨本題考查的是對文章主題的概括。即“通過寫什么內(nèi)容，表現(xiàn)了什么，表達了什么情感”的答題思路。很明顯，本文就是通過寫沈從文先生生活中的幾件小事，表現(xiàn)了沈從文先生的人格魅力。寫鑒別日本鈔票上的皇太子服飾，表現(xiàn)他的才華；通過寫“文革”時他對待苦難的態(tài)度，表現(xiàn)他的瀟灑的心態(tài)。綜上所述，作者重溫表叔沈從文人格魅力的同時，更流露出對他的敬意與緬懷。解析：高頻考點突破C考向二概括主旨本文通過敘述沈從文平常而又不平常的工作、生活，表現(xiàn)了他卓越的才華和從容瀟灑的人生態(tài)度，表達了作者對沈從文的尊崇和緬懷之情。答案：高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨高頻考點突破C考向二概括主旨目錄ONTENTSC1高頻考點突破2解題能力培養(yǎng)

3即時對點演練現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法準確全面概括，必須注意“四步走”解題能力培養(yǎng)C現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法解題能力培養(yǎng)C準確全面概括，必須注意“四步走”現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法解題能力培養(yǎng)C準確全面概括，必須注意“四步走”現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法解題能力培養(yǎng)C準確全面概括，必須注意“四步走”現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法解題能力培養(yǎng)C準確全面概括，必須注意“四步走”現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法解題能力培養(yǎng)C準確全面概括，必須注意“四步走”走近考場規(guī)范思路現(xiàn)場閱卷因題說法解題能力突破C準確全面概括，必須注意“四步走”現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路因題說法走近考場解題能力突破C分析小說環(huán)境不要忽視人物因素規(guī)范思路現(xiàn)場閱卷因題說法走近考場解題能力突破C準確全面概括，必須注意“四步走”規(guī)范思路