232024年山東省泰安市東岳中學(xué)二模化學(xué)試卷(無答案)

2024初四化學(xué)模擬題2024.5相對(duì)原子質(zhì)量：C12H1O16Na23Cl35.5S32Ca40Mg24Zn65Cu64一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填在答題卡上。）1．我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是（）A．《易經(jīng)》——“澤中有火…上火下澤”B．《天工開物》——“候潮一過，明月天晴，半日曬出鹽霜”C．《淮南萬畢術(shù)》——“曾青得鐵則化為銅”D．《抱樸子》——“丹砂HgS燒之成水銀，積變又還成丹砂”2．端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的傳統(tǒng)。鮮肉粽子的用料講究，除了糯米，還有豬肉、蛋黃、食用鹽、植物油等。小明同學(xué)的午餐是鮮肉粽子，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來看，還需增加的是（）A．饅頭 B．雞腿 C．青菜 D．牛奶3．騎行是一種健康自然的運(yùn)動(dòng)旅游方式，一輛單車，一個(gè)背包即可出行，下列騎行所使用的材料中屬于有機(jī)合成材料的是（）A．不銹鋼車圈 B．橡膠輪胎 C．合金車鈴 D．玻璃反光鏡4．某農(nóng)場(chǎng)的糧食作物葉子發(fā)黃，當(dāng)?shù)亟?jīng)常刮風(fēng)，最好施用的肥料是（）A． B． C． D．5．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗稱（或名稱）、化學(xué)式、類別、用途對(duì)應(yīng)不正確的是（）A．純堿、、堿、洗滌劑B．熟石灰、、堿、改良酸性土壤C．氧氣、、單質(zhì)、鋼鐵冶煉D．雙氧水、、非金屬氧化物、醫(yī)用消毒6．含義豐富的化學(xué)符號(hào)是獨(dú)特的化學(xué)語言。下列說法正確的是（）①②③④⑥⑥A．能表示宏觀物質(zhì)的是①④B．②中的數(shù)字“3”表示一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位正電荷C．③和⑥中的數(shù)字“3”均表示3個(gè)原子D．⑤表示表示鋁加氧氣等于氧化鋁7．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．稀釋濃硫酸C．氣體發(fā)生裝置 D．檢查裝置氣密性8．如圖是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（）A．上述五種微粒只涉及四種元素 B．②③⑤表示的微粒性質(zhì)較穩(wěn)定C．①②④屬于原子，③⑤屬于陰離子 D．①④對(duì)應(yīng)元素組成化合物的化學(xué)式為9．“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定最外電子層是一種相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B水通電分解生成氫氣和氧氣分子可以分成原子，原子也可以重新組合成新的分子C溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D溶液和溶液性質(zhì)相似都含有相同的10．下列各組物質(zhì)能在的無色溶液中大量共存的是（）A．、、 B．、、C．、、 D．、、11．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A．元素分類 B．物質(zhì)分類C．反應(yīng)關(guān)系 D．空氣成分12．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類推正確的是（）A．某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體，則該固體一定是活潑金屬B．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)C．元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素D．金屬陽離子都帶正電荷，則帶正電荷的微觀粒子都是金屬陽離子13．化學(xué)是認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué)。從海水中提取鎂、制“堿”，都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧。結(jié)合下列流程圖（其中部分操作和條件已略去），下列說法錯(cuò)誤的是（）A．步驟Ⅰ中加入的三種溶液的順序可以為：過量的溶液、過量的溶液、過量的溶液B．步驟Ⅳ、Ⅴ的轉(zhuǎn)化過程，其目的是富集提純C．步驟Ⅱ中吸氨的目的是使溶液顯堿性，更易吸收二氧化碳D．上述流程圖中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)14．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．圖中P點(diǎn)表示10℃時(shí)丙的飽和溶液B．10℃時(shí)，甲、乙、丙三者的溶液，丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．20℃時(shí)，甲、乙、丙飽和溶液降溫至10℃，甲溶液中析出固體最多D．20℃時(shí)，向130g乙的飽和溶液加入20g水，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%15．實(shí)驗(yàn)探究是解決化學(xué)問題最重要的手段。如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．驗(yàn)證質(zhì)量守恒 B．探究鐵生銹需要氧氣C．測(cè)定空氣中氧氣含量 D．比較金屬活動(dòng)性16．下列有關(guān)物質(zhì)的分離、除雜和鑒別所用的試劑或方法合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃游镔|(zhì)或方法A分離和的固體混合物加適量的溶液，過濾B除去溶液中少量的加過量固體，過濾C鑒別固體和固體加水D檢驗(yàn)中混有通過灼熱的氧化銅粉末17．在一定條件下，某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，其反應(yīng)前后的質(zhì)量如圖所示，下列說法正確的是（）A．圖中的待測(cè)值為27B．乙一定是該反應(yīng)的催化劑C．甲、丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為17:9D．丙和丁是該反應(yīng)的生成物18．識(shí)別圖像是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備能力。如圖圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是（）A．圖甲：向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B．圖乙：等質(zhì)量的和分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng)C．圖丙：稀釋氯化鈉溶液D．圖?。河玫荣|(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分別制取氧氣19．下列主題內(nèi)容說法都正確的一組是（）A．物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)B．科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)①原子、分子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)②相同元素組成的CO和，兩者結(jié)構(gòu)相同③鹽溶液中都含有金屬陽離子①鎂條在空氣中燃燒不符合質(zhì)量守恒定律②蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，待水分全部蒸發(fā)即停止加熱③實(shí)驗(yàn)剩余試劑應(yīng)放入原容器，以免造成浪費(fèi)C．物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用D．化學(xué)與社會(huì)·跨學(xué)科實(shí)踐①活性炭疏松多孔，具有較強(qiáng)的吸附作用②服用補(bǔ)鈣劑，可治療骨質(zhì)疏松癥③熟石灰常用來改良酸性土壤①被譽(yù)為“21世紀(jì)能源”的是氫氣②氫氧燃料電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能③玻璃鋼是一種復(fù)合材料用于制作滑雪板20．有一包固體粉末X，可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硫酸亞鐵、鎂粉中的兩種或多種。為確定固體粉末的成分，現(xiàn)取進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示（不考慮水、稀鹽酸的揮發(fā)）。下列說法中正確的是（）A．濾渣1的成分是銅、鐵B．若濾液1呈無色，則濾液2中可能會(huì)有、、C．若氣體1為純凈物，則原固體X一定不含碳酸鈣D．若濾液2呈淺綠色，則濾渣1中一定含有銅、鐵第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本題包括3小題，共21分。）21．（6分）《功勛》講述了共和國(guó)勛章獲得者的精彩故事。（1）于敏的氫彈夢(mèng)：于敏參與設(shè)計(jì)了我國(guó)第一顆氫彈，氫彈原料中的氘是一種質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為1的原子，如圖示意圖能表示氘原子的是________（填字母）；（2）袁隆平的糧食夢(mèng)：2020年袁隆平團(tuán)隊(duì)成功種植了“海水稻”，海水稻硒含量比普通大米高7.2倍，有益于人體健康。這里的硒是指________（填“元素”、“分子”或“原子”）；（3）黃旭華的潛艇夢(mèng)：黃旭華被譽(yù)為中國(guó)核潛艇之父，他為中國(guó)核潛艇作出巨大貢獻(xiàn)。潛艇供氧的反應(yīng)原理為，則X的化學(xué)式為________；（4）孫家棟的衛(wèi)星夢(mèng)：孫家棟參與我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”的設(shè)計(jì)。衛(wèi)星升空需要用火箭運(yùn)載，火箭發(fā)射時(shí)，肼與四氧化二氮?dú)怏w發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：保持丁化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。22．（8分）在宏觀、微觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。（1）圖1是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息和硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。硒原子的相對(duì)原子質(zhì)量為________，硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，形成的離子符號(hào)為________。（2）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類圖。如圖2為鐵的價(jià)類圖。寫出一個(gè)由C通過中和反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式________。（3）我們常常借助微觀模型來表示微觀粒子的反應(yīng)變化。①稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀，根據(jù)圖3從微觀角度分析實(shí)際參加反應(yīng)的微粒是________、________（用符號(hào)表示）。②通過分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖4硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測(cè)的性質(zhì)，其中合理的是________。A．硫酸氫鈉溶液中含有氫離子，所以硫酸氫鈉屬于酸B．硫酸氫鈉溶液能與碳酸鈉反應(yīng)C．硫酸氫鈉溶液能與銅粉反應(yīng)生成氫氣D．硫酸氫鈉溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀23．（7分）已知A～F均是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中D是大理石的主要成分，E是工業(yè)上常用來制玻璃、造紙、洗滌劑的原料，B和F都是堿。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系?！啊北硎疚镔|(zhì)之間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“=”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答：（1）A的化學(xué)式為________，B物質(zhì)常用作________，F(xiàn)俗稱為________。（2）寫出E→F化學(xué)方程式________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。（3）以上轉(zhuǎn)化關(guān)系不涉及的基本反應(yīng)類型有________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共27分）24．（18分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題：（1）甲實(shí)驗(yàn)中，對(duì)比銅片上白磷與熱水中白磷的現(xiàn)象可得出結(jié)論，可燃物燃燒需要的條件之一是________。（2）乙實(shí)驗(yàn)中，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是________；測(cè)量結(jié)果偏小的原因是________。（寫一條即可）（3）丙實(shí)驗(yàn)中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，其正確操作步驟為________（填序號(hào)），若按照②③①的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“偏小”或“偏大”）。（4）丁實(shí)驗(yàn)中，用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)，下同）。若用石灰石和鹽酸制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)原理為________（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示），實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳中?；煊兴魵夂吐然瘹錃怏w，若制得一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置的連接順序?yàn)锽→________→________→D（已知二氧化碳不易溶于飽和碳酸氫鈉溶液）。G中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。25．（9分）小紅發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如圖所示），詢問老師，確認(rèn)溶液是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)用剩的兩種化學(xué)試劑。于是她對(duì)溶液的成分進(jìn)行了以下探究?！咎岢鰡栴}】這兩瓶試劑分別是什么？【作出猜想】可能是溶液、溶液、溶液、溶液、溶液中的任意兩種。【查閱資料】①溶液、溶液呈堿性，溶液、溶液呈中性②碳酸氫鈣可溶于水③（1）【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別取少量瓶中溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1：分別測(cè)定兩種溶液的兩種溶液的pH均①________7（填“大于”或“小于”）兩瓶溶液一定不是NaCl溶液、溶液實(shí)驗(yàn)2：均有②________產(chǎn)生兩瓶溶液分別是溶液和溶液。寫出溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：③________實(shí)驗(yàn)3：滴加足量④________溶液1號(hào)試管中出現(xiàn)白色沉淀，2號(hào)試管中無明顯現(xiàn)象1號(hào)溶液是溶液2號(hào)溶液是溶液。（2）【實(shí)驗(yàn)反思】小紅經(jīng)過分析認(rèn)為1號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，為了確認(rèn)自己的猜想，小紅可在實(shí)驗(yàn)3的基礎(chǔ)上向1號(hào)溶液中滴加________。（3）【實(shí)驗(yàn)拓展】通過實(shí)驗(yàn)可知1號(hào)溶液為變質(zhì)的氫氧化鈉溶液。為了測(cè)定這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的含量，小濤設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，通過稱量B裝置質(zhì)量的變化來確定樣品中各成分的含量。①根據(jù)改進(jìn)的需要，D裝置中裝入堿石灰（氫氧化鈉與氧化鈣的固體混合物），該裝置的作用為________。②為減少實(shí)驗(yàn)的偏差，滴入稀硫酸之前可以在a導(dǎo)管口鼓入空氣，目的是________，裝置A中的反應(yīng)停止后再次在a導(dǎo)管口鼓入空氣，目的是________。三、計(jì)算題（本題包括2小題，共12分）26．（4分）葡萄糖（化學(xué)式：）是生命體所需能量的主要來源